诗 歌 写 法
1. 明喻法——描写事物的特点每次都偷偷地掀起我的裙子
云然后在旁边大叫
云像一个忙碌的画家羞！羞！羞！ 在天空中画出一幅又一幅的图画真是气死我了
云像一个贪玩的小捣蛋7.假设法——写出美丽的希望和想象 常常忘了回家如果我变成风 2. 暗喻法——表现丰富的联系如果我变成风
妈 妈就到妈妈工作的地方 妈妈是一个闹钟每天早晨叫我起床妈妈的手妈妈的手可以把白净的米变成香喷喷的饭3. 阅兵法——表现景物的层次树春天的树是我们选美的舞台夏天的树是蝉儿们唱歌的教室秋天的树是水果睡觉的摇篮冬天的树是风儿们赛跑的运动场4. 排比法——表现节奏，加深印象。风风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏5. 拟人法——活泼可爱﹑有趣。汽 水跟你握握手你就冒气请你脱脱帽你就生气干干脆脆一口把你喝下去看你还神不神气6. 摹声法——增加趣味风风最讨厌了
替妈妈 把脸上的汗珠 一颗一颗吹干
8.夸张法——制造特别效果﹑加深印象交通警察 世界上力气最大的人就是交通警察
因为他有‘‘气功”
只要单手轻轻一推
几十辆车子就一动也不动了 9. 疑问法——引起兴趣，深入思考皱纹 老人的脸上，
有一条一条的皱纹; 大海的脸上，
也有一波一波的皱纹;
大海是不是也老了呢？
10.重叠法——诗的“心跳”，节奏更明显。白鹭鸶
飞飞飞 飞到牛背上， 歇歇脚 飞飞飞飞到田野上
泡泡水 飞飞飞 飞到稻草边 捉迷藏
11.对比法——凸显内容﹑性质路 灯 白天
路灯是一颗颗的树晚上
就变成一朵朵的花
12.故事诗——将故事写成诗13对话法——平易近人，如在眼前耳边，易接受
葡萄架
葡萄架，高又高，
上边吊着紫葡萄。
紫葡萄，大又圆，游戏 小弟弟 我们来游戏 姐姐当老师
个顶个儿，香又甜。你当学生
狐狸看见往上跳，那么妹妹呢
跳了半天够不到。小妹妹太小了
够不到，心不甘，她什么也不会做。
不说自己笨，我看——
倒说葡萄酸。让她当校长算了
14．呼告法——不论是否面对面相见，直接呼叫对方，使内容更深刻﹑生动。
换新装
妈！
校园更换了
彩色鲜美的春装;
树木也换了
淡绿色的新衣裳；
远山脱去灰色的外套，
穿上浅绿色的衬衫；
小草也穿着新的绿裙子，
在春风里摆动着呢！
妈！您看看，
都换了新装啦！
妈！人家都换了新装啦！
15.图像法——借图增添趣味，加深印象。
湖 畔 之 梦
我是山我才是山
你有我的倒影你是我的幻影
绿树是我的秀发绿树是我的罗裙
白云从我头上飘过白云从我脚下掠过
鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立
我是雄伟的山我是神奇的山
你是骗子你才是骗子
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《诗歌写法.》
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