一、学校收费情况
1、各校都成立有治理乱收费工作领导小组，签定有《治理乱收费目标责任书》，校长为第一责任人，责任人分工明确，成立了由教师代表、工会组长等人组成的民主理财小组，各校都设有收费义务监督员5-7名，让社会对学校的收费进行监督。2、都建立有治理乱收费规章制度。
3、收取学生的书作费，作专款入账，期末按时结算，放假前应退的款项，及时如数全部如数退到学生手中，并完善各种手续，结算单、收费明白卡，帐目三对照。
4、教学用书照教体局文件征订，无违规现象；学校没有订教辅资料现象，真正减轻学生课业负担，落实素质教育。
5、学校的各项收费情况，按照收费许可证的项目和标准收取，无擅立收费项目和提高标准收费现象；更无代其它单位代收据费现象。
6、学校收费项目在公示栏中公示，开学前三天还向社会公布，在各村委会门口、闹市区等地方公示。学校使用全省统一的收费票据，收费登记表等填写规范。
7、各学校都资助有特困学生，保证每一位学生不因家庭困难而辍学。
二、教师职业道德建立
1、学校“五个一”活动情况。每期向学生家长写一封公开信和一份征求意见书，及时向家长告知教育新形势和学校情况，绝大多数学生家长关心教育事业，关心教师的教学及教师的职业道德，并能诚恳地对学校的工作提出建议和意见，学校统一收集整理后，装订成册存入档案，这样及时改进了学校的工作，提高了教育教学质量。各学校每期都能召开一次不同形式的家长，认真听取家长对学校工作的建议、意见。教师的家访，是学校的常规管理之一，教师的家访非常普遍，深受学生家长及社会好评，对提高和改进学校工作起了极大的推动作用。
2、教师中无体罚学生（打、骂、罚、停、赶）现象发生，学校把是否体罚学生作为衡量师德的标准之一，并与教师津贴挂钩，大力弘扬尊生爱生的正气，彻底杜绝了体罚学生现象，尊师爱生的精神文明之花已在广大师生心中灿然开放。
三、辍学情况
按照“普九”标准要求，各学校都成立有“义务教育领导组”，每学年都把“防辍”、“控辍”作为“普九”巩固提高的重点来抓，不断总结“防辍”、“控辍”经验，建立建全“控辍”机制，由于我镇“防辍”及时，“控辍”有方，连年来我镇学生辍学率一直控制在2之内。
四、学校安全工作
1、学校安全工作责任制完善，责任人分工明确，责任人都能履行自己的职责。
2、建立有安全规章制度及各种安全防范措施，一周一小查，一月一大查，并做好检查记录，真正做到了防患于未然。
3、学校定期利用大型集会形式向全体师生进行安全教育，并组织学生观看了安全教育录相带并听了安全报告，学生的安全常识及防范能力有很大提高。
4、本期各校还组织师生进行了二次以上安全常识方面的演练，通过演练，全体师生的安全防范意识增强了。
5、借助学生家长的力量对学生进行安全教育，每年放暑、寒、麦假前都印发有安全督导方面的《告家长书》，人手一份，要求家长签字，对学生的校外假期安全起到了很大作用，学校没有组织大型外出活动，没有任何不安全事故发生。
6、设有食堂的学校，食堂管理制度齐全，安全卫生，并经常接受上级主管部门的检查，反映良好。
7、学校都无小卖部，周边环境良好。
五、按要求开足开全课程，无停开、随意增减现象。
我镇始终认真贯彻落实上级指示精神，遵循学生身心发展规律，根据德、智、体、美、劳等全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，无未开、随意增减现象，各校还安排有形式多样的校本课程、特长班、劳动技术、科技文体活动、综合实践活动等课程，加强了学科之间的整合渗透，为学生的持续全面发展奠定了坚实的基础。
六、危房改造情况
我镇有危房的学校是**小学、**小学、**二中，按计划要求12月前拆除，明年初动工建设，下学年开学时投入使用。
七、存在问题：
1、**小学厕所面积小，蹲位少，急需改造。目前，资金已到位，马上将开工建设。
2、第三批师资班毕业的学生我镇还有5人，他们的待遇问题迟迟没有明确的答复。
3、师资班毕业的王**第三次考试不及格，也未上岗，这问题也需答复。
**镇教研中心
第二篇：201*年乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报201*年以来，**乡纪委在中共隆阳区委、区政府、区纪委、区监察局和乡党委的领导下，认真履行纪委职能，特别是关注**乡群众普遍关心的热点、难点问题，努力化解矛盾，为全乡经济社会各项事业的繁荣稳定健康发展奠定了坚实的基础，201*年乡镇热点难点矛盾纠纷排查汇报。现将我乡201*年热点难点矛盾纠纷排查情况总结如下。
一、领导高度重视
我乡领导对矛盾纠纷排查工作高度重视，在有关会议上多次提要求，并于近日在会议上部署了我乡201*年矛盾纠纷排查工作。在会上，分管领导对参加会议的各村领导和各部门负责人、挂村乡干部就我乡201*年矛盾纠纷排查工作进行了统一部署。要求各村要加强对矛盾纠纷的排查和调解工作，就当前的热点、难点问题进行详细的排查摸底，防止出现矛盾激化、防止出现矛盾纠纷引起的刑事案件、上访等情况的发生。同时要求各村加强治安巡逻，加强各村社的平安创建。
二、基层各单位、各部门认真进行排查摸底工作
我乡各单位、各村干部认真的对辖区内进行了摸底排查，对排查出的纠纷集中力量进行了调解，对于较为复杂的问题，村社干部、挂村乡干部反复对涉及的当事人进行说服教育，使矛盾尽量化解在基层，化解在萌芽状态。
三、矛盾纠纷情况
201*年以来，人民调解委员会共受理调处社会矛盾纠纷264起，调处264起，调处成功率达100%。其中形成书面协议107起，达成口头协议157起。在调处的264起社会矛盾纠纷中，婚姻家庭纠纷34起、邻里纠纷78起、房屋宅基地纠纷48起、合同纠纷4起、赔偿纠纷18起、其他纠纷82起。今年以来全乡共排查热点难点矛盾纠纷13起，具体情况是：（1）保九中与下坝村土地使用纠纷；（2）羊邑与**车队拉客纠纷；（3）窝角村与昌宁柯街大腊邑的山林归属纠纷；（4）保九中杀人事件赔付纠纷；（5）**生猪定点屠宰矛盾；（6）羊邑有牌照与无牌照客运车辆拉客矛盾；（7）石龙村新寨坝小学建设与合并的矛盾；（8）**村赵连钦与计生服务站土地使用纠纷；（9）老吴寨村建盖小学影响到杨洪林家住房纠纷；（10）大庄烟站定级人员与烟农打架纠纷；（11）保九中三七种植园失火纠纷；（12）罗汉村一疯子炸房子一事的纠纷；（13）大庄村林改纠纷。其中已经调解成功9起，还有5起未调解成功。未调解成功的是（1）、（3）、（7）、（8）和（9）。其中（1）未调解成功的主要原因是由于征地前后土地价格发生变化所致。（3）未调解成功的主要原因是当时省里下过行政协议将山(敬请期待公文素材库更好文章：www.bsmz.net]、期刊文章[j]、报纸文章[n]；
[1]刘国，王风．图书馆目录[m]．高等教育出版社，1957．
[2]崔军．关于我国开征碳税的思考[j]．税务研究，201*,(1).
[3]王宇.世界走向低碳经济[n]．中国经济时报，201*-11-24（11）.
四、注意事项
1、分组安排具体如下，每组总人数为8-10人（不得超过10人），其中每组任组长1名。小组所有学生必须全部参与调研，其中4-5人撰写调研报告，4-5人制作ppt并汇报。
2、实践教学成绩主要由调研报告和ppt两部分组成。
3、每个小组完成8000—10000字的调研报告。同时准备10到15分钟 ppt在班级进行汇报。递交调研报告纸质版和电子版。
4、实践教学成绩占期末成绩的30%。
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