第一篇：土木建筑学院辅导员事迹材料
爱在春风化雨间
--土木建筑学院辅导员张亚歌事迹材料
“老师，您好！我已坐上离开开封的火车，踏上新的旅程。未来就在前方。五年的大学结束了，在这五年里，因为有您的教导，我现在才能勇敢自信的向前走。老师，谢谢您！”这是刚刚走上工作岗位的学生发给她的短信。
“张老师，我这辈子在外面吃过最美的一顿饭是您带给我们的那盒水饺，还想告诉您，不管之前怎么样，接下来我知道自己该怎么做了，亲爱的张老师，永远的张老师！”这是意识到自己要成长的学生发给她的短信。
她，就是张亚歌，一名普通的河南大学土木建筑学院的辅导员，自201*年留校工作后，她在辅导员工作岗位上已默默耕耘了近七载，成为了学生心目中的良师益友。
多年来，她用真情，托起了爱的翅膀，她用爱，传颂着春风化雨的赞歌。
一、胸怀强烈责任心，做学生的引路人
--用爱沟通，学生思想教育工作求“活”。作为一名辅导员，张亚歌把学生的思想政治教育作为工作的重中之重，为此，她经常深入宿舍、教室等场所，与学生进行谈心，了解学生心声，并将大学生思想政治教育工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中，如春风化雨、润物无声。为了更好地与学生交流，她开通了公共邮箱、飞信、qq、博客、微博等，并时常通过qq空间、微博等关注学生的思想动态，发现问题、解决问题。曾经一名学生暑期外出打工时，在qq空间上流露出满足打工、学习无用的情绪，张老师就通过qq给该生留言，鼓励其做好人生规划，不厌其烦地进行劝导，最终该生思想稳定的返校上课。她对每一个学生的具体情况都了如指掌，总是能及时地做好学生的思想工作。有的学生家长反馈说“孩子说了，张老师都知道他心里怎么想的，总能将他心里的想法说出来，骗不过张老师”。
作为学生的思想引路人，面对突发事件和紧急情况时，她总是从容应对。在“奥运圣火被袭”、“家乐福风波”、“新疆暴力事件”、“汶川地震”、“玉树地震”、“世博”、“百年校庆”、“钓鱼岛争端”等一系列重大事件中，她都能与党中央保持高度一致，积极疏导，沉着应对。比如今年中日“钓鱼岛争端”时，她通过召开主题班会、学生座谈会、骨干培训会、微博关注，了解学生思想，积极引导学生牢固树立“理性爱国、成才报国”的理念。
--精心引导，学生组织发展工作求“实”。作为学生党支部书记，张亚歌一直引导学生要“做人、做事、做学问”，以新生入学教育为契机，引导大学生参加团校、党校学习培训。以“党员先锋工程”为抓手，加强对党员、预备党员的教育和培养，给党员加任务、压担子，增强学生党员的责任感；在考试中执行“我为党徽添光彩”--学生党员佩戴党徽参加考试，在学生中切实发挥先锋模范作用。201*年，有两名学生党员入围河南大学第二届“情动河大”优秀学子、一名学生成为河南大学第二届“情动河大”十大优秀学子，先后两个班级荣获省级先进班集体，一个班级获省级文明标兵班级。
--笃学精业，率先垂范做榜样求“带”。作为一名教师，张亚歌深知“给学生一杯水，就要自己准备一桶水”的道理，为了不断提高自己的业务能力和专业水平，她在日常工作实践中积累经验的同时，还注重教育、心理、管理学等相关业务理论的学习和能力的培养，她的工作经验也分别在河南大学第一届、第二届辅导员工作论坛上进行交流。近些年来，她多次参加了省、校级的各类思想政治教育、心理咨询、职业生涯规划培训，不断提升自己的专业化水平。
二、胸怀滚烫热心，做学业的指导者
--创新方法，依托灵活的载体教育人。作为纯工科院系，对学生的要求要理论和实践相结合。认识到这一点，在学校和学院领导的指导下，在其他同志的帮助下，根据学生的学科特点，打造了学院的学生工作品牌--建筑文化艺术节。活动以“科技创新、展示自我、强化技能、提升素质”为宗旨，包括建筑摄影、结构模型设计、建筑模型制作、建筑快题设计、混凝土材料设计、建筑创意设计等竞赛项目。极大的调动了学生的专业学习积极性和主动性，培养了学生的创新精神和实践能力，并在活动中紧扣时代脉搏，如201*年的世博会展馆模型制作、201*年的喜迎百年校庆--河南大学著名建筑模型制作、201*年的河南大学著名建筑变迁等，在学生学好专业的同时，更是将爱国主义、爱校荣校教育融入到学生的点点滴滴。建筑文化艺术节中的三校联合大学生结构设计竞赛，大赛从校内走向了校外，加强了开封三所高校土建类师生学生的合作与交流，在学生中产生强烈反响。201*年，通过建筑文化艺术节选拔出的两个代表队分别获得了“河南省首届大学生结构模型设计大赛”一、二等奖的好成绩。建筑文化艺术节的举办得到了校内外的一致好评，被立为“河南大学周末文化广场项目”，被评为“河南大学学生工作特色品牌”，在全省首届建设类院校书记论坛上作为典型案例研讨。
--狠抓学风，在严格的专业教育中培养人。多年来，狠抓学风建设是张亚歌工作中的重点内容。她严格考勤，随时抽查课堂纪律，对违纪学生及时进行教育；经常召开班会介绍学习经验、学习方法，促进学生们的学习交流；晚上让学生干部查寝室；学生党员一对一联系本班学习困难学生。工作中注意同任课教师加强经常性联系，交流学生情况，及时处理学生学习中出现的问题。严格的教育，开出了幸福的花，在201*年，201*级学生谭增辉获“第三届中南地区（六省）高校土木工程专业‘结构力学竞赛’一等奖”；201*年，31名学生考取了国内知名高校的研究生；201*年，201*级学生周锡彬获得了全国高等数学竞赛二等奖。201*级学生有4项学生创新性实验获批河南大学201*年度大学生创新性实验计划立项项目。
--拓展素质，在丰富的社会实践中全面发展人。张亚歌非常重视学生的综合素质培养，始终强调学生要以专业学习为中心综合发展。通过组织“三下乡”社会实践、志愿者服务、理论学习、讲座、到工地参观等活动，提高学生的思想境界和社会实践能力。201*年，指导一名学生获“国家大学科技园杯”科技创业大赛优秀奖（河南大学当年仅有两项项目获优秀奖），该生毕业后，依据该项目进行了创业，成绩斐然。张亚歌本人也多次获得“河南大学暑期社会实践先进工作者”。作为学院的团委书记，学院团委也多次获得河南大学先进团委、河南大学五四红旗团委，学生会也多次获得河南大学先进学生会。
--全程指导，在提升就业“软实力”中成就人。就业是学生工作的重要组成部分。通过多年的探索，张亚歌逐步形成了就业指导全程化的工作方法。她发现，专业知识可以帮助学生就业，但更关键的是心理素质、沟通能力、团结与协作精神和追求卓越的学习动力--即就业“软实力”。一年级时，她通过形式多样的载体引导学生对专业的认知，激发其兴趣，让学生爱上这个专业，进而激发其学习动力；二年级时，让学生了解自己、准确定位，勇于竞争，同时也锻造了学生在困难和挫折面前保持坚定信念的意志品质，以良好的心态迎接未来的挑战；三（四）年级时，强化专业学习，夯实专业基本功及实践技能；毕业年级加强面试技巧及考研应试的基本训练，指导学生科学区分就业信息，冷静提炼出适合自己的就业信息。201*年，张亚歌所带毕业生找工作时，适逢经济危机，工作不好找，很多国字头大型企业更是非985、211高校的毕业生不招，学生普遍存在畏难情绪，张亚歌就鼓励学生大胆尝试，告诉学生“在不了解学生的情况下，用人单位可能会根据学校选择，但是如果对学生有一定的了解的话，用人单位更愿意选择有实力的学生”，最终，在前往西安参加招聘会的10多名学生中，有6名一次签到中国铁建集团、4名一次性签到中建集团，其他毕业生基本上陆续全部进入国字头、省字头企业中，很多大型国有企业也开始到河南大学举办专场招聘。
三、胸怀浓浓爱心，做学生的陪伴者
张亚歌将师生定位为“亦师、亦友、亦长”的关系，工作时，她是严格的老师；生活中，她是亲切的家长；受挫时，她是知心的朋友。她坚持的准则是“没有爱就没有教育”，当学
对于家庭贫困的同学，她主动提供衣服、现金资助并积极联系助生遇到困难时，总能从她那里得到无私的关爱和帮助。学岗位；对于家庭有变故的学生，她给予家人般的温暖；对于特殊的学生，她给予精心的关爱。有一名姜姓同学大三时复学到张老师所带年级，该生因为抑郁休学，复学后，还不像一名正常学生一样生活、学习，他对自己的定位还很高，又加上该生母亲突发急病去世，该生再次陷入困境。张老师就先和他的室友谈，让他们以家人的身份对待该同学，帮助他生活，然后从该生感兴趣的事务入手，慢慢的去解开他的心结，重树生活信心，帮他客观认识自己，准确定位，逐步引导他学习，经过张老师细心的引导，该生已顺利毕业，回归主流社会；201*年4月份，一名杨姓同学哥哥在湖南被卷入传销，家人远在江西，一筹莫展，该同学找到张老师寻求帮助时，她没有任何托词，而是一方面在河南远程报警，一方面让该生和哥哥通过短信逐步锁定区域，同时该生家人驱车赶到所在区域，通过约定信号施救，在张老师和湖南警方的努力下，该生哥哥一天内就被救出。
“谁言寸草心，报得三春晖”。作为一名辅导员老师，张亚歌从未想到自己的无私付出需要学生的回报，可是却以她的真心真情换来了学生们纯洁的爱戴和尊敬，也赢得了同事的由衷的敬佩。“她对学生比对她的孩子还认真”，这是同事的感言。
相亲相爱，相伴相学。自从踏上辅导员岗位，她就以坚定的信念一路走过。正如她自己所说：要以做事业的心对待辅导员的工作，可能我们会比较清苦、劳累，甚至失去很多，但是当我们芬芳的桃李满天下时，我们就是最幸福的人！
一句由衷的感慨，一句无声的誓言，让一批又一批所执教的大学生沐浴着春风，感受着春阳，品味着春光，滋润着春雨，健康的成长……
第二篇：土木建筑学院课外文化活动先进单位事迹材料
土木建筑学院课外文化活动先进单位事迹材料
土木建筑学院201*年课外文化活动，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以加强和改进大学生思想政治教育为主线，以服务大学生立志、立身、立业为出发点和落脚点，按照“注重基础，培育特色，提高水平”的原则和“大型活动届次化、精品化；中型活动部门化、特色化；小型活动社团化、日常化”的工作思路，并制定了《加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《加强校园文化建设的实施意见》和《加强社团建设的实施意见》的文件，规范各类活动的开展努力搭建学生素质拓展平台。一年来，学院组织、参加了丰富多彩的课外文化活动，学生参与面广、效果好。现将有关工作汇报如下：
一、突出重点，讲究实效，扎实做好学生思想政治教育活动
一年来学院坚持用先进的思想武装学生，运用党校、团校等形式，以团日活动为主阵地，配合“两课”教育主渠道，扎实开展了理论学习活动；以学习十七大精神等重大活动、重大事件为契机，通过报告会、座谈会、研讨会、主题团日、志愿服务等形式，组织开展了“学习十七大”板报制作评比、纪念一.二九运动签名宣传等活动；以“诚信教育”为突破口，开展了“思想道德作风建设活动月”、“校园不文明行为” 漫画作品征集 、“我心中的大学生形象”、“我爱我家”、“土木年华”礼仪之星大赛等大学生公民道德建设教育活动；以 “学会感动、学会感恩、学会感悟”为主题，积极学习宣传洪战辉、王一硕、魏青刚等先进青年典型，组织开展了道德模范进校园活动和首届“感动土建”先进人物评选活动。
二、开拓思路，勇于突破，全面推进校园文化建设
学院以科技文化艺术节和人文类竞赛为主要形式，开展了各类特色鲜明、参与面广的大学生人文素质、文化、体育、艺术等活动，引领学生素质的打造。一年来学院共组织各类活动50余项，参加学校组织的各项活动，共获校级一等奖2项，二等奖3项，三等奖9项，优秀奖20余项。
学院举办了“土木建筑学院第一届大学生科技文化技术节”，举行了“我心中的工大”演讲比赛、“我眼中的和谐中原”征文比赛、大学生辩论赛、结构设计大赛、英语话剧比赛、工程字评比大赛、寝室文化节、英语四、六级辅导及模
拟考试、心理健康知识宣传活动周、模特大赛等活动；以阳光体育活动为契机，组织开展了“新生杯”篮球赛、三人篮球赛、“土木杯”足球赛、“土木年华杯”羽毛球比赛、健美操大赛、排球赛、乒乓球赛、三八节女生跳绳、踢毽子比赛等各类体育活动，在校第二届田径运动会上取得了运动成绩第五名和精神文明奖，我院5名学生代表学校参加河南省“华光杯”大学生排球锦标赛获男子甲组第一名；以学校艺术教育课程为载体，加强对文艺积极分子的选拔、培训和管理，学院成立了水晶石大学生艺术团，设立了舞蹈队、歌唱队、器乐队、演讲组、话剧组、武术组、播音主持组等团体，并组织开展了土木建筑学院第一届校园歌手大赛、迎新中秋晚会、欢送毕业生晚会，新年晚会等文艺类活动；同时学院还积极配合学校的各项工作，组织开展了学风建设活动月、心理健康活动月等活动，为学生素质的全面提高搭建舞台。
三、以社团文化节为平台，积极促进社团活动，提升学生素质学生社团在校园文化建设中发挥了重要作用。学院本着“突出学术科技型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路，调整了学生社团布局结构和学生社团规模，目前我院各类学生社团共有12个，开展了社团文化艺术节、“土建腾飞”社联文艺晚会等活动，各个社团也根据自身特点，按照“有一位指导教师，有一批固定会员，有一套管理制度，有一项特色活动”的学生社团建设要求，组织开展了建筑论坛、英语角、英语电影鉴赏、爱心传递、校园歌手大赛、趣味数学竞赛、建筑cad设计竞赛等近30项活动。目前，有80%以上的学生参加过社团组织的科技创新、文化艺术等活动，形成了特色鲜明的校园文化氛围,为培养兼具科学与人文素质,全面发展的人才发挥了重要作用。
四、青年志愿者活动有声有色，志愿服务精神广泛弘扬
青年志愿者协会本着“立足校园、走进社区、服务社会，树立品牌”的思路，开辟了敬老院、周边中小学校等城郊6个青年志愿活动基地，实施了夕阳工程、爱心家教工程、扶贫助学工程等三大工程，开展了关爱农民工子弟、高考义务咨询、毕业生爱心传递、“关爱乙肝病毒携带者、维护合法权益”、红丝带宣传倡议等10多个富有特色的志愿服务活动。今年学院累计组织志愿服务活动20余次，参与志愿服务活动400余人。通过青年志愿者服务活动的开展，增强了学生的社会责任感，弘扬了爱心奉献，服务社会的精神。
五、创新思路，拓展载体，努力打造学院精品特色活动
结合学院学科专业特点和学生的实际情况，学院拓宽思路，抓住共鸣点、升华点、闪光点，认真组织开展了结构设计大赛、建筑设计大赛、建工讲堂等活动，目前这些活动已经深入学生人心，形成了学院的特色和品牌。对于特色活动，学院将继续加大扶持和建设力度， 努力打造更多的学院特色品牌活动。
学院在长期的校园文化活动建设方面，积累了一些经验，也取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中，我们将更加努力工作，使学院的校园文化活动建设工作再上一个新台阶。
第三篇：学院优秀辅导员事迹材料
学院优秀辅导员事迹材料
青春育桃李 绽放美如花
——广西建设职业技术学院辅导员韦莉莉事迹材料
韦莉莉，女，中国共产党党员，广西建设职业技术学院学生思想政治辅导员，城市建设与交通工程系团总支书记。201*年7月毕业于四川师范大学音乐舞蹈专业，同年10月进入广西建设职业技术学院任辅导员工作至今。
自加入辅导员队伍以来，她曾经带过732名学生，工作中不断学习，不断进取，在平凡的岗位上与她的学生收获了一个又一个的荣誉：个人曾荣获201*年度院创建安全文明校园工作“先进个人”称号，201*年度广西区直机关“优秀共青团员”称号，201*年学生干部院培训策划比赛教师组二等奖，201*年全区高校教职工首届文化艺术节舞蹈大赛获三等奖、创作奖，区直学校第三届科技文化节舞蹈大赛“优秀指导老师”称号，区住房城乡建设系统庆祝建党90周年暨第四届“建设之光”文艺比赛三等奖，201*年院“优秀教师”称号，201*年院暑假社会实践“优秀指导教师”称号，201*年度学院个人工作考核优秀称号，201*年度区住房城乡建设厅优秀团干。
所带班级荣获区荣誉2项，院级荣誉41项；所带学生36人获国家级荣誉，10人获区级荣誉，210人获院级荣誉。累累硕果，正是她五年绚烂青春的真实写照。
一、 感恩为本，引导学生建设班级显神威
有人说：感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而她觉得，感恩更像是生命中那涓涓细流，滋润着每个年轻学生的成长。韦莉莉老师注重把感恩教育融入班级班风、宿舍舍风建设中，结合班级目标管理的开展，使各班形成了团结友爱、互让互助的良好风气，帮助树立同学们“班荣我荣，班耻我耻”的理念。市政0801班在入学时有百分之六十以上是补录生，带班难度可想而知，而她时刻以“身正为范”的理念以身作则，利用各种休息时间带领学生们成立“讲文明、懂礼貌、树新风”团小组；组建团结互助一对一的学习小组；发动学生捐助07级患白血病学生黄秀娟同学上万元；走进敬老院关爱孤寡老人；资助南宁市解元坡小学贫困农民工子弟完成学业；开展“以百色起义精神指导我学习——百色起义精神在我心”大讨论活动；参观昆仑关抗日战争遗址——珍惜今天的幸福生活；引导骨干学生积极申请加入中国共产党等等。这些平凡的小事都深深地感染着每一位学生，感恩的种子深深种在学生的心灵，为班级建设注入了强大的原动力。最终市政0801班在各项评比中脱颖而出，获201*年度“自治区先进班集体”荣誉称号，201*年度“学院红旗团支部”荣誉称号。更值得一提的是，她始终结合安全文明建设，时刻注意学生宿舍这一重要思想阵地，每周坚持下学生宿舍检查卫生、排除安全隐患，为学生排忧解难，所带班级评为学院“文明宿舍”比例高达百分之八十五以上，连续四年居全院之首。她用感恩贯穿工作生活的点点滴滴，滋润着年轻学生茁壮成长。
二、 能力至上，抚育学生丰满羽翼待翱翔
品德是立身之本，能力是生存之道。韦莉莉老师深知除了有良好的道德品质、扎实的专业知识是远远不够的，全面发展的综合能力才适应当前社会的需要。她结合自身的专业特长，经常开展丰富多彩的学生活动，这些活动不仅丰富了学生的课余文化生活，更使学生在精神上得以熏陶、心理上得以愉悦。在做好本职辅导员工作的同时，兼任城市建设与交通工程系团总支书记，（本文出自范文.先.生网 www.bsmz.net)学生的学习生活情况，关注特困生的生活情况，身体情况，并检查学生寝室卫生情况和安全情况。每月至少与学生谈话8次，关注学生的学习、生活、感情问题，对表现不佳的学生进行教育，对有心理问题的学生进行心理辅导。
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《土木建筑学院辅导员事迹材料(精选多篇)》
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