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往届毕业生自我鉴定(精选多篇)

时间:2019-05-22 02:57:48 网站:公文素材库

第一篇:往届毕业生个人鉴定

、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能

否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努

力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律

己,友爱同学,乐于助人。

二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课

程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知

识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,

以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚

待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持

良好的心态。

三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详

细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还

有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了

我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行

学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断

开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高

了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热

情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成

领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各

部门负责人成功地完成各项工作。

在xx-x上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在

这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xx-x里的职工,一个月的学习与工作,

让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完

善自己,作出一番成绩。

三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力

;努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;努力提高驾驭全局的能力

、决策能力和组织协调能力。特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面,做

了一些工作。全面完成了农村电网建设改造工程,共争取国家投资××亿元,其

中国债资金××亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资××亿元,

其中国债补助资金1亿元。通(

况,提高了供电可靠性。xx年下半年以来,全国出现了大范围的供电紧张状况

,缺电省份达到了二十多个,××作为全国的经济大省和人口大省,一旦发生大

面积缺电,对经济发展和社会稳定的影响不可估计。我积极配合处室领导和委党

组,认真开展工作,创造性地完成了省委省政府交代的任务,克服困难,审批一

批应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省电力供应的平

稳和安全。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同

时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共-产-党的领导

;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和全面贯彻

江-泽-民“xxxx”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;

学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成

熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

xx年是我真真正正走上工作岗位的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不

同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想

脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能

运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作

的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为

工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产

生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一

业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣,也才能毫无保留的为它尽我最大的

力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我

可以用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的

环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在

沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能

力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将

直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调

发展和运作的人。

第二篇:往届毕业生调查-非师范类

滨州学院往届(非师范类)毕业生就业质量跟踪调查问卷

亲爱的校友:

您好!

首先我们借此机会代表学校向您表示问候,并带去母校对您的祝福。

为了解校友走向社会的工作情况,为进一步提高母校的教学质量,促进母校的教学改革 专业建设和毕业生就业工作,加强服务意识,提升服务质量,我们特进行此次问卷调查。您对母校的反馈意见将成为母校改革的重要依据。请您抽出宝贵时间填写此表,并及时反馈给我们。谢谢!

滨州学院就业指导中心

在作答本次问卷前,请注明您的相关信息:

您在校就读于:()系(院)()级()专业您目前的工作单位及职务是:()

(以下除特别注明外,一律单选)

一 基本信息及生源背景

()1.您的性别:a 男b 女

()2.您在校学习的专业属于的专业:a哲学b经济学 c法学 d教育学 e文学

f历史学 g理学h工学 i管理学 j

艺术学

()3.您毕业时的学历:a 本科b 专科

()4.您毕业时的政治面貌:a 中共党员b 共青团员c 群众d 其他

()5.您入学时的生源背景:a 山东城镇生源b 山东农村生源

c 山东省外城镇生源d 山东省外农村生源

二、就业质量与就业满意度

()1.您已确定的工作单位的性质是:

a党政机关b事业单位c国有企业d民营企业

e外资企业f部队g基层就业项目 h其他

()2.您已确定的工作单位的行业属于:

a农林牧渔b采矿业c制造业d电力 煤气和水的生产和供应业

e建筑业f交通运输 仓储和邮政g信息传输 计算机服务 软件业

h批发零售i住宿餐饮j金融业k房地产l租赁和商务服务业

m科学研究 技术服务 地质勘查n水利环境公共设施管理 o居民服务p教育q卫生 社会保障与福利r文化体育娱乐

s公共管理与社会组织t其他

()3.您目前从事的岗位是:

a 教师 公务员b生产工人c科研人员d企业管理人员 业务员

e自主创业f其他

()4.您目前的职务是:

a 单位主要负责人b 高级技术人员c 高级管理人员

d 普通技术人员e 普通管理人员f 一般员工g 其他

()5.您现在就业的地点是不是生源地:

a 是b 不是

()6.您目前就业的地点属于:

a 生源地b 北京 上海等一线城市c 山东省内地市级城市

d 山东省之外的省 市e 山东省内县级及以下地域

()7.您目前的工资水平为:

a 2500元以上b 201*-2500元

c 1500-201*元d 1500元以下

()8.请对您找到的工作收入状况进行评价

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 ()9.请对您找到的单位性质状况进行评价

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 ()10.请对您找到的所属的行业状况进行评价

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 ()11.您目前的工作在工作后多长时间内首次获得职务(职称)晋升 :

a 1年内b 1~2年c 2~3年d 3年以上

()12.请对您找到的工作职业发展前景状况进行评价:

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 ()13.请对您找到的工作的自我发展空间状况进行评价:

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 ()14.您毕业后变更过几次工作单位:()

a 没变过b 变过1次c 变过2次d 变过3次以上 ()15.如果您更换过工作单位,你第一次工作持续的时间为:

a 1个月以内b 1到3个月c 3 半年以内d 一年以内e 1年以上

()16.如果您更换过工作单位,其主要原因是什么(可多选):

a争取更多的晋升机会b为了满足自己的兴趣和爱好c为了发挥自己的

特长

d为了获得更高的收入和福利e追求和谐的人际关系和工作环境

f因为个人和家庭方面的原因g为增加工作体验和阅历 h其他

()17.您目前签订劳动合同的情况是:

a 未签合同b 签1年期合同c 签2年期合同

d 签3年期合同e 签3年期以上合同

()18.您所在单位为您购买了哪些社会保险(可多选):

a 养老保险b 医疗保险c 失业保险d 工伤保险e 生育保险f 没有购买g 不清楚

()19.您从事的工作与您所学专业的相关程度如何:

a非常对口b基本对口c有一些关联d毫不相关e不清楚 ()20.您认为以下就业质量有影响的因素有:

a能很快适应岗位工作要求b有较强的专业技能b有扎实的专业基本理论

c有较高的工作效率d有解决问题的新方法 新技术 新思路

e拥有多个专业技能证书 具备多种业务能力f语言、文字表达能力 g人际交往能力h家庭背景i其他

()21.您对目前就业的工作岗位适应性如何:

a 非常适应b 基本适应c 一般d 不适应e 很不适应

()22.综上,您对目前的工作满意程度:

a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意

三、实现就业的途径及影响就业因素

()1.您的第一份工作如何找到的:

a 学校推荐(招生就业处就业网站/教师/学校供需见面会等渠道)

b 通过人才市场c 媒体网络d 亲朋好友e 校友

f 其它(请写明):

()2.您找到第一份工作花费了多少时间:

a 毕业前找到工作b 毕业后一到三个月c 毕业后三到六个月

d 毕业后半年到一年e其他

()3.在您求职过程中,您的性别对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()4.在您求职过程中,学历层次对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()5.在您求职过程中,学校名气和地位对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()6.在您求职过程中,所学专业对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()7.在您求职过程中,学习成绩对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()8.在您求职过程中,专业知识与技能对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()9.在您求职过程中,获得的各类职业技能证书对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()10.在您求职过程中,英语 计算机水平对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()11.在您求职过程中,大学期间担任的社会工作对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()12.在您求职过程中,大学期间获得的各类奖励对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()13.在您求职过程中,大学期间获得的就业信息和机会对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()14.在您求职过程中,大学期间参加的就业指导培训对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()15.在您求职过程中,大学期间参加实习见习经历对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()16.在您求职过程中,大学期间的政治面貌对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()17.在您求职过程中,大学期间有无辅修其他专业或学位对您实现就业的影响程度为:

a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要

()18.您的就业状况与您的生源地经济发展水平的关系()

a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小

()19.您的就业状况与您的家长的工作背景的关系()

a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小

()20.您的就业状况与您就读时的家庭经济状况的关系()

a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小

()21. 您的就业状况与您的社会关系情况的关系()

a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小

()22.您对学校就业工作的满意度:

a 很满意b 比较满意c 一般d 不满意e 很不满意

四、对母校教育教学质量的反馈

()1.你认为学校的学科专业建设定位:

a 很好b 较好c 一般d 较差e 很差

()2.你认为你所学专业的专业设置是否适应社会实际需要:

a 非常适应b 基本适应c 一般d 不太适应e 很不适应

()3.你认为你所学专业的课程结构:

a 非常合理b 基本合理c 一般d 不太合理e 很不合理

()4.您所学专业与您的兴趣的吻合状况:

a非常吻合b基本吻合c不太吻合d相去甚远e不知道 ()5.您认为母校的课堂教学效果与实践教学效果()

a 很好b 较好c 一般d 较差e 非常差

()6.以你的感受,你认为学校方面对基本课堂教学的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()7.以你的感受,你认为学校方面对公共基础课程的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()8.以你的感受,你认为学校方面对专业课程的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()9.以你的感受,你认为学校方面对实践教学的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()10.以你的感受,你认为学校方面对各类职业技能训练活动的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()11.以你的感受,你认为学校方面对各类学术活动的重视程度:

a很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()12.您是否辅修过其他专业或第二学位

a否b是

()13.在校时您是否有实习(见习)经历:

a有b没有

()14.在校时您的实习(见习)工作是否由学校推荐?

a是b否

()15.在校时您实习(见习)的场所是(可多选):

a本校实训基地b外资(合资)企业c民营企业d政府部门/事业单位

e国有企业

()16.请根据您的感受,对学校实习 见习工作进行评价:(可多选)

a提高了相关岗位的动手操作能力b增加了对社会的了解

c强化了对所学知识的理解与应用d拓宽了未来求职的社会关系

e明确了未来的生涯发展规划f耽误了课业学习

g提供了职场体验的经历h实习薪酬远低于劳动付出

i积累了相关领域的从业经验j缺乏应有的劳动权益保障

()17.以你的感受,你认为学校方面对学生个人品德修养教育的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()18.以你的感受,你认为学校方面对学生心理健康教育的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()19.以你的感受,你认为学校方面对学生班级团队建设的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()20.以你的感受,你认为学校方面对第二课堂活动的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()21.以你的感受,你认为学校方面对学生素质拓展训练的重视程度:

a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视

()22.您对所学专业的教师的教学水平总体评价()

a 非常好b 较好c 一般d较差e 非常差

()23.您认为母校对您的成长有很大帮助的方面有()

a 课堂教学b 实习实践c 毕业论文或设计d 基本技能训练e 体育竞赛f 党团活动g 担任学生干部h 社团活动

()24.母校的教育培养使您的()能力得到了显著提高

a 思维能力b 学习能力c 创新能力d 教育教学能力

e 人际交往能力f 组织协调能力g 就业能力h 其他能力

()25.综上所述,您认为我校人才培养总体质量()

a.非常好b.比较好c.一般d.比较差e 非常差

五、开放性问题

1、您认为母校的办学有无特色?如有,体现在什么地方?

2、请您谈谈对母校学科专业建设方面的建议和意见。

3、请您谈谈对母校人才培养、教育教学改革的建议和意见。

(包括对我校学风建设方面、教学管理方面、实践教学建设方面、师资队伍建设方面、教学资源建设方面,您有哪些建议等)

4、请您谈谈对母校就业指导工作有何建议和意见?

5、请您结合您了解的社会各界对我校的评价,谈下我校如何进一步提高学校的社会声誉。

第三篇:往届毕业生论文样本

浅谈如何做好跟单员岗位工作

***

摘要:跟单员是指在企业运作过程中,以客户订单为依据,跟踪产品,跟踪服务运作流向的专职人员。所有围绕着订单去工作,对出货交期负责的人,都是跟单员。

关键词:跟单员;岗位;责任

1. 跟单员的工作界定

跟单员广泛存在于订单型生产企业和进出口外贸企业中,跟单员的工作性质与特点随企业的规模与性质而有所区别,但跟单员总的来说是作为业务跟单与生产跟单而存在的。所谓业务跟单是指对客户进行跟进,尤其是对已对本公司的产品已有了兴趣,有购买意向的人进行跟进。以缔结业务,签订合同为目标的一系列活动。而生产跟单是对已接来的订单进行生产安排。对生产进度进行跟踪,按期将货物送到客户手中。

2跟单员的基本任务和职责

2.1开拓业务

跟单员的工作不仅仅是被动的接受订单,而是要主动的进行业务开拓,对准客户实施推销跟进,以达订单为目标,即进行业务跟单。因此,跟单员要做到以下几点:

1).寻找客户:通过各种途径寻找新客户,跟踪老客户。为自己下一步的工作打算。

2). 设定目标:主要客户和待开发的客户。我们的工作着重点及分配的工作时间。

3).传播信息:将企业产品的信息传播出去。

4).推销产品:主动与客户接洽,展示产品,为获取订单为目的。

5).提供服务:产品的售后服务,及对客户的服务。

6).收集信息:收集市场信息,进行市场考察。

7).分配产品:产品短缺时先分配给主要客户。

2.2 跟踪客户

跟单员在许多时候扮演业务经理助理的角色,他们协助业务经理接待、管理、跟进客户,因此跟单员要回复函电、计算报价单、验签订单、填对账表、寄送与登记目录和样品、管理客户档案、来访接待客户、处理主管交办事项、与相关部(请继续关注好 范文网:www.bsmz.net].山东电子音像出版社.201*

[2] 邓晶. 国际贸易实务[m].东南大学出版社,201*

[3] 国际商务单证理论与实务[m].中国商务出版社.201*

[4] 郑淑缓.国际商务单证模拟实训教程[m] 北京出版社201*.8

[5] 跟单员[eb/ol].

第四篇:致往届毕业生的一封信

尊敬的校友:您们好!

秋天,是收获的季节,也是我们伟大的母校迎来5周年华诞之时。在这每一位美院人殷切期盼许久的隆重节日里,母校将于9月举办四川理工学院成都美术学院5周年校庆。我们谨代表学校向各位校友表示最亲切的问候,热忱欢迎你们团聚母校,畅叙同窗友情,重睹母校新姿,共襄发展盛举!

由于时间关系,许多校友的联系方式已经有所变动,为了更好的展示学院的风采,希望各位校友能够将你们现在的工作单位和联系方式,以及你们工作中的点点滴滴尽快反馈给母校,以便在校庆来临之际和大家一起分享!让母校能够以你们为荣!

祝每一位美院人身体健康,事业顺利!期待与您相聚母校!

此致

敬礼

四川理工学院成都美术学院

201*-6-13

第五篇:往届毕业生的一份自荐信

这篇往届毕业生的一份自荐信范文的关键词是自荐信,往届毕业生,

我是柳州铁路运输学校201*届的好范文,首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐信,它或许看起来并不特别,甚至不起眼,却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份自荐书,扫了一眼便会匆匆合上,只因为我是区区一个中专生,在此请您继续看下去,您会发现,我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。

我们是夹缝里求生存的中专生,可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来,我就时时告戒自己要不断努力,为此在学习上我不敢放松。在一年级时,通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感,被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。

三年来,我完成了学校规定的全部课程,具有计算机的基础知识和基本应用能力,对计算机常用软件有熟练运用,如visualfoxpro6.0、办公自动化软件、网页三剑客、c语言等。自学photoshop7.0.1、。熟练掌握了winxp操作系统和计算机应用与维护。

此外,我还注意个人的品质修养,在中专三年里,我刻意充实自己,锻炼自己扩大自己的知识面,提高自己的社会能力,工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中,我不怕吃苦,积极奋进,出色地完成了各项任务,我具备了较强的动手能力和实际能力,是老师称赞的好学生,是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会,不管工作多么艰辛,只要组织需要,我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺,而是用智慧和青春写成的打卷!静候你的回音,再一次向您致以最诚挚的谢意!

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