第一篇：教师党员岗位先锋事迹材料
教师党员岗位先锋事迹材料
雷锋小学 秦宝军
秦宝军同志是我校共产党员、后勤管理员、科任组长，担任美术教学工作。在工作中，用“科学发展观”指导自己的实际工作，保持着认真、细致的工作作风，任劳任怨，出色地完成了学校交给的各项工作任务。履行了一名共产党员的责任和义务。
“都说干一行爱一行”，201*年6月秦宝军同志成为一名光荣的中国共产党党员，作为一名教师他深感肩上的责任重大，他在工作中注重学习，努力学习党性理论知识和教学业务专业知识，做到有学习计划，有学习心得，好学、上进、勤奋。作为身兼两职的美术教师的他，不仅能做好后勤工作，还带领科任组教师率先垂范，不计较个人得失，在青年教师，全校教职工中树立了良好的榜样，生活中乐于助人，得到领导的认可，同事的一致好评。
秦宝军同志在工作中积极肯干，爱岗敬业“用真诚、无私的人格魅力感染人”。后勤管理员的工作是一项较复杂的工作，事情较小但工作量很大。他具有较强的事业心、具有较强责任感，他不辞辛苦，工作兢兢业业、一丝不苟。作为科任组长他带领科任组教师进行教学研究，劳动中冲在前面，作为美术教师他发挥专长，做好学校的宣传工作，从来没有过怨言，工作不分份内份外，安排的井井有条，没有因为个人的事情而耽误过工作，早来晚走是常事。以满腔的热情，全身心的投入到工作中，从平凡的工作中可以看出青年人的热情与朝气以及对教育工作的认真负责态度。
每个人都有不同的奋斗目标，他的人生目标是什么呢？教书育人，让学生美术教学的氛围中感受美，体验美。在教学中他通过自己勤奋学习业务知识，钻研教法，研究学生，以适应现代教学的需要，每当看到学生画出美丽的画面时，他都会感到很欣慰。
他的穿着总是那么朴素、自然，他认真执着的追求着他的教育梦想。一直以来，他以自己孜孜追求、任劳任怨的工作态度，刻苦钻研、开拓进取的工作精神，严肃认真，精益求精的工作作风，在教学第一线及后勤管理工作中发挥着一个共产党的先锋模范作用。他出色的工作，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了领导、同事的认可。用有限的语言讲述着他平凡的故事，但这远远无法清晰地表达他的与众不同。没有矫揉造作，没有煽情修饰。有的，只是对他的总结；有的，只是对他的敬佩；有的，只是他对未来的无限期望！
平凡之处闪光，闪光之处显平凡。作为一名党员，他从没想过有任何回报，只是出于一名共产党员的责任感，无论做什么工作都会怀着一分忠诚之心。为了这份承诺和责任，他在平凡岗位上勤奋工作，做好表率，兢兢业业，为我校的教育教学工作添砖加瓦，为鲜红的党旗增添光彩。
第二篇：教师岗位先锋个人事迹材料
教师岗位先锋个人事迹材料
曾祥玉同志热爱教育事业，自觉执行教育方针，遵循教育规律，教书育人。努力学习政治、文化业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派，以身作则，为人师表。同许多普通教师一样，她从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。因为每一天，她都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，每一天，她的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感谢，都令她欣慰无比，促使她在这三尺讲台边，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀，具体事迹概括如下：
一、悉心从教，爱岗敬业，辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后，她一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务，发挥着党员的先锋模范作用。在教学上，她努力钻研教学教法，全身心地去教好每一位学生。她始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报。她踏踏实实，精益求精，用课改理念来丰富课堂教学，引导学生质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性，教给学生学习方法。课堂教学中采用“生生互动，师生互动”的方法，活跃学生的思维，开展学生自主合作学习和探究性学习活动，注重分层次教学，发挥学生的主体作用，形成了富有特色的“互动式课堂教学模式”和自己的教学风格。每学期她所担任班级成绩都列年级领先水平 。
二。建立自主管理模式，营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等地对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由地发展。于是她在班级管理过程中，从上网上学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收最新的研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维。同样她从“不歧视差生"，而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向她倾诉心中的喜悦和烦恼，她经常只作一个善意的倾听者，适时地给出一些仅作参考的建议，她从不轻易地给学生的行为下一个结论，她坚信，对于教育而言，最重要的是学生身心的全面发展。所以她 坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生，越是少批评。她始终认为只要老师们多花些时间和精力，一定会收到良好的效果，正因为她一年如一日都这样做，所以她所带班级学生凝聚力强，师生关系融洽，学习气氛浓厚。被学校评为“文明班集体”
三、将教育教学融为一体，播撒爱的种子。 高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。她在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在她的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉，所以，在她看来，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时，她总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。
四、绽放人格魅力。 高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。所以，她十分注重自己的言行，坚持学生做到的，她一定做到，要求学生不做的事，自己坚决不做。她以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂。
总之，无论是教学工作还是德育管理，她都以全部的热情和力量投入到自己的事业中，做到一丝不苟，有声有色。在成绩荣誉面前她没有丝毫自满，而是更加激发了献身教育教学的斗志。她表示在今后的工作中将不断挑战自我，坚持以“学生为本”，做一个学生满意，家长放心，社会欢迎的好老师，以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。
第三篇：岗位先锋事迹材料
“在工作上，要‘舍得’奉献，这个奉献的过程，也是提升自己的过程。”在xx的工作簿上写着这样一句话。xx1998年从山东冶金工业学校电气化专业毕业，来到山东xx铁矿。正是怀着对工作的满腔热情和积极奉献，xx从一名普通工人一步步走来，成为一名当之无愧的岗位先锋。
刚参加工作那会儿，虽然书本知识学得
扎实，但是要想真正掌握矿山电气设施的设计、维护和改造，还是远远不够的。为此，xx在电气检修一线一干就是6年。他踏踏实实地从电工岗位做起，遇到琢磨不透的问题就向老师傅请教。业余时间，他还坚持学习专业新知识，不断(请您继续关注公文素材库：www.bsmz.net)给自己充电。201*年，领导安排他协助设计北金召矿床的供电系统，他十分珍惜这次机会，积极与计划部筹划设计方案，提出了许多有建设性的意见。最终，北金召高低压供电系统提前完成，其专业技术水平给矿领导留下深刻印象。
近几年，矿山设备更新换代工作逐渐展开，xx总是在新设备安装之前，仔细了解新设备的技术要点和各项参数，精心设计并优化方案。在召口矿“前三米”提升机直流电控安装期间，他设计的电气安装图纸虽然已经鉴定通过，但他仍坚持守在电气安装现场。安装人员三个班轮流作业，他却常常24小时“不离不弃”，饿了，就让同事带些饭菜;困了，在施工现场打个盹。单位领导放心不下，多次让他回去休息，他却总是说:“我对图纸比较熟悉，还是留下来吧。看着他们安装，我自己也能学很多东西。”经过12个日夜奋战，安装调试工作顺利完成，他却整个人瘦了一圈。
xx结合生产实际，积极摸索节能降耗的新途径，近年来先后参与完成了多项革新项目。xx铁矿的浴池水温一直是人工调控，水温不易掌握，为此，他专门设计了水温控制自动报警装置，成功解决了这一问题。
根据单位安排，xx专门组织了各工段维修电工的集体学习，让大家都掌握维修技术，及时排除发生的故障。他还把自己所掌握的提升机电气方面的原理、保养、维修知识通过办培训班的形式传授给操作、维修人员，培养了一批初级、中级和高级卷扬机司机和卷扬机维修工，为矿上设备保养、维修打下了良好基础。
第四篇：党员先锋事迹材料
光阴荏苒，我来到xxxx已经是第五年了。这五年中，学校党支部和校领导给我的信任和支持，使我不断党员先锋岗事迹材料，不断提高。在工作中，我认真履行一个党员和教师的职责，勤勉耕耘、锐意进取，使我收获喜悦，不断成熟。在教师的岗λ上，我勇挑重担，积极参加党支部组的各项活动，出色地完成党组织交给的各项任务，收获的是充实，是沉甸甸的情感。
为了加强师德修养，提高道德素质，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护优秀党员先进事迹，并以此为指导立足本职工作，积极投身到争创优秀共产党员事迹活动中去;时刻牢记自己是一名先进教师党员事迹，遵纪守法，团结同志;勤奋刻苦地钻研业务;积极协助班主任工作，工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，认真学习新课标，投身新课程改革。更新教育思想，提高专业技能，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。我坚持做了以下的工作：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，汲取先进的教学经验，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，培优补差，提高学生的整体素质。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，锐意创新，不断尝试科学的教育方法。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到/学有所用。几年来,我在学校上了九次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得以不断提高。教学活动中我要求自己推陈出新，在研究学情的基础上因材施教，用兴趣引领学生进入课堂，主动求知。
在教育教学中，我坚持用师爱浇开心灵之花，成效卓然。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我国著名的教育家陶行知先生说过：
“真的教育是心心相映的活动，独从心里发出来的，才能达到心的深处。”在工作中，我总是从学生不同的情况出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，帮助他们解决住宿生活中的困难。较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。我班的王立军同学，父母离异，父亲又常年在外打工，自己寄住在姑姑家。我从他的作文中发现：他很自卑，总感觉自己不如别的同学。同时也很想念他的妈妈。我就与他谈心，教育他要以学习为重，把学习搞好，将来做一个有出息的人，给爸妈看看。同时根据他爱好写作的特点，引导他把思想转移到/写作上来。在生活上关心他，节假日把他接到家中，日常生活中帮助他解决一些困难，使他感受到了温暖，不再自卑，变得活泼开朗并能积极的协助老师的工作。
平时我还十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素质，我在教学工作中勤学苦练，精心施教，并利用课余时间加强教育教学研究，提高教育科研能力，积极参加各项进修、听课活动，提高自己的思想认识和理论水平。自从教以来，我工作兢兢业业，时刻把学生放在首λ，全身心地投入到工作中去，始终坚持高标准、严要求，受到学生、家长和学校领导的好评。
学海无涯，丹心永驻，我愿把一生矢志教育的心愿付诸于行动，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，献给党的教育事业，我将以自己的党员先进事迹材料执着地追求我的教育理想，用教育创新开启学生的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在教育教学岗上继续奋斗，不断前行，以自己的实际行动迎接党的十八大的胜利召开。
第五篇：先锋党员事迹材料
用真心与执着为党旗争光添彩
—— 记×××先锋党员事迹
“把身边的事做好，把应尽的责任落实”，这是他严于律己的工作准则。“没有感天动地的豪言壮语，只有躬身前行的不懈努力”，这是大家对他踏实做事、实在做人的可贵品质的概括。×××同志用自己的行动，展现着一名共产党员的人生观、价值观，忠实践行着“立党为公、执政为民”的服务理念，成为彩桥公司先锋党员。 他能按照上级党组织的要求，认真学习理论知识，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习江总书记“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力，进一步发挥党员的先锋模范作用，开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。能深入群众，与群众交心谈心，坦诚相见，沟通思想，党群关系融洽。能以大局为重，主动承担各项教学任务，率先垂范，吃苦在前，享受在后，真正起到党员表率作用。
真金不怕火炼，磨砺方显本色。他用良好的工作状态和旺盛的工作热情，做到了干一行、钻一行、精一行，使负责的各项工作都呈现出良好的发展态势，无数个日夜付出的辛劳和汗水，换来的是一系列的荣誉：??。那一张张奖状正是他为公司付出的回报！ ×××同志坚信工作就是改善。仅201*年度他带领班组成员提出各类改善提案248件，完成各类改善成果121项。仅降低润滑油使用量的改善在201*年度就为公司节约8万多元。另外，还利用员工自己的名字命名改善工装，在提高员工的自豪感和荣誉感的同时，能够进一步的提高远古的改善积极性。
“同心山成玉，协力土变金”的古语提示着人们，团结协作是一切事业成功的基础，只有团结协作，才能产生1+1〉2的效果。王
宇庆同志的爱岗敬业，不仅仅是淡薄名利、甘于奉献，更重要的是他把团结协作当成一种应有的态度、一个应尽的责任，时刻记在心里，处处当好表率。努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围； 组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；努力建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助“温馨小家”的班组。为了更好的提高班内员工间的协作能力，他会经常带着班组成员做一些增强集体感团队游戏，另外通过拓展训练增加彼此的信任提高班组的凝聚力与战斗力。在他的带领下装配班连续六年获得×××公司qc比赛的一等奖，连续两年获得股份公司qc比赛二等奖，连续两年获得股份公司金牌班组称号。
追求无止境，服务无终点。通过主动服务、特色服务，他在班组内部建立了和谐的信赖关系，营造了良好的协作氛围，让大家感受到团队的巨大力量。成绩面前 他没有满足现状，正如一句广告语所说的：“思想有多远，就能走多远”，他主动把服务扩大到公司各个班组。当员工工作中遇到困难时，他都会发挥工作经验丰富的优势，主动指导；以优质的服务树立起 “围绕中心、服务大局”的良好形象。
总的说来，认真踏实是他最大的特点，每一件事情，都认真地尽自己的最大努力去做，一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。不会在成功之时沾沾自喜，得意忘形，进而停滞不前；更不会在失落之时灰心丧气，没有了继续前进的动力。为人正直、乐观、诚实、守信！他所做的每一件事、所讲的每一句话也是既平凡又普通，但是透过这些平凡之处，让我们看清楚一个普通党员的不平凡，勤勉、无私、乐于付出、甘于奉献的共产党员的真实形象。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《教师党员岗位先锋事迹材料(精选多篇)》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/358654.html
- 上一篇：教师优秀团员事迹材料(精选多篇)
- 下一篇：教子有方事迹材料(精选多篇)