第三讲 横的写法(三)
第一课时
教学目标:1、让学生掌握标准的握笔姿势。
2、继续练习写横的写法云字
教学过程:
一、欧体长横的基本形状:
1、 有斜度,画有势,不呆板。
2、 中间细,出弧线,有弹性。
3、 方头起,圆笔收,出刚柔。
二、教师范写横
1、 学生认真观察。
2、 学生练习书写。
三、横画组合应注意的问题:
1、 斜度有变化,上斜下平。
2、 间距要均匀,疏密得当。
3、 长短要参差,主笔突出。
四、教书出示范字:云
1、 教师指导学生练习书写。
2、 学生练习书写。
3、 教师巡视指导。
4、 小组交流评议。
5、鼓励写的好的同学
第三讲 横的写法(三)
第二课时
教学目标:1、让学生掌握标准的握笔姿势。
2、继续练习写横的写法下字
教学过程:
复习上节课学的知识
一、欧体长横的基本形状:
1、有斜度,画有势,不呆板。
2、中间细,出弧线,有弹性。
3、方头起,圆笔收,出刚柔。
二、 教师范写横
1、 学生认真观察。
2、 学生练习书写。
三、 横画组合应注意的问题:
1、 斜度有变化,上斜下平。
2、 间距要均匀,疏密得当。
3、 长短要参差,主笔突出。
四、教师范写下
1、教师指导学生练习书写。
2、学生练习书写。
3、教师巡视指导。
4、小组交流评议。
5、鼓励写的好的同学
第三讲 横的写法(三)
第三课时
教学目标:1、让学生掌握标准的握笔姿势。
2、继续练习写横的写法云和下字 教学过程:
一、欧体长横的基本形状:
1、有斜度,画有势,不呆板。
2、中间细,出弧线,有弹性。
3、方头起,圆笔收,出刚柔。
二、 教师范写横
1、 学生认真观察。
2、 学生练习书写。
三、 横画组合应注意的问题:
1、 斜度有变化,上斜下平。
2、 间距要均匀,疏密得当。
3、 长短要参差,主笔突出。
四、教师范写云 下
1、教师指导学生练习书写。
2、学生练习书写。
3、教师巡视指导。
4、小组交流评议。
5、学生展示作业
6鼓励写的好的同学
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