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让压力飞-心理游戏活动策划书

时间:2019-05-22 07:46:14 网站:公文素材库

第一篇:让压力飞-心理游戏活动策划书

活动主题:让压力飞—心理游戏活动

活动时间:20xx年x月xx日

活动地点:软件楼

活动形式:趣味比赛

参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员

一、活动背景:

当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到大家的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,如何减小压力,从而营造良好的学习氛围。

二、 具体活动流程策划书:

1.主持人开场白:

紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张,还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示,压力能对人的身体造成连串破坏,不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病,更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能,甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖,但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力,已逐渐成为一门“必修课”。

大三快要结束了,我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力,人数甚至超过了大四学生。调查发现,大三学生之所以成为“就业压力大户”,九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”,对就业信息掌握不全面甚至负面,比如经常从学长那里听到求职受挫的经历,大三学生对就业的预期往往倾向于消极,担心找不到好工作、担心薪金过低等,处在“干着急”的状态。相对而言,大一、大二学生离毕业和就业尚远,感觉就业压力的人数相对较小。大四学生则因为进入了实际“操作阶段”,慢慢积累了一些求职经验,看待就业问题也更为全面,不再战战兢兢、担心焦虑,而有些大四学生还可能提前找到工作,以上种种因素,都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研,但是面对研究生的扩招,庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业,在面对爱情婚姻的时候,也会给许多大学生带来压力。总而言之,我们现在是名副其实的压力锅。

有的人能够正确的认识压力,面对压力,缓解压力,甚至于化压力为动力。但是也有一部分人,难以承受压力之重,选择了比较极端的手段,逃避压力。 1月15日,河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日,南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机,欲以跳楼的方式寻求解决;同日,同济大学一学生因多门课程不及格,面临学校将开出“退学通牒”的事实,觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多,所以如何减小压力至关重要。

有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力,但研究指出,任何人都可以通过学习改善抵抗压力的能力,任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪平静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言:“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗?请同学发表一下自己的看法。

2.同学们发表意见

3.主持人:大家说的都很正确,我也在网上找了一些减压的小妙方。

多喝橙汁:最新研究发现,每天补充足量维生素c有助降低人体应激激素水平,每天喝两杯250毫升的橙汁,不仅满族身体对维生素的需求,还能缓解压力。

接电话前深呼吸:在手机上做个记号,比如用不干胶剪个漂亮的绿色贴上,提醒自己接电话前作一个深呼吸,缓解压力。

捏耳垂划圆圈:双手轻拉耳垂,以相反的方向划圆圈,从一数到10,有助于舒缓大脑皮层,缓解压力。

闻橘子味:柠檬、橘子、芒果等水果和薰衣草等植物的香味,能改变基因活动和血液中的化学物质,帮助人们减压。

做一下脸部按摩:用你的中指,在你的面部这些地方,顺时针方向按摩20至30分钟:脸颊中部,嘴角,上嘴唇和鼻子之间的中间部位,两个鼻孔的外部边缘,颊骨中部,太阳穴,和眉毛中间的空隙。

动一动:身体站直,膝部慢慢弯曲。抖动你的双手。逐渐加上你的前臂,上臂,肩膀和头部。让小一点的运动变为小一点的跳跃。在你跳跃的过程中,让你所有的关节变得柔软,先向着右面,再向着左面。

吃一顿难忘的大餐:不要只是在厨房中站着,或者坐在桌子旁边狼吞虎咽一顿午饭,而要用十分钟时间细细品味一番。动筷子之前,闻闻饭菜的香气,把每一口都多咀嚼几下,品尝其中的味道。让你的感觉浮现在表面,可以让你的思绪拥有一时的歇息。

玩具减压:在淘宝网等购物网站,各种减压的小玩具成为人气商品。比如捏泡泡、挤毛豆、惨叫公鸡等减压玩具,都成为办公室白领的新宠。购买玩具是为了休闲,释放工作压力,也为了寻找童年的快乐回忆。

游戏减压:除了玩具之外,游戏减压也成为一种时尚的减压方式。在游戏中,既可以享受乐趣,又可以减轻工作的压力。

日记减压:写日记是一种很好的减压方式,可以通过文字倾诉心中的烦恼。因为,把自己所写的日记放在博客上,朋友阅读之后还会给一些建议,或者留言安慰自己,就像面对面的聊天一样。而且,某些事情面对面的交谈时,反而有所保留。而通过写日记的方式,更能无所顾忌地说出来。

“大笑瑜珈”抗压:目前美国人流行练习“大笑瑜珈”,以忘却金融危机带来的压力。据了解,“大笑瑜珈”是15年前由马丹·卡塔里亚在印度发明的,这种瑜珈就是让人有意哈哈大笑,以有利于健康。

“装死”减压法:这种方法就是一个人躺在那里松弛四肢“装死”,让你从头部颈椎一直到全身的每个环节统统放松,可以躺在地板上,也可以躺在床上,假想你身上的每一处部位都在慢慢下沉。你白天上班时间也可以忙里偷闲,躺在沙发上假设自己死了,像一堆烂泥一样松弛全身的关节,从上到下放松,只需要10分钟,就会从精神上感觉非常好。

当然,我也准备了一些小游戏,让大家在娱乐的同时,能够缓解压力

三、 比赛规则:

参加此项目可以获得礼品券,一人可参加多个项目,但不可重复参加同一个项目,礼品券可累计,最后根据所获得的礼品券张数兑换相应的奖品。

1.踢毽子

比赛规则:用一个楼梯,把一个纸篓放在楼梯顶部,参与者离纸篓1.5米处用脚踢毽子,方向角度自定,每个队员有五次机会,以投入个数的多少计成绩。投中3个以上的得礼品券3张;投中2个得礼品券2张;投中1个得礼品券1张;投中0个得礼品券0张。

2.夹花生

比赛规则:在规定的时间里,用筷子将花生从一个盘子夹到另一个盘子中。以所夹花生数量的多少来计成绩。夹得40颗以上的得礼品券4张;30-39颗得礼品券3张;20-29颗得礼品券2张;10-19颗得礼品券1张;少于10颗的的礼品券0张。

3.弹球

比赛规则:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在离桌子1米前,参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,根据投入数量多少得奖劵。投中3个的得礼品券3张;投中2个的得礼品券2张;投中1个的得礼品券1张。

4.吹蜡烛

比赛规则:蜡烛成一字形排列,数量为10支,参赛队员在起点位置以吹灭蜡烛数量的多少计成绩。吹灭10支得礼品券3张;吹灭8-9支得礼品券2张;吹灭6-7支得礼品券1张。

四、 领取奖品及主持人总结

有这样一个培训案例:讲师在课堂上拿起一杯水,然后问台下的听众:“各位认为这杯水有多重?”有人说是半斤,有人说是一斤,讲师则说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,谁都能够;拿一个小时,可能觉得手酸;拿一天,可能就得进医院了。其实这杯水的重量是一样的,但是你拿得越久,就越觉得沉重。”讲师说得这杯水这就像我们承担压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后就觉得压力越来越沉重而无法承担。试着将承担的压力于一段时间后适时的放下,并好好的休息一下,然后再重新拿起来。张弛有道,一切方得长远!今天的班会就到这里结束,谢谢大家的配合。

五、 活动中应注意到的问题以及细节:

活动用具:纸篓两个,毽子两个,筷子四根,乒乓球三个,蜡烛十支,花生若干

注意的问题:活动时间要控制好,游戏比较多,各个游戏的衔接要紧凑。

第二篇:让压力飞-心理游戏活动策划书

让压力飞-心理游戏活动策划书

三、 比赛规则:

参加此项目可以获得礼品券,一人可参加多个项目,但不可重复参加同一个项目,礼品券可累计,最后根据所获得的礼品券张数兑换相应的奖品。

活动主题:让压力飞 活动时间:201*年5月23日 活动地点:软件楼 活动形式:趣味比赛 参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员 一、活动背景: 当今大多数人由于面对巨大的压力而

活动主题:让压力飞—心理游戏活动

活动时间:201*年5月23日

活动地点:软件楼

活动形式:趣味比赛

参加人员:信息管理与信息系统1002全体成员

一、活动背景:

当今大多数人由于面对巨大的压力而导致的一些心理压抑现象较多,这已影响到大家的心理健康。通过此次活动,让学生了解如何面对压力,如何减小压力,从而营造良好的学习氛围。

二、 具体活动流程策划书:

1.主持人开场白:

紧张、忙碌的现代都市生活令越来越多的人感受到越来越大的压力。压力不仅令人精神紧张,还会对身体造成伤害。一项最新的全方位研究显示,压力能对人的身体造成连串破坏,不仅会引起心脏病和胃溃疡等疾病,更会令人丧失记忆、减弱人体免疫系统功能,甚至能导致一种特别的痴肥症。这种痴肥症在病发初期只会令人肥胖,但最终有可能致命。了解压力、认识压力并学会克服压力,已逐渐成为一门“必修课”。大三快要结束了,我们面对的压力更加大了。关于考研、工作、爱情和经济。求职择业更容易给大三学生带来压力,人数甚至超过了大四学生。调查发现,大三学生之所以成为“就业压力大户”,九成以上是被“不良预期”所左右。由于缺乏“实战经验”,对就业信息掌握不全面甚至负面,比如经常从学长那里听到求职受挫的经历,大三学生对就业的预期往往倾向于消极,担心找不到好工作、担心薪金过低等,处在“干着急”的状态。相对而言,大一、大二学生离毕业和就业尚远,感觉就业压力的人数相对较小。大四学生则因为进入了实际“操作阶段”,慢慢积累了一些求职经验,看待就业问题也更为全面,不再战战兢兢、担心焦虑,而有些大四学生还可能提前找到工作,以上种种因素,都使得大四学生的就业压力有所缓和。有些同学想考研,但是面对研究生的扩招,庞大的考研队伍也让人颇感压力。即将毕业,在面对爱情婚姻的时候,也会给许多大学生带来压力。总而言之,我们现在是名副其实的压力锅。

有的人能够正确的认识压力,面对压力,缓解压力,甚至于化压力为动力。但是也有一部分人,难以承受压力之重,选择了比较极端的手段,逃避压力。1月15日,河南南阳师范学院学生因自己觉得考试成绩不理想而选择自杀;1月16日,南京理工大学一在读博士因无法顺利毕业而面临就业危机,欲以跳楼的方式寻求解决;同日,同济大学一学生因多门课程不及格,面临学校将开出“退学通牒”的事实,觉得无法面对而选择自杀。这样的案例还有很多,所以如何减小压力至关重要。

有些人可能天生就懂得如何去抵抗压力,但研究指出,任何人都可以通过学习改善抵抗压力的能力,任何人都可利用得以证实的方法使身体和思绪平静下来。正如斯坦福大学的精神病专家大卫·施皮格尔所言:“想要在毫无压力下生活是不切实际的想法。我们应主动地和有效地应付压力。”那大家知道有一些什么样的缓解压力的手段吗?请同学发表一下自己的看法。

2.同学们发表意见

3.主持人:大家说的都很正确,我也在网上找了一些减压的小妙方。

多喝橙汁:最新研究发现,每天补充足量维生素c有助降低人体应激激素水平,每天喝两杯250毫升的

橙汁,不仅满族身体对维生素的需求,还能缓解压力。

接电话前深呼吸:在手机上做个记号,比如用不干胶剪个漂亮的绿色贴上,提醒自己接电话前作一个深呼吸,缓解压力。

捏耳垂划圆圈:双手轻拉耳垂,以相反的方向划圆圈,从一数到10,有助于舒缓大脑皮层,缓解压力。闻橘子味:柠檬、橘子、芒果等水果和薰衣草等植物的香味,能改变基因活动和血液中的化学物质,帮助人们减压。

做一下脸部按摩:用你的中指,在你的面部这些地方,顺时针方向按摩20至30分钟:脸颊中部,嘴角,上嘴唇和鼻子之间的中间部位,两个鼻孔的外部边缘,颊骨中部,太阳穴,和眉毛中间的空隙。

动一动:身体站直,膝部慢慢弯曲。抖动你的双手。逐渐加上你的前臂,上臂,肩膀和头部。让小一点的运动变为小一点的跳跃。在你跳跃的过程中,让你所有的关节变得柔软,先向着右面,再向着左面。吃一顿难忘的大餐:不要只是在厨房中站着,或者坐在桌子旁边狼吞虎咽一顿午饭,而要用十分钟时间细细品味一番。动筷子之前,闻闻饭菜的香气,把每一口都多咀嚼几下,品尝其中的味道。让你的感觉浮现在表面,可以让你的思绪拥有一时的歇息。

玩具减压:在淘宝网等购物网站,各种减压的小玩具成为人气商品。比如捏泡泡、挤毛豆、惨叫公鸡等减压玩具,都成为办公室白领的新宠。购买玩具是为了休闲,释放工作压力,也为了寻找童年的快乐回忆。游戏减压:除了玩具之外,游戏减压也成为一种时尚的减压方式。在游戏中,既可以享受乐趣,又可以减轻工作的压力。

日记减压:写日记是一种很好的减压方式,可以通过文字倾诉心中的烦恼。因为,把自己所写的日记放在博客上,朋友阅读之后还会给一些建议,或者留言安慰自己,就像面对面的聊天一样。而且,某些事情面对面的交谈时,反而有所保留。而通过写日记的方式,更能无所顾忌地说出来。

“大笑瑜珈”抗压:目前美国人流行练习“大笑瑜珈”,以忘却金融危机带来的压力。据了解,“大笑瑜珈”是15年前由马丹·卡塔里亚在印度发明的,这种瑜珈就是让人有意哈哈大笑,以有利于健康。

“装死”减压法:这种方法就是一个人躺在那里松弛四肢“装死”,让你从头部颈椎一直到全身的每个环节统统放松,可以躺在地板上,也可以躺在床上,假想你身上的每一处部位都在慢慢下沉。你白天上班时间也可以忙里偷闲,躺在沙发上假设自己死了,像一堆烂泥一样松弛全身的关节,从上到下放松,只需要10分钟,就会从精神上感觉非常好。

当然,我也准备了一些小游戏,让大家在娱乐的同时,能够缓解压力

1.踢毽子

比赛规则:用一个楼梯,把一个纸篓放在楼梯顶部,参与者离纸篓1.5米处用脚踢毽子,方向角度自定,每个队员有五次机会,以投入个数的多少计成绩。投中3个以上的得礼品券3张;投中2个得礼品券2张;投中1个得礼品券1张;投中0个得礼品券0张。

2.夹花生

比赛规则:在规定的时间里,用筷子将花生从一个盘子夹到另一个盘子中。以所夹花生数量的多少来计成绩。夹得40颗以上的得礼品券4张;30-39颗得礼品券3张;20-29颗得礼品券2张;10-19颗得礼品券1张;少于10颗的的礼品券0张。

3.弹球

比赛规则:准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在离桌子1米前,参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,根据投入数量多少得奖劵。投中3个的得礼品券3张;投中2个的得礼品券2张;投中1个的得礼品券1张。

4.吹蜡烛

比赛规则:蜡烛成一字形排列,数量为10支,参赛队员在起点位置以吹灭蜡烛数量的多少计成绩。吹灭10支得礼品券3张;吹灭8-9支得礼品券2张;吹灭6-7支得礼品券1张。

第三篇:心理游戏活动策划书

心理游戏活动策划书

一 、活动背景:为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球” “生死与共“ “同舟共济” “信任背摔”四个心理励志游戏。

二、 活动主题:关注心灵,促进身心健康。

三、 活动对象:以本协会成员为主。

四、 活动目的:加强各成员之间交流,丰富课余生活。

五、 活动地点:操场 田径场

六、 活动时间:201*年

七、 活动材料: 奖品(本子) 7份 、 报纸5张、纸壳子6个、 计时表(可用手机) 护垫(体育器材室)2个 、 尼龙绳一条、桌子一张、 气球两袋。

八、 活动安排:

1、 主持人

2、 物品管理

3、 物品购买

4、 游戏场地选择

5、 游戏结束主持人宣布获奖名单

6、 工作人员收拾场地

九、游戏

(1) 踩气球

道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定)

方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男 两女)

流程:1、气球的打气

2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球

3、游戏规则宣读(主持人)

4、登记获奖人员

5、现场拍照

6、调动气氛人员

(2).生死与共

道具:不少于报纸10张

人数:约20人

方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。

流程:1、游戏规则宣读(主持人)

2、托两组(严平 肖振华 、梁峰 胡颖 相机随行)

3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)

4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)

5、秩序维持(组织部)

(3).同舟共济

道具:硬纸箱 6块

人数:不定(不少于6人)

方法:两人为一组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。(粘地组就被淘汰出局)

流程:① 参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)②托一组( 胡颖 吴梦瑶 相机随行)③登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)④游戏规则宣读(主持人)(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。

第四篇:高空飞蛋游戏活动策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动主题: 创造力与团队精神齐飞

二、主办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会

协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会

三、活动名称:高空飞蛋

四、活动目的:通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神

五、活动时间:201*年11月27日上午 12:00~13:00

六、活动形式:3个人一个小组为最佳

七、活动地点:三教3到5楼

八、适用对象:全校学生

九、活动设施:10张桌椅

十、活动流程

1、活动前期

1)前期准备、宣传

负责人 余 露

任 务宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员

方式 出宣传板安排招募时段和人员(制出安排表)

2)报名安排

报名地点:一食堂前空地

报名时间|:策划通过后的两天时间

2、活动中期

1)总负责人

办公室主任 余昆朋

组织部部长 李 娜

组织部副部长 方 健

任务会场布置 秩序维护人员调度

2)材料发放:每组鸡蛋1只,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;

3)操作程序

(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护桑

(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。

(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励

(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理

3、活动后期

1)有关讨论:(由新闻部采访提问)

你们组的创意是怎么得来的?

在小组合作过程中大家的协调程度如何?

2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影

3)活动收尾工作

负责人 甘民可

任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还

4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言

十一、颁发奖品: 由会长颁发

十二、活动要求

1、部长和会员要密切配合把活动办好

2、本次活动参赛的人员要认真讨论

3、组员要密切配合负责人的调度

十三、注意事项

1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者

2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛

3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行

十四、经费预算(见附件一)

武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会

201*年11月15

附件一

经费预算:

“高空投蛋”比赛策划书

报名形式:自愿报名,以个人或小组形式参赛均可。若以小组名义参赛,则每组不能超过3人。

报名截止时间:201*年10月15日

已报名人数:七年级:35组共70人 八年级:43组共86人。

比赛时间:八年级:201*年10月16日活动课

七年级:201*年10月17日活动课

比赛地点:教工宿舍四楼走廊;

鸡蛋落地点:教工宿舍楼下空地。

比赛规则:选手携带应用指定材料设计好的装置(生鸡蛋已放入),然后从高空投放。

比赛流程:

1.各个科学老师带领自己的班级到指定编号的观众席排队站好。

2.选手携带做好的装置在教工宿舍一楼入口处集中,领取选手以及装置编号,然后到选手区待命。

八年级选手1~22组在教工宿舍二楼走廊待命,23~43组在教工宿舍三楼走廊待命

七年级选手1~17组在教工宿舍二楼走廊待命,18~35组在教工宿舍三楼走廊待命

3.校领导宣布比赛开始。

4.选手听广播员的指令, 每场比赛包括10个小组。编号1~10组的选手进入比赛区比赛

5.选手到达比赛区后,听到投放指令后统一投放。

6.评委检查装置并打分,然后将其放到作品回收区,工作人员清理现常

7.此轮选手在四楼工作人员的带领下到五楼稍后,待下一轮比赛开始时回到自己的班级。

8.下面几轮均按以上程序进行。

9.由校领导颁奖。学生发表获奖感言。

10.请校领导致结束语。

备注:如果学生的鸡蛋全部破裂,没有成功的,则由实习老师示一份做好的装置,演示成功的例子。

场地安排:比赛区:教工宿舍四楼走廊

鸡蛋落地区:教工宿舍楼下的空地

作品回收区:教工宿舍楼下

选手区:教工宿舍二楼及三楼走廊

观众席:1—7班:停车场 8—10班:学生餐厅门口

评奖方式及奖项:一等奖:鸡蛋完好

二等奖:鸡蛋有裂缝,但不破碎

三等奖:鸡蛋破碎

注意:如果采用了指定材料之外的物品(如胶水、透明胶等)制作装置,则降级处理。

人员安排:

领导小组:陶校长、陈主任、吴主席、周老师、 石老师、梁老师

选手区:叶小滨老师、邱章媛(一楼入口,控制学生进入)

邓晓东老师、钟存连、温才坚(二楼入口,一人带学生进入比赛区,另一人留守)

李春玲老师、黄维维、吴汉卿(三楼入口,一人带学生进入比赛区,另一人留守)

肖明华老师、杨陆一(四楼入口比赛区)

评委:吴小凤、黄海容、黄秋梅

摄像与拍照:李安甫、谢洪德、黄业静

广播员:兰海夏(讲稿程序见附录)

广播调音师:郑毓清

安全巡查:胡宇龙老师、王晓莹老师

所需材料:薄膜袋:(12米×3米)铺地板用 摄像机:2台

数码相机:2台 奖状100张(需加盖学校印章)

圈场地用的塑料带(长度约200米) 4张桌子和椅子。

一条横幅(内容:西丽二中第四届科技节“高空投蛋”比赛)

投蛋装置指定材料:

超市购物用的袋子(1个) 不超过3米的长绳

20根吸管 10个回形针(即曲别针)

直径不超过4厘米的棉球 一个生鸡蛋

面积为15平方厘米的铝箔(微波炉加热用的薄铝箔) 剪刀

主持讲稿

一:宣布西丽二中第四届科技节“高空投蛋”比赛开始。

二:请陈主任讲话。

三:比赛正式开始。

… …

领导小组颁奖。

最后一项:请陶校长讲话。

请各班带回教室。

深圳市西丽第二中学

广西师范大学西丽二中实习小组

第五篇:高空飞蛋游戏活动策划书

二、活动主题: 创造力与团队精神齐飞

三、主办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会

策划协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会

赞助单位:安徽旅游休闲网 www.bsmz.net

四、活动目的:通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神

五、活动时间:xx年11月27日上午 12:00~13:00

六、活动形式:3个人一个小组为最佳

七、活动地点:三教3到5楼

八、适用对象:全校学生

九、活动设施:10张桌椅

十、活动流程

1、活动前期

1)前期准备、宣传

负责人 余 露

任 务宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员

方式 出宣传板安排招募时段和人员(制出安排表)

2)报名安排

报名地点:一食堂前空地

报名时间|:策划通过后的两天时间

2、活动中期

1)总负责人

办公室主任 余昆朋

组织部部长 李 娜

组织部副部长 方 健

任 务 会场布置 秩序维护人员调度

2)材料发放:每组鸡蛋1只,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;

3)操作程序

(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。

(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。

(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励

(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理

3、活动后期

1)有关讨论:(由新闻部采访提问)

你们组的创意是怎么得来的?

在小组合作过程中大家的协调程度如何?

2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影

3)活动收尾工作

负责人 甘民可

任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还

4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言

十一、颁发奖品: 由会长颁发

十二、活动要求

1、部长和会员要密切配合把活动办好

2、本次活动参赛的人员要认真讨论

3、组员要密切配合负责人的调度

十三、注意事项

1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者

2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛

3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行

十四、经费预算(见附件一)

武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会

xx年11月15

附件一

经费预算:

项目

数量/个

预算/元

鸡蛋

10

7

气球

10

3

塑料袋

10

3

竹签

40

4

塑料瓶

10

0

橡皮筋

60

5

小刀

10

20

奖品

笔9、本9、10证书

60

总计

92

武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会

xx年11月15日

一、活动名称:高空飞蛋

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