个人实习心得模板
“隔行如隔山”,相比之前的实习也好,兼职也好,校园活动也好,现在的行业完全是我之前从未接触过的,因此培训期间所接触到的业内的东西,可以说几乎是全新的。对我这样凡事先百度,做事饱含着好奇心的人来说,倒算是一次全然不同的体验。而自开始培训到现在,掰着手指一算,也差不多有一个月的时间了。在这近一个月的时间里,通过培训课与在各部门间的轮番体验,我也在学习和实践中收获了不少东西。
首先,是对行业、对公司及公司相关业务的初步了解。
在培训开始之前,我通过网络搜集到了许多相关的新闻报道、业界评论以及相关行业期刊上的文章,在了解了公司的构成与主营业务的同时,对行业的相关发展历程也有了一个初步的概念。
虽然先预习了“功课”,但我对这个概念还是一知半解,但在接下来的时间里,通过培训师们的耐心授课,不但帮助我梳理了之前看到的信息,还让我学到了很多通过网络也不一定能了解到得专业知识,比如如何??等等。这些都是以前单纯作为消费者的我完全不会去思考的问题,虽然时不时在各种媒体上看到过关于??的消息,但从来也很少和自己的实际生活联系在一块想,现在通过培训,既提升了我??的意识,也让我知道了相关业务的操作,更让我明确了解了这个行业可能遇到的风险。
知识还得到实践中进行检验,在体验过程中,经过师傅们的耐心讲解和指导,我已经大致了解了公司各部门基本工作的流程,通过实操,也知道了如何??等,我想这些知识都能成为我今后工作的储备,替我今后的发展打下基础。
其次,是在个人素质与能力上的提高,如如何从专业的角度来约束自己,以及如何同不同的人打交道等。
通过这一个月的实习,我已经渐渐开始适应朝九晚六、按时打卡的生活,??行业虽弹性较小,但我想规律性的生活对一个人是一个人能否较好的控制和约束自己的开端,对自己今后的发展也是大有裨益的。培训期间对礼仪的训练也教会了我如何通过自己的着装、约束自己的行为来体现专业性,比如在工作场合需要统一着装,不得大声喧哗等,这些细节往往是决定成败的关键,有可能帮助你打动客户,也可能帮助树立了公司的形象。
在今后的时光中,我会时时以实习中总结的经验来提醒自己,力争能做好自己的本职工作。
第二篇:个人实习心得坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!
从脑海中搜寻实习第一天的情形,其实也不用搜寻,它一直在那里兴奋着,触目可见。我当时是百感交集,因为是去达内,先前也略有所闻,所以就特紧张,担心自己去了表现不够好,担心自己跟不上,担心······
我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。
谈及心得,也就是个人的经验之谈:
第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。
第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!
第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。
第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。
第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!
第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!
第三篇:个人实习心得个人实习心得
坐在教室,静静敲打着键盘,开始了回忆,那是一种难以名状的感觉。是的!就是这种感觉!
从脑海中搜寻实习第一天的情形,其实也不用搜寻,它一直在那里兴奋着,触目可见。我当时是百感交集,因为是去达内,先前也略有所闻,所以就特紧张,担心自己去了表现不够好,担心自己跟不上,担心······
我们先是开了一个简单的欢迎班会,就开始了正式实习,键盘的火花和屏幕的火花时时撞击着,让我手慌脚乱,但是一天下来,我竟然是了不可支。真是奇怪啊!呵呵!接下来更是紧张有序的实习。
谈及心得,也就是个人的经验之谈:
第一:不管做任何事都要有勇气,不要对不可预知的事说no,要知道只有不恐惧才会有收获。
第二:要记得做任何事都要认真,粗心可真是吃大亏,敲错一个字母,就难以build,就难以运行。那可真是惨状啊!老师早已做下一步,可能你还停留在原地,跟不上老师的进程,耽误实习任务,所以要记得认真,这样可以接近成功!
第三:要多思,虽然老师已将代码原本托出,但我们也要思考,写这一步的作用,能实现啥,在哪个部分增加变量,哪个部分增加函数,构造函数的加入可以增添啥,都是我们应该考虑的。如果真的从中有所得,那就是自己的东西,自己可以随时运用。
第四:要勤奋,来这才知道,和外界有多大的距离,我们学的太少了,外边的知识已经爆炸了,但我们现在还在虚度光阴,真是太不应该了,也可能是一上大学我们的心理过渡期没有很好的掌控,导致现在的我们,只是挨着过日子,没有明确自己的目标,和c++程序员脱节,但我们要相信勤能补拙,betterlatethannever!只要觉醒就不会迟。
第五:要懂得谦虚,虽然这是一个伴随我们成长的一个词,但究竟做到的能有几人?我们都是处于学习的初期,对于c++上的很多东西,都是糊里糊涂。我们要时刻准备询问,问题!不找人的区别只找自己做题的差异,要就题论题,切不可就人论题!
第六:明白团结,人有一个缺陷就是对自己知道的往往熟视无睹,老是追求前卫的,但结果往往是适得其反。我们现在处的环境是大家都有一个组,倘若有人完不成作业,那么同组的人就难辞其咎。整个组必须协调。切不可个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
简短但不简单的实习就这样接近尾声,这里给我留下的是满满的回念,满满的留恋。有的人在庆祝终于可以放假,终于可以轻松,但我更多的是,无奈,实习的时间真的是一晃而过!在这里我的动手能力明显提高,对于自己学c++也更多了些理性,对自己将来的就业方向,也有了眉目。真的很感谢这里的老师,尤其是我们的授课王炜老师,还有一直以笑容伴着我们的吴婕班主任。我们有时真的很调皮,给你们添了很多麻烦,但你们总是微笑对我们,谢谢你们!你们幸苦了!
第四篇:个人实习心得毛个人实习心得
电商091 毛佳斌 201*03160425
为期4天的实习时间很紧,从第一天课上布置完实习的内容要求,整组的同学就开始了讨论,好的选题是成功的重要部分,针对周围同学的询问,我们小组打算选一个和大家不一样的选题。携程就这样进入了我们都认同的题目。
接下来便是讨论,我们的主线是ppt中的一系列问题,针对这些问题我们查阅资料以及以前上课的笔记。大家就一些较难回答的问题给出了自己的看法。并且我对各位组员进行了分工。我接到的任务具体是报告的第一部分携程的企业背景。我在豆瓣找到了一篇携程4位创始人的背景故事,在1999年萧条的电子商务景气下,携程创始人对自己理想的坚持,千辛万苦找到风投人。一步步前行,创新,前进,坚守这是我在携程创始人身上看的的电子商务人得品质。
就携程的经营模式,我做了详细的调查,自己去携程网站的体验,以及,向以前在携程有过消费经历的同学朋友做了具体的询问。对携程的物流方式,支付方式以及电子化服务做了详细的了解和分析并且尝试性的进行了飞机票订票(不用领取.国内票除非去机场的航空公司柜台直接购买航空公司本票,不然通过网络或代(更多请关注:Wwww.bsmz.net)理商购买的iata bsp中性票全部都是电子客票。只要提供正确的登机人身份证号就可以(身份证一定要带着)。如果不需要报销的话,你甚至可以不需要旅客行程单,直接凭身份证到机场办理登机牌)。
通过在课上的发言,我也了解到未来携程以及许多旅行公司的发
张方向,电子商务网上服务不再是最大优势后,利用旅游一系列的打包服务来增加公司的营业收入,好的全程服务来打造公司的口碑形象。携程的未来究竟会如何发展,我将一直关注,学习在这个行业的电子商务的作用如何再次创新,携程电子商务人新的起飞。
第五篇:个人实习心得个人实习心得
实习生:09小学教育一班李帅学号:0914050113
教育实习是学校培养合格教师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点。201*年10月9日开完实习动员大会之后,我怀着欣喜和期待的心情来到了湖南科技大学附属学校实习,并希望自己能通过这个机会好好学习,总结经验,很好的提高自己。实习的一个多月很快就过去了,在这短短的六周内,我收获很大,我要感谢我的指导老师,从他们身上我学到了很多很多作为老师的基本素质,那是宝贵的财富,是我一生受用的东西。
在近这一个半月的实习生活里我一直以教师身份严格要求自己处处注意言行和仪表热心爱护实习学校和班级学生本着对学生负责的态度尽力做好实习工作虚心听取各位老师的意见学习他们的经验主动完成实习学校布置的任务,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象并得到一致好评。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习等工作。
一、 教学工作
1、 听课
刚来的第一周,我主要进行听课,观摩科大附小老师的上课风格,并了解这里学生的学习程度。在此之前,自己也认真研究了教材,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的过人之处。取其精华去其糟粕,努力吸取好的东西。听课后,与指导老师交流听课心得,帮指导老师批改作业,以了解学生掌握的情况。
2、备课
实习第二周我开始备课。备课的时候我首先通过指导老师了解哪些内容是学生必须掌握的,再认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。一开始我们理清自己讲课的思路后,参考了网上的课件,特别是指导老师推荐的一些优秀教师的教学课件,尽可能让自己的课更贴近这里学生的真实情况。备课后又把自己的课件发给科任老师,在老师的指导下再进行修改。因为其他老师做的课件自己还不能很熟悉也不是自己的风格,讲起来也不是很顺畅。吸取这一教训,我们实习小组决定要集体备课,吸收不同的想法,不断修改教案,不断完善自己的教学设计。
3、上课
课件和教案在通过指导老师的审核后,我站上了讲台,这才是真正的锻炼。这27个八九岁的孩子,很有自己的思想,又观察入微,课堂气氛很活跃,这给我了莫大的信心。偶尔他们也会在课堂上提出一些我想不到的问题,这时才知道自己备课的不充分,没考虑到学生的反应。在后来的备课中,由于注意了这一点,把学生的反应纳入了教学设计中,课堂效果一次比一次好。
同时,我还注意了解学生已掌握的知识,有些东西他们学过,但不一定掌握了。所以在备课的时候备学生是非常重要的环节。 老师对课堂的掌控也是很重要的。当学生纠结某个问题,或者注意力不够集中时,应该想方设法把学生的注意力拉回课堂上,这就需要在备课时注意课堂的知识性与趣味性的完美结合。我觉得自己在上课的过程中,比较大的问题就是语速偏快。有时学生还没反应过来我已经开始下
个知识点。还有就是知识讲的过于详细,结果往往是课堂上40分钟不够用,剩下一部分内容,课堂的教学进度把握地不是很好。
深刻的反思自己读的书太少,应该博览群书的。特别是多读一些研究儿童现阶段年龄特征的书,多了解他们的思维方式,根据他们的思考问题的特点采取恰当的教学方法,让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面。学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲。而在这方面我是相当欠缺的。
上完课后,布置作业也是一门学问。要布置哪些内容的习题,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等。要怎样去批改作业各个老师都有自己的想法。我的两位指导老师是鼓励型的,他们每次都会很仔细的批改,并给予鼓励的评语。特别是语文老师,他会把学生的每一次进步都认真的记录下来。
二、 班主任工作
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间,力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。做好班主任工作不仅需要细心,更需要耐心与爱心。我的班主任指导老师许老师把这些孩子视如己出,时刻关注着他们的学习、生活。
当然,班主任一定要有原则性、公平性,制定的规则就一定要遵守,不遵守的就该受到惩罚,不能心软。但规则和惩罚可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜欢。班里有一套学生自主管理的制度。每天有不同的值日生负责晨扫和两操的卫生,每周有两位同学负责两操的纪律。这大大地提高了学生的责任心。我所在的四(二)班是一个班风良好的班集体,实习第一周除了听课就是主动与学生交流,时刻关注着学生的一举一动,尽可能多的了解学生,这是班主任工作不可缺少的一部分。跟他们相处了几天,很快我们打成了一片,课上我是他们的老师,课下使他们无话不谈的朋友。
带实习班主任时,给我印象最深的就是实习的第二周,正好是科大附校的体育文化艺术节,那是实习最为忙碌也是最累的一周。每天要早早的赶到学校,下午放学后还要带队参加比赛,记录好每一位学生的比赛成绩,做好向家长汇报比赛成绩的家校通工作。看着比赛场上的他们为了那张象征荣誉的奖状而奋力拼搏时,我被他们为集体荣誉而战的团结感动了。
这群可爱的孩子虽然有时候会让我头疼到在班里大发脾气,但是看到他们认错时的乖巧摸样,心里的气也消失得无影无踪。他们只是希望获得老师的赞美而已,只要作为老师的我们多给予他们关注,多给予他们鼓励,善于发现他们的优点,树立他们的自信心,每个孩子都会是优秀的。课下听着他们用稚嫩的童音一声声的叫着“老师好”,心里的幸福不言而喻。就是在这样和谐的师生关系中,我们度过了最为难忘的六周短暂的实习时光。实习结束前,我们开了个小小的告别仪式,彼此互送美好的祝福。
现在实习结束了,我收获了很多,不仅仅是教学工作、班主任工作,还收获了队友的感情,我们共同备课,集体讨论,不断改善和完善自己的教学。同时也对学校的一些运行有一定的了解。正如一句话说的“教师是人类灵魂的工程师”。教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,还是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教 师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走??
教师又是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高, 尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。
总之,这一次的实习为我走上工作岗位开了一个好头,好的开始是成功的一半。但是,如果没有老师、伙伴的鼓励与支持,我的实习工作也不会如此顺利。在此,对带队老师黄青老师、指导老师吴老师、许老师、周老师及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!
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