第一篇：实习报告(模板)
广东海洋大学
学 生 实 习 报 告
实习名称
学院（系）
专业名称
使用班级
学生姓名
学生学号 实习地点
起止时间
遥感（实习） 农学院（资环系） 土地资源管理 国土1081 黄杰文 201*11315110 钟海楼05004 201*年 6月 24日至201*年6月28日
广 东 海 洋 大 学 教 务 处 制
一、实习的目的意义；
实习目的：本实习内容旨在让学生通过使用envi软件，来巩固和掌握图像处理技术的基本技能，提高实际动手能力，并通过实际操作了解图像处理软件的实现的基本原理。为学生进一步学习遥感和地理信息系统等专业课程以及应用图像处理解决实际问题奠定基础。
二、实习内容和主要步骤；
实习一：envi基础
1．打开图像
2．右键菜单
3．图像（image）窗口
4．放大（zoom）窗口
5．滚动（scroll）窗口
6．应用对比度拉伸
7．彩色地图
8．散点图和感兴趣区
9．加载rgb彩色图像
10．图像的分类
11．动态图像叠加
12．叠加矢量数据
13．显示鼠标位置和像素值
14．显示图像剖面
15．建立感兴趣区
16．标注
17．绘制网格线
18．保存和输出图像
实习二：图像融合
1 读取和显示er mapper图像
2 调整图像到相同的像素大小
3 手动hsv变换图像融合
4 自动hsv数据融合
法国布雷斯特图像融合示例
1 打开并显示图像
2 调整图像到相同的像素大小
3 融合spot全色图象
4 结果显示和比较
实习三几何校正
1 打开和显示参考图像
2 在envi头文件中查看地图信息
3 显示光标位置和像素值
图像到图像的配准
1 打开tm图像
2 显示光标位置和价值
3 启动图像配准和导入地面控制点
4 控制点操作
5 校正图像
6 比较校正结果
图像-地图配准
1 打开和显示spot图像文件
2 打开和显示tm图像文件
3 选择图像-地图配准、导入控制点
4 使用矢量图（dlg）增加控制点
5 校正：rst和三次卷积法
6 显示和评价结果
三、实习成果与分析
遥感这门课的开设是非常有必要的，通过这门课程的学习，我们加深了对遥感这门技术的了解；更重要的是通过这几次实习，我初探了遥感解译的奥妙，感受了遥感技术的重要性，也学会了一些基本的遥感解译的方法与技巧。
1 熟悉envi图形界面；掌握envi基本功能。
2 掌握envi图像融合方法，本实验提供两个实例：英国伦敦tm图像和spot图像融合、法国布雷斯特spot多光谱和全色图像融合。
3 掌握envi提供的两种几何校正方法：图像-图像配准、图像-地图配准
为了让我们更好的理解遥感原理而不是局限于使envi过程中碰到的细枝末节，同时又让同学们觉得使用envi是件很愉快的事情，老师把实习的步骤都帮我们做到了简单化傻瓜化，让我们在玩中学，在学中玩，更好的理解遥感原理和envi。很是感谢老师，也很是庆幸能够碰到这样老师，师者，传道授业解惑也，感谢老师！
之后问题就接踵而来，真是数不胜数，烦不胜烦。
首先碰到的第一个问题是envi软件的熟悉，因为是第一次接触这个软件，有太多的不熟悉不适应，而且是全英文，大多数的操作也不会，太麻烦了。不过，话说回来，这也怪自己整天只顾着玩游戏，平时没什么接触英文软件，不熟悉软件的操作，对计算机的操作也不太熟悉。以后一定要注意培养自己这方面的技能。
在envi软件里碰到的另一个问题就是有一些图像经过修改后好像和原图没什么两样，用眼睛观察根本看不出来，一开始还以为自己做错了，后来经过老师和同学的帮忙，才学会既要观察图像的表面，还要观察图像的参数，像素，坐标，高差等等。这样才能完全看出修改后的图像的变化。虽然这个问题现在看起来别提有多简单，但是在修改时，我就是不知道，找不出那个窍门来。总是无法理解，更别提
保存了，后来经过同学的分析和操作，我终于看到问题所在，真是好事多磨啊。
还有就是发现，机房的电脑配置不是很好，速度比较慢，让本来就已经很烦了(本文 来自公文素材库：www.bsmz.netes可以采集生产设备的状态数据，实时监控底层设备的运行状态，为erp提供生产现场的实时数据，也可以对来自erp的生产计划信息进行细化、分解，进行生产调度和物流调配，从而加强计划管理层与底层控制之间的沟通，起承上启下的关键作用。目前，棉纺织行业这一类综合应用刚刚起步，却是值得注意的发展趋势。
我们本次组织参加的棉花工厂可能规模比较小，但也处处体现着我国棉纺织企业的发展水平。我觉得还是处于一种发展中阶段的，因为机器相对于外国还处于落后状态。还不能完全地从劳动密集型转变到机械自动化。但我相信，通过我们新一代人的努力，去探索研究和发展，一定会让纺织业发展起来，更自动化！
尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的深刻的回忆。大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，
历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加"三下乡"活动的目的之一．实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。是在前期的准备工作，还是实践过程的的点点滴滴。暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。
第五篇：201*实习报告模板
中国石油大学(华东)计通学院
《沟通与协作实训》实习报告
专业班级：
学号：
姓名：
201*年7月
认知实习总结
（备注：该部分正文的格式为小四字号，宋体，1.5倍行距，该部分内容不少于3页）
主要写一下通过一周的认知实习，自己有什么收获；对自己的专业有什么新的认识；有什么感想、体会等等方面
《程序设计实习》实习报告
题目：
（备注：正文用小四字号，宋体，1.5倍行距。不少于5000字。如果第该部分报告多于20页，请双面打印）
一、题目介绍
（包括：题目背景简介、系统达到目标等）
二、主要内容
（详细介绍系统总体功能、模块划分，以及每个模块的具体实现）
三、技术总结
（包括：使用的主要技术、遇到的技术问题及解决方法总结、关键代码（不要超过2页））
四、心得体会
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