第一篇：进一步做好校园安全工作自查报告
进一步做好校园安全工作自查报告 学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。文管学科部坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，认真逐条逐项贯彻落实上级各项有关要求，并以此为契机，进一步对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的管理工作大检查，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管、营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。现将自查情况汇报如下：
一、主要的工作方法及措施。
文管学科部牢固树立“安全第一、预防为主”的工作理念，进一步明确任务，完善制度，落实措施，强化责任，坚决杜绝校园火灾、食物中毒、交通事故、拥挤踩踏和伤害师生人身安全等各类事故、案件发生。主要从以下方面入手：
（一）提高认识，健全机构，强化学校安全工作的组织性、责任制。
文管学科部十分重视和谐平安校园创建工作，“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把安全放在第一位，成立有安全工作领导小组。进一步修订完善了各项安全管理制度、安全岗位职责以及安全目标责任制，形成了齐备、完善的安全管理工作机制。签定安全责任书、明确责任分工，层层落实了安全责任制和责任追究制。继续实行全班长制度，每班安排一名安全信息员，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，形成校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好安全工作局面。定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查，加强对学校安全工作的领导、监督和检查。
依照《江西科技师范学院综治工作年度目标管理考核标准》，进一步规范整理学校各项安全管理制度，严格执行安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、食堂卫生管理制度、消防安全管理制度、校车安全管理制度、集体活动组织制度、学生日常管理制度、学生宿舍管理制度、大型活动审批制度等工作制度，在此基础上完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等安全问题。
（二）建章立制，规范管理，力争学校安全工作的制度化、规范化。
制度是落实的保证，为进一步落实、规范安全工作，培养师生的安全意识，强化学校安全管理，新学期，学校进一步修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度，使师生们有规可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力争使学校安全工作制度化、规范化。本学期，文管学科部继续实行领导干部、教师和学生值周评比制度，加强了对学校安全工作的检查与督导；建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；制定了学生请假、班主任签字、规范日常进出校园的管理；严格落实节假日值班、值日、值宿制度，做好详实记录，并采取责任追究赔偿机制。
各班辅导员班主任利用班会向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心；班级辅导员班主任每月至少二次开展对学生的安全法制教育和纪律教育，如防火、防盗、防传销、防诈骗、防事故以及对偷盗抢劫、诈骗敲诈、打架斗殴等刑事犯罪为主要内容的安全法制教育活动，增强学生安全防范和法制意识，积极防止学生安全事故和违法违纪事件的发生；高度重视学生公寓管理，积极配合学生公寓管理中心开展各项工作，经常深入学生寝室，班主任下寝室一周不少于四次，辅导员入住不少于三晚，进一步细化和强化了工作职责和考核；要求辅导员班主任主动关心学生，加强与学生家长的联系，对不良现象要及时批评和纠正；加大了督查和奖优罚劣的力度，对有效防止安全事故或制止恶性事件发生的加分并根据情况奖励，对由于工作失职造成重大责任事故的将按照有关规定严肃处理，并追究相关人员责任等。
（三）结合实际，宣传教育，做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本内容。文管学科部结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用班团会、讲座、网络宣传、宣传橱窗和黑板报等舆论阵地和形式外，还根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。组织我院学子于11月9日参加“走进江西省消防教育博物馆”活动，进行防火、防水、防溺、防雷、防电等专题教育，开展相关的安全知识教育主题班团会；
11月24日组织09广告专业学生到交警大队参观学习，开展交通规则和交通安全知识竞赛活动，普及交通安全知识，提高学生交通安全意识；组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览和典型事例，严防学生拥挤踩踏事故发生与师生的违法犯罪案件发生。采取多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传教育。
文管学科部进一步完善应急预案，加大法制安全教育，组织学生开展防火灾、防拥挤踩踏紧等紧急疏散演练，提高师生应急避险能力。通过一系列的工作进一步排查了火灾安全隐患，并做好冬季防火工作；进一步严格执行师生外出活动审批制度，加强学生乘车、骑车、行路安全意识，自觉遵守交通法规；增强了广大师生预防拥挤踩踏等事故的安全意识。
二、存在的主要问题及对策。
（一）检查中发现的不足问题
1、学校门口到公交车站台路段，没有斑马线，有一定安全隐患。
2、校内生活区和教学区无法隔离，有外来人员在校内租住，给安全管理工作带来一定难度。
3、校园部分地区没有路灯，学校照明设施还不能达到100%覆盖。
（二）整改措施
1、进一步加大安全教育力度，严格执行校门口由值周教师、学校领导班子轮流值班，避免发生意外。值周教师加强校园巡查，尤其是安全死角，尽量避免学生寻衅滋事等现象发生。
2、加强门卫值班，管理好进出人员登记和身份查验。对校内外来租住人员复印留存合法身份证件。
3、积极筹措资金，增添校园设施，做到校园照明设施100%覆盖。
第二篇：开展校园安全工作自查报告
开展校园安全工作自查报告
一、指导思想：
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。通过认真学习冯恩山局长在宁河县校园安全建设工作会议上的讲话，我们深刻认识到校园安全工作责任重于泰山，我们始终如一的把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，确保校园的安全与稳定，为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针。坚决杜绝校园重、特大事故的发生，确保校园的持续稳定。
二、建立健全组织机构，明确分工，责任到人。
学校成立校园安全工作自查领导小组，强化责任意识，实行责任倒查和逐级追查。
组 长：校 长：田长学 负责整体工作
副组长：副校长：孙瑞存 负责特种设备、建筑施工安全
副校长：李少杰 负责饮食安全、安全教育
成 员：德育主任：张利军 负责交通安全、校门安全、
教务主任：孙伯群 马建军 负责室内外教学活动安全
总务主任： 李丽 负责消防、危险品安全
细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。以创建“平安校园”为目标，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；县教育局、宁河镇政府、大辛教育组分别和我校签署安全责任书。分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。学校也和班主任签订了安全责任书。
三、自查时间：２０１２年６月１５日开始至６月底。
四、自查要求：
校长亲自抓，任务分解到人，责任到人。做到谁管谁负责，谁查谁负责。不流于形式，对检查中出现的问题及时整改，消除安全隐患。并通过这次活动，强化广大师生的安全意识，确保校园整体。
五、自查内容：
（一）危险品方面：
１、用气方面：用气主要是指做饭用的煤气，我校不存在使用煤气方面的问题。只有在学校宿舍区的住户使用煤气做饭，使用方面很规范、安全。
２、用电及电力设施的安装：我校在２００９年的教学楼加固工程后，所有的照明用电的线路全部设置成墙内暗线，电线无外露。教学楼内每层楼都有两个安全闸箱，有自动断电装置。教学楼外有一个控制教学楼用电的总闸箱。学校外还有一个控制整个学校用电的总闸箱。起到双重保险的作用。
同时，我校的电力设施的安装全部由宁河电业所专职电工田学军、张路两位师傅来完成，从不自己私自接电。努力做到用电方面万无一失。
３、化学药品方面：
⑴管理制度：我校制定了《化学药品使用管理制度》，并严格按照该制度执行。
⑵存放：在化学仪器室有两个专门的存放化学药品的专柜，这两个专柜是带密码锁的密封柜，专人管理，且只有管理人员才能打开密码锁。
⑶使用：化学仪器室有专门的化学药品使用记录，从不外借化学药品，从不随意丢弃化学药品。
（二）、建筑施工：
学校现在无大型校园施工。在２００９年教学楼加固工程和２０１０年上半年功能提升两个工程中，施工人员操作规范，学校设立施工区域，学生在安全区域内活动。现在，施工现场已经清理，无安全隐患。
（三）、交通安全：
１、教师自驾车情况：我校现有五位教师拥有自驾车，分别是：李少杰、曾妍丽、于广福、马建军、孙瑞存。
２、教师自驾车的车牌号码、驾驶证情况、购买时间：
李少杰车牌号：冀ｂ５５８０ｂ，２００８年９月购买。
曾妍丽车牌号：津ｄｒ５０３８，２００６年６月购买。
于广福车牌号：津ｋｂ７８１５，２０１０年７月购买。
孙瑞存车牌号：津ｍｂ２８８５，２０１１年７月购买。
马建军车牌号：津ｌｗ２２９８，２０１１年１月购买。
几位教师全部有驾驶证，不存在无证驾驶的情况。而且，也不存在车辆车辆报废的情况。
３、接送教师及载客情况：
李少杰车接送教师３人， 马建军车接送教师４人，
曾妍丽车接送教师４人， 于广福车接送教师４人
孙瑞存车接送教师４人，
以上教师的车辆都未存在超载的现象。
４、接送学生情况：由于我校为初中校，学生没有乘坐机动车上下学的情况，都是骑自行车或徒步上下学。其中有２名农民工子女坐班车上学，徒步下学回家，学校也经常进行道路安全方面的教育。
（四）、消防安全：
１、物品存放：我校各仪器室、功能教室都有专用的仪器橱柜，有毒的化学药品都存放在设有密码锁的密封橱柜中。专人管理，有台账，有标签、有借用记录。
２、消防标志：教学楼内各楼层有安全通道标志、消防栓、电力闸箱都有警示标志，教学楼外电力闸箱、烟囱拉线及两个体育活动小区也设有警示标志。
３、消防设备：
⑴各实验室、仪器室、功能教室都有１－－２灭火器。
⑵教学楼内各楼层拐角处明显位置有２个灭火器，每个楼层的拐角处有２个电力
应急灯，当发生停电事故时，应急灯自动明亮，以便防止发生安全事故。
４、安全通道：教学楼的楼梯即为安全通道，分为东西两个安全通道，通道宽为２米—２。５米宽，通过多次突发事件演练，安全通道顺畅。
（五）、特种设备：
１、锅炉及锅炉工基本情况：我校锅炉是教育局在２０１０年１１月安装的新锅炉，此锅炉的生产日期为２０１０、９月，生产商为：辽宁省海城市中小镇创鑫取暖设备厂，商标为海城神火。我校与厂家有购销合同。
锅炉工情况：谷士顺（男）现年４７岁，江洼口村人，有锅炉工上岗证，有一定的工作经验，在水暖设施安装和修理方面技术很高。
２、锅炉现场使用情况：此锅炉为逆燃式气化锅炉，为卧式锅炉，比较节能环保，有控制冷热水的２个循环抽送水泵，２个压力表，封闭式配电箱，有水温自动设置装置，当水温达到５０度时，循环泵自动运转。
（六）活动安全：
１、学生上下楼情况：学生在放学及课间能遵守上下楼秩序，无安全事故发生。不足之处是：课间有极少数学生有跑动的现象，班主任将利用班会和晨会进行强调。
２、集中（会）活动情况及班务安全管理：在升旗仪式、大课间跑步等集体活动中，学生列队出楼，秩序良好，大扫除能注意安全，听从老师安排，楼道执勤教师能履行职责。大扫除能注意安全，听从老师安排，学校为每个班级配置紧急疏散示意图。并经常性的进行疏散演练。教师明确位置、明确职责。
每班都有学生到校登记表，对没有请假而未到校的学生及时发现，及时和家长联系，弄清病、事假等原因，学生在校期间有病、有事，同样联系家长，请家长来校接学生，学生自己不得随意离开校园。
３、安全执勤疏导情况：在课间、放学、大课间活动中，学生执勤人员、班主任、值班教师、带班领导都能及时到位，做好安全疏导工作。
４、警示标志：楼内设有消防、电源等警示标志，有安全通道标志，有安全出口标志，并安装了应急灯，操场活动区有安全警示标志。
５、安全制度建设：学校制定了：《学校室内教学安全制度》、《学校室外教学及带学生校外活动安全制度》、《学校消防安全制度卷》、《学校安保工作制度》、《学校用电安全管理制度》、《实验室及药品管理制度》、《校园巡逻制度》等，同时学校还制定了《突发事件应急预案》等。并建有学校消防档案。
（七）校门安全：
１、保安情况：我校有一名经宁河县保安公司培训的专职保安，保安的警棍、防割手套等警用物品齐全。具体情况如下：田长欢（男）宁河镇小辛村人，５３岁，身体健康，上班时间为早７：００—下午５：００。上学和放学期间，保安在校门和学校路口指挥和疏导。学校制定了保安人员职责，并张贴在保安室。
２、门卫情况：我校有一名门卫，无论在白天或晚上都在学校，辅助教师和保安人员管理校门安全。学生不能随便外出，校外人员不得随意进校，确实需要进入学校的人员和客人，必须登记。
３、教师护导：学校每天在早晨、中午、下午放学时安排领导带班，教师轮流值班，对学生进行保护和疏导。
４、物防方面：学校电动推拉门和手动小门除上、下学时，全天２４小时关闭，学生不能随便外出，校外人员不得随意进校，确实需要进入学校的人员和客人，必须登记。平时无有危险人员来学校或在附近。
５、技防方面：值班教师、领导、保安、门卫观察校门情况的同时。并在面向校园大门、面向教学楼南侧学生车棚处、面向操场及功能教室平、面向厕所等四处安装了摄像头。
（八）饮食安全：做好疾病的防控工作、饮食和饮用水安全工作。
我校与宁河县卫生监督所签订了《２０１２年宁河县学校公共卫生安全承诺书》，并遵照承诺书的内容做好自查自纠工作，建立了学校生活饮用水制度，学校有建于９０年代的自备深水水井，水质非常好，教师办公室有热水器、学生教室有饮水机，保障师生能喝到８０度以上的开水，师生绝不饮用生水。学校有悬挂于距离地面５米左右的储水水箱，并加以密闭，保证不会有什么不干净的东西能进入到水箱。结合宁河县卫生局《卫生监督意见书》的有关内容，定期对储水水箱和学生教室的饮水机进行消毒，并有消毒记录。同时，制定了《大辛中学饮用水安全管理制度》、《大辛中学饮用水安全应急预案》。同时，教育学生在不吃过期、生冷、烧烤、油炸等不卫生、不安全的食品。教育学生病从口入的道理。
师生用餐情况：学校教师吃饭由一名老教师做饭，学校监督卫生方面不出问题，学生用餐都在校外的小饭店等地方。
（九）安全教育：广泛宣传，加强教育，提高安全意识，构筑安全防范网络。
１、教育形式：主题校会、主题班会、国旗下讲话、板报、墙报宣传、以给家长的一封信宣传、ｅ校通短信宣传等。
２、教育内容：防溺水、防电、防雷击、防食物中毒、交通安全等。
学校及时组织领导教师认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，并做好有关安全知识和技能培训。
我们通过安全教育课、主题班会、黑板报、宣传栏、手抄报、征文、演讲比赛、国旗下讲话、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座、观看录像资料、知识竞赛等形式，开展了丰富多彩的安全教育活动，极大地提高了师生的安全意识。
学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每次教育局的有关通知和文件，我们都会以《致家长的一封信》的方式让家长及时的了解，同时利用“校讯通”短信平台及时与家长互通信息，为防范安全事故的发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
开放心理咨询室，学校心理咨询教师和班主任经常和学生交流，关注学生的思想动态，做好学生的心理疏导，及时解决学生存在的问题。
（十）校园周边安全隐患排查工作及网络安全方面：学校周围虽无重大安全隐患，但学校地处芦宝公路的傍边，路上车辆很多，而且学校离村又很近。为此学校制定早自习和午休制度，学校规定早晨７：００－－７：４０为早自习时间，
第三篇：校园安全工作自查报告
安全工作，重于泰山。为落实海教安〔201*〕11号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神，切实加强校园安全工作，维护正常教学秩序，我镇于11月24日召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查，现将检查工作报告如下：
一、加强组织领导，健全组织机构
镇教办成立了助理为组长，以安监员、工会主席和各校(园)长为成员的防火安全自查工作领导小组，各单位成立以校(园)长为组长，安保处(室)、总务处、德育处领导为成员的自查组，在各校园自查自纠的基础上，镇教办展开督查整改。
二、明确安全目标，落实消防责任
各学校(园)安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，排查消防隐患，确定安全检查的重点目标，要害部位，再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位，将用电、用气、用油作为主要领域，在普查基础上突出重点。
三、广泛开展宣传，增强防范意识
学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传，各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片，依据镇提供的消防知识题集，进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具，如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传，使全镇师生的冬季安全防(本站隆重推荐好范 文网Wwww.bsmz.net)范意识明显得到加强。
四、通过自查发现的问题及对策：
（1）各校(园)消防设施使用标志不全或不够明显，责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作，消防设施的安全使用责任要更具体明确。
（2）陈旧建筑没有设计消防栓箱，如角斜中学育鸿楼。保障育鸿楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。
（3）陈旧建筑内部电线线径较小，不能使用较大功率的电器，如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。
第四篇：校园安全工作自查报告
隆治乡中心学校校园安全工作自查报告
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校各项工作顺利开展的前提条件，也是学校持续发展的基础。新学期开学以来，我校以实际行动积极响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，狠抓校园安全管理，促进教育教学工作，提高教育教学质量。
一、加强组织领导，提高学校各类人员资格素质
开学初，学校及时召开全校教师会议，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识校园安全、学生安全的重要性、必要性和迫切性，树立了安全第一的思想，把校园的安全工作列入重要议事日程。实行“校长包校，教导主任、政教主任和少先队辅导员包片，班主任包班，课任教师包人（指重点学生）”，班主任深入了解学生情况，对于管理难度较大的重点学生，实行定人跟踪管理，并在开学两周内将重点学生名单及管理教师的名单报学校存入档案，确保安全工作扎扎实实地得到深入开展。
二、加强学生安全教育宣传，培养培养学生的安全自救能力
学校无小事，处处有安全。每周一次的升旗仪式都讲安全工作。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、少先队多种渠道向学生灌输 安全知识，利用周会向学生宣传防水、防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。另外，学校采取各种措施，特别是六年级、一年级和幼儿班的新生进行了规范安全管理。如：下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手；课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等；打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体等。
三、检修教学设备、体育设施，排查安全隐患
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍然安排经费改善学校的办学条件。开学初，学校安排专业工作人员对各班教室的电器、线路、课桌椅进行了检修，并对操场上的 1
篮球架、双杆和爬杆等体育设施进行维护，并让教师告戒学生：教室内的电源插座不许乱摸，电器需使用由老师插电源；学校安装了7个摄像头，两台监控器，培训了学校保安，负责晚上的安全工作，还安排了教师在校内巡逻值班，要求晚自习值周教师坚决执行学生护送制度，下课后，老师组织学生站队，然后护送学生到住宿区。学校成立月安全检查小组，及时检查各项存在的不安全隐患，并及时通知总务及有关人员整改。
四、注重学生在校食品卫生和用水卫生安全教育
由于我校地理环境优越，交通方便，学校周边小店较多，学生喜欢买各种小零食进校园吃，不仅容易造成学生食品安全隐患，而且也给校园带来许多塑料垃圾，污染了校园环境，开学初，学校就严禁学生带零食进校园，加强宣传“多吃零食危害”的力度，将零食管理于班级考评结合起来，并对周边小店发出通告，禁止他们向学生销售零食，尤其是“三无”的食品，否则责任自负，加强校园周边环境的综合治理。
五、严格执行学生路队护送责任制度。
学校每天实行集体放学站队的方式，制定了详细的“路对管理和护送安排表”。幼儿班放学由授课教师负责整队及护送，其他班级每天上、下午最后一节课的授课教师要督促学生排队准时到场整队，护送教师随队护送到指定地点，并且“送一程，望一程”，经常了解学生队伍的秩序情况，发现问题及时解决。
六、落实24小时值班制度
校委会成员带头，每周两名教师值班巡查，负责督查学生早读、上课、课间、午休和路队的安全情况，夜晚安排一名职工专职值班，配备夜值班电话。加强校园封闭管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，否则，一律不放行。值周巡查员必须按时到岗巡查，及时纠正学生中的不良倾向，主动配合班主任处理学生中的突发事件。
七、重视两灶食品安全，加强食物购置的途径和渠道。
开学初，校领导大刀阔斧的改革两灶伙食，尽量让教师和学生吃得香，住得好，及时上班、上学。食品的购置方面，设置专人购买面粉，洋芋、菜蔬、精油等，严防食物不过关，以免发生集体中毒事件的发生。
八、加强住校生管理，严防意外事故的发生。
开学初，学校、班主任和在校学生，家长签订了《学生安全责任书》，严格要求学生遵守学校各项制度。教育学生在返校、回校的道路上遵守交通规则，禁止玩火，玩水，以免发生意外事故。对住校生要求禁止购买零食和吃校外卫生不干净的食物，教育学生喝开水，不要喝生水，为此，学生灶专门给每个学生烧一壶开水，严防喝生拉水肚子、生病等现象的发生。
总之，我校通过各项制度的落实和贯彻，有效的保证了学校师生的人身和财产安全。
第五篇：校园安全工作自查报告
校园安全工作自查报告
校园安全工作乃各项工作重中之重。对此，我们学校上下既有清醒的认识，又针对学校自身实际，采取了一系列强有力的措施，从而确保了校园多年来少安全隐患，无安全事故。从暑假到现在，鉴于其他学校不断出现校园安全事故。市、县教育行政机关多次强调这项工作，学校领导组又全方位地进行了安全隐患的普查和思想重视、制度执行等方面的自查，现将情况汇报如下：
一、好的方面：
1、层层签订责任书，落实安全责任制和责任追究制，实现了事事有人管，人人都有责。
2、实现了安全隐患零报告，即随发现随报告，随时解决。
3、制订了安全工作一日常规、一周常规、一月、一期、一年常规，定时总结，定时通报。
4、领导组明确并形成了对安全设施该修则修，该换必换，资金再紧，也要确保安全设施不留隐患的共识。
5、各班每月必开一次安全教育主题班会，学校每期必开交通、用电、防水、自我保护、防火等安全常识报告会。
6、师生都确立了校园安全工作无小事的思想。
7、学校经常利用集会、上下课等进行上下楼梯安全演练。
8、校园、教室、办公室、生活用房、院墙、用电设施、体育设施等经常维护，无安全隐患。
9、校园周边环境治理措施有力。
10、学校安全工作领导组健全，一把手负总责。
11、校园内有消防安全设施。
12、集体活动不经允许不准出校门，凡须到校外参加活动者一律实行谁批准、谁负责、谁带出、谁带回。
13、体育活动有专项安全措施。
14、禁毒教育经常进行。
15、由班主任、任课教师、门卫、共同联手负责澄清学生的到校、离校情况，对不请假、不到校者，一律实行半天弄清原因，超过一天者向值班领导回报，超过两天向校长回报。
二、存在问题：
1、校园内、楼梯上有追逐打闹的现象。
2、个别学生有不请假私自旷课的现象。
3、个别学生的家长不好联系，学生本人不愿透露家长的联系方式。
4、校园周边有社会青年来骚扰的现象。
5、个别老师、学生安全意识有待提高。
三、纠正措施：
1、加强正面教育和引导，提高认识引起重视。
2、加强与家长联系，增进配合，减少学生在外逗留的可能。
3、与公安机关加强联系，争取他们的配合和支持，还校园一个安定的环境。
4、进一步明确责任，坚决实行责任追究。
5、增强防范临时问题和突发事件的措施和能力。
安全领导组
201*年6月20号
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《开展校园安全工作自查报告》
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