第一篇：纪律差、成绩差的检讨书
错误告诫：正所谓“人无完人，改之善焉”，作为一名学生在学习上如果成绩比较落后，这无可厚非。可是学习成绩差，纪律规范又不行，这就难免让人有些接受不了。人活在世界上，没有缺点当然是不可能的，关键是有缺点懂得改正，知道检讨错误，从错误中吸取教训，争取改正错误。
尊敬的班主任老师：
您好，我向您递交这篇“纪律差、成绩差的检讨书”以深刻反省我的错误。面对错误，我感到羞愧，我一直以来学习不够认真导致成绩差。这也一直是常态，您也没有太过责难于我。可是我近段时间以来出现了严重的违纪违规问题，实在是非常不应该。
回顾这开学几个月以来，我经常上课说话、传纸条，下课与同学争吵，有时候还在体育课跟同学追逐打闹，近期我又带手机上学。
经过深刻反思，我决定彻底改正错误，从今往后，我将：第一，努力纠正自己有些偏颇的思想道德素养，让自己重新树立正确的思想品德观念。第二，大力提升自身觉悟意识，努力纠正各项纪律违规问题。第三，努力认真学习，争取在期末考试各科成绩均提高5分以上。
最后，我恳求您的原谅，看我日后的表现。
此致：非常抱歉！
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第二篇：学习成绩差的检讨书
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”！从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我！
此致！
第三篇：数学考试成绩差的检讨书
尊敬的数学老师：
此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。
很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心：
第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。
第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
此致
第四篇：语文考试成绩差的检讨书
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
分析我此次语文考得不好的原因：首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。
此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。
从今往后，我一定坚决改正：第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致
第五篇：孩子多动成绩差,家长先写“检讨书”
孩子多动成绩差，家长先写“检讨书”
爸、妈：我估计这次期末考试又没考好，所以我还是先把检讨书写了吧。我上课不专心听讲，打扰同学，做作业拖拉，粗心大意，所以你们总是责骂我。其实，我也知道这是不好的，但我控制不住自己!我也想做个好孩子，考个好成绩……这是一个10岁男孩在考试前写的检讨书。
看着孩子沉甸甸的“检讨书”，父母却一筹莫展!北京国济中医院多动、抽动症专家给出了答案：孩子的这些糟糕行为，很可能跟多动症、抽动症有关。其主要表现为注意力不集中、活动过多、学习困难、自我控制能力差等。
孩子不学好，可能是病!
很多家长认为孩子多动、注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差就是“顽皮、不学好”的表现，因而经常批评责骂孩子，却忽视了孩子真正的问题――多动、抽动症!其实写检讨的不是孩子，应该是家长。
多动抽动症的产生是大脑中枢神经失调导致孩子行为不受控制的发育行为疾病，主要是由于孕产、感染性疾病、家庭环境等因素(请继续关注好 范文网：www.bsmz.net)的共同结果，孩子的注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差就是“顽皮、不学好”的等异常表现都是疾病在作祟，因此给与孩子的不应该是打骂，而是关注和关爱。
发现问题，及早解决才是好的“检讨”!多动症、抽动症是一种儿童行为障碍疾病，由于近几年来的发病率在逐步上升并影响患儿的学习、人格、品行的健康形成，已引起医学界广泛关注。
家长要如何才能真正帮助孩子呢?专家提醒，大脑内神经递质失衡是导致该病的根本原因，只有选择安全，先进的生物技术，并配合感统训练、注意力训练、正确的教育方法等为一体的“rnc现代生物疗法”，内外结合，才是治疗理想方案。
早治疗早发现，多动抽动症均可彻底治愈
孩子多动抽动症的治疗越早效果才会越好，对孩子的生活、学习等才会造成的影响最小，一般3-8岁是多动抽动症治疗的黄金时期，九成以上的多动抽动症患者通过合理有效的治疗都可以达到治愈的效果。而错过了黄金治疗周期，疾病对孩子的影响加深，治疗周期就会加长，治疗的效果也会减弱，因此北京国济中医院的专家建议孩子家长，孩子一旦出现动、注意力涣散，冲动任性，挤眉眨眼、成绩差等问题及时咨询专家，确定孩子是否患病，而不是盲目的打骂和给予压力。
北京抽动症咨询中心电话：010-63607612.
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《英语成绩差的检讨书》
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