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英语话剧策划书

时间:2019-05-22 07:46:48 网站:公文素材库

第一篇:英语话剧策划书

“英语话剧展示表演大赛”策划书

山东政法学院

经济贸易法学院 “英语话剧”活动

主办:新元素话剧团

协办:英语沙龙社

“话剧表演”策划书

名称:英语话剧展示表演大赛

企划单位:新元素话剧团

策划人:xxx

撰稿人:xxx

完成日期:201*年4月12日星期六

前言

话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。当然在莎士比亚的年代,话剧的因素要少一些。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。

一.活动背景

在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于201*年4月15日举办英语话剧比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。

二. 活动分析

对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。

三.活动目的

为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。

四.活动时间。

1.报名时间201*年5月5日——9日各班级以参赛团队报名每班1—2队

2.比赛时间201*年5月16日晚6:00——9:00举办话剧比赛晚会暨颁奖晚会

4.具体时间安排

1、前期宣传工作:5月5日——5月15日

2、组织报名工作:5月5日——5月9日

3、提交话剧剧本5月11日

4、反馈信息:5月12日——5月13日

5、话剧比赛:5月16日晚

五.活动地点:致远楼阶梯教室三

六.活动规划

1、前期——宣传、准备

1.)新元素话剧团宣传部制作活动海报,张贴于致远搂一楼大厅

2.)团总支发出通知,通知各班级活动的各事项及要求

3.)新元素话剧团外联部寻找赞助单位

4.)5月10日前落实比赛场地申请工作

2、后期——比赛

1.)5月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委

2.)邀请主持人两名

3.)宣传部会场布置

4.)各班级进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

5.)由评委打分并进行颁奖

七.活动赛制:

各支队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出

评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。

八.比赛流程:

第一轮

1.)开场幽默情景小短剧,由话剧团演出

2.)主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委

3.)各支队伍进行话剧演出,中间由主持人过场宣读评委打分、平均分并报幕

4.)最后主持人宣布最后成绩及获奖情况,并请嘉宾给获奖团队代表颁奖

5.)主持人总结,宣布比赛结束

九、具体工作安排

1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借场地、道具,悬挂横幅

2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置

3.)后勤组:确认道、搬扯道具

4.) 编辑部: 主持稿,节目单

5.)表演部:奖状、证书,礼品

6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序

7.秘书处:计分统计

8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像

十、奖项设置:

团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;

个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;

班级奖项:最佳组织奖1个

十一、话剧要求

1、内容积极向上

2、每场话剧时间不低于10分钟,不高于15分钟

3、主题要求鲜明

4、每队队员不能超过10个

十二、经费预算:彩色气球两包10元

彩带十条20元

胶带纸两卷10元

一次性纸杯10元

嘉宾桌签 10元

总计60元

主办: 新元素话剧团

协办:英语沙龙社

201*年4月12日

经济贸易法学院

团总支 新元素话剧团

第二篇:英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、整体情况

1、大赛目的:演绎自我魅力,展现建院风采

2、大赛意义:建院这所历史悠久,学术氛围浓厚的学院,本着“开放自由,兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益,但总有这样一部分人,他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园,它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦,学筑业基”的八字指引下,历排重难,星火传承,王牌的团队打造王牌的异彩纷呈,为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐,体现院英语协会“服务建大学生,为同学们提供交流平台,提高英语水平”的协会宗旨,特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采,展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英,成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一,面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活,激发大家学习英语、应用英语的兴趣,展示我学院莘莘学子的风采风貌,为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活,浓化我学院文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花,展现新时代我院学子富有激-情的风貌,全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生,体验高校文化艺术氛围。

3、时间:201*年11月-12月

4、地点:河南建筑职业技术学院新校区

5、总策划:院英语协会秘书长xxx

6、主办单位:xxxx学院

7、承办单位:院英语协会

8、合作单位:(待定)二、大赛具体内容(一)大赛主题:挑战激-情与梦想(二)、参赛对象:充满激-情,敢于挑战,热爱话剧,热爱表演,能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作,推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康,情绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。

第三篇:英语节话剧策划书

“南风再起,潮涌青春”

建团90周年暨第十二届英语节

闭幕式

在这建团90周年之际,我们迎来了第十二届英语节的闭幕式。为了进一步激发学生对英语学习的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围,展示学生的英语才能,活跃和丰富校园文化,展现我校大学生积极向上的精神风貌,。而英文话剧大赛作为英语节的重要活动内容,不仅满足了同学们的表演欲望,激发了同学们的创造力和想象力,更加丰富了自身情感和课余生活。同时,英文话剧大赛也考验了同学们对于英语口语的表达和运营能力,使同学们乐在其中,获在其中。

主办单位:广东第二师范学院学生工作处

共青团广东第二师范学院委员会

承办单位:广东第二师范学院外语系团总支学生会

顾问:黄祖江

指导老师:何海珍赵康健

执行委员:叶丽红郭淑芬

评委:外语系老师(待定)广东第二师范学院白日梦话剧社代表

执行主任:林婷婷

执行副主任:冯凯贤

执行组成员:吴娉 李维丹 卢晓君

协助部门:外语系学生会各部门

二.活动宗旨:(1)丰富大学生的校园生活,寓教于乐,引导同学们学习英语的热情

(2)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感

(3)让同学们在表演中感受青春激情,在舞台上实践艺术魅力

三.活动对象:广东第二师范学院花都校区全体学生

四.活动时间:5月15日晚上19:00初赛

5月22日晚上19:00(待定)

5月20日彩排

五.活动地点:食堂4楼学生活动中心

六. 活动规则:

? 表演语言为英语。

? 主题积极向上,内容健康活泼,语言流畅,富有表现力、感染力。

? 表演形式可为舞台剧、古装剧、现代剧,原创剧目、改编剧目均可

? 每组表演人数为2人以上,15人以内。

? 话剧配音方式:1.自行录好一支音频(mp3格式),包括台词以及背景音乐,演员只需在台

上做动作与口型。

2.录好背景音乐,话剧组找出配音的人,在后台配音,但话筒只有2-3个,要求配合度比较高。

? 时间限定为7—10分钟左右

? 限制:①布景、道具,因受限于场地空间,请注意尺寸、大小,避免上、下场耗时过

多。

②为避免影响下一队演出,禁止泼水(或其他液体)、掷撒片及細碎物品(表演完毕需及时清理干净),如有违反扣平均分5分。

评分规则:(总分为60分)

1. 表演分(20分):演员发音清楚,语音标准,表演大方得体,形体动作准确优美,自

然生动,能抓住剧中人物的性格特征。

2. 内容分(15分):剧目反映内容积极生动,富有吸引力,剧本形式有新意和创造力。

3. 服装道具现场布置分(15分):服装最好能够符合剧中人物身份和特点,大方得体。场

景布置和道具能准确表达剧中内容。

4. 现场效果分(10分):现场观众反映程度、评委主观印象分以及演员的现场发挥,背景

音乐是否符合剧情等。

七.活动流程:

1. 主持人介绍嘉宾,评委以及说明比赛规则(环节)和标准。

2. 领导上台讲话。

3. 参赛者按照事先抽好的顺序参加比赛。

4. 前4组结束表演。

5.安排嘉宾上场表演调动气氛。

6.后4组结束表演后。

7. 嘉宾表演。

6. 主持人宣布结果。

7. 领导上台颁奖。

8. 主持人致结束语,宣告闭幕。

八.奖项规则:奖金450元+8张奖状

一等奖1名(奖金150元+奖状),

二等奖2名(奖金100元+奖状),

三等奖2名(奖金50元+奖状),

优秀奖3名(只有奖状)

九.工作人员安排:

1. 主持人:陈思展黄秀娟许婷婷

职责:1. 女生部给主持人参赛队伍的节目名单,评委的名单(4月30日)

2. 准备好稿子,熟悉各个环节,要懂得随机应变(5月8日必须备好稿件)

2. 策划组:女生部

组负责人:林婷婷部委:冯凯贤卢晓君吴娉李维丹

1. 全权负责本次话剧筹划,同时协调各部门的工作,多与各部门沟通。

2. 赛前应打印好11份海报话剧海报宣传。(3月26日收齐)

3. 表演场地的申请

4. 礼仪队的培训(5月14—18日)与化妆,主持人的化妆

5. 当天活动的迎宾活动

3. 宣传组:宣传部

组负责人:李霞

职责:负责海报绘制与前期宣传工作(5月20日必须完成海报并粘贴于外语系布告栏),活动当天现场布置(可与体育部调用人手,见第8点)

4. 签到组:秘书部

组负责人:周苑

职责:1.负责奖状的设计(5月20日必须完成)

2.做好选手、嘉宾和工作人员的签到工作及请假记录,选手,嘉宾,评委的名单要问学习部拿,活动结束,要收齐序号牌

5. 组织组:组织部

组负责人:沈满霞

职责:1.各班级的观看人员的人数,每班至少15人。(5月21日晚上要把观看名单确定

每个班要有固定的考勤人员)

2.负责观看人员的记录,关涉到综合测评

6. 媒体组:文娱部

组负责人:林嘉霖

职责:1.音频设备调试

2.表演前确定好每个班到时上台拿奖的负责人,并在评委总体点评时要求他们在

舞台旁准备好,还要告诉他们拿奖后退到后面,等待一起大合照。

7. 计分组:学习部vs生活部

组负责人:陈普雄朱国珠

职责:1.计分表的制作,计完分后要保留计分条,还有要复印多少份要问清楚跟进人员

(4月30日前必须交给女生部)

2. 负责当天的计分,为了保证准确性和迅速性,3个人分工合作,计完分再次核对分数是否准确

8. 执勤组:纪检部

组负责人:杨妮

职责:负责维护当天现场秩序,带观众找位置

9. 场地布置组:体育部

组负责人:郭淑芬

职责:布置场地

10. 摄影组:编辑部,

组负责人:诸惠娟

职责:负责摄影

11. 联络组:联络部

组负责人:陈丹静

职责:负责联络工作人员,做好请柬分发给邀请各系学生会代表、新闻社代表、广播台代表以及白日梦话剧社代表。(5月18日必须把请柬发给各个嘉宾代表)

注:

1.各部门必须在比赛当天晚上17点30分派2~3人到饭堂四楼搬椅子,并且在活动结束后留下来做好善后工作。(女生部要在5月21日晚上把名单确定)

2.由于本次大赛时间跨度比较长,所以女生部会做好时间的分配以及对各部门工作的提醒。请各个部门记好自己的工作安排截止时间。

3.本次大赛的颁奖环节比较复杂,除了颁发话剧大赛的奖项外,还会另加入本次英语节其他奖项的颁发(开幕式的合唱比赛颁奖除外)。因此请其他各部门负责的活动奖项在其比赛结束后,做好相应的证书和奖状,并上交到女生部,以便提前做好本次大赛的活动安排。(女生部要在5月15日晚上收齐英语节各活动的获奖奖项信息)

外语系团总支学生会女生部

201*-4-14

第四篇:英语话剧比赛策划书

英语话剧比赛策划书

一. 活动目的:

本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发大学生学习英语、应用英语的兴趣,展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台;同时,为了在我院营造更好的英语学习氛围,将英语学习与话剧表演融为一体,经研究特举办此次----英语话剧比赛。

二.活动形式:

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

三.活动时间:

暂定

四.活动主题:

主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。

五.活动要求:

1.每个系至少出一到两个话剧,外语系两个商英班各出一个,商日两个班合出一个。

2.选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参赛选手不少于4人。

4.每出话剧表演时间不超过15分钟。

六.其他要求:

外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点,分别是英语和日语各一支,进行话剧表演。(日语学生话剧为日语)

七.报名方法:

各系学生会进行筛选后,报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。

八.奖项设置:

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

九.人员、设施安排:

1.人员安排

(1)主持人由外语系学生担任,负责开幕词,报选手名单以及比赛结果等。

(2)评委由外语系教师以及外籍教师担任,负责评分。

(3)工作人员由外语系学生会干部负责。

(4)后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。

2.硬件设备:由外语系学生会负责。

第五篇:英语话剧表演策划书

演策划书

学习部英语话剧表团总支学生分会

英语话剧表演策划书

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实而陌生的一个东西,很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,现在更是要用第二语言——英语来表演,那将会是如何一种场景呢?为了丰富同学们的生活,对自己英语口语表达有进一步了解,特举行此活动!

一、 活动意义:

丰富校园艺术文化生活,浓化校园英语文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面展现我院学生特有的精神面貌,并同时加强大家对英语知识的重视。

二、 活动主题:

人生如戏,戏如人生,演好生命中每一次直播

三、 活动时间:

5月27日晚上7:00—9:30

四、 活动地点及负责人:

食堂上面的活动中心学习部成员

五、 活动对象 :

学院所有在籍学生

六、 主办单位 :

学院团总支学生分会

七、 嘉宾评委 :

学院团总支学生分会主席团成员及各部部长

八、 赛前准备工作 :

1、由宣传部负责比赛前期宣传工作,食堂及赛场张贴标语和海报,由各班班长在班内大力宣传;

2、做好赛场音响设备的调试,安排赛场秩序工作;

赛场布置,划分评为区、选手区,观众和亲友团分方阵入座;

3、安排茶水准备;

4、统分员2名;

5、主持人一名;

协调工作人员3—5名等。

九、 表演内容及要求:

1、赛前报名,每班自组演员人数5-10人,确定一名组长(各班至少有一组);

2、各组自编或引用剧本,提交剧本至学习部审核并制作ppt(ppt为中英文字幕,方便评委及同学理解,不加入评分);

3、剧本内容要求积极向上,有深刻内涵,每组演出时间包括所有细节不多于15分钟;

4、每组要有自己的口号(英文),赛前抽签决定演出次序; 各组亲友团与选手合作等各方面表现情况计入评分等。

十、 赛后收尾工作 :

学习部成员负责赛场整理及清洁工作。

十一、 比赛评分细则与注意事项 (100分制):

1.个人表演(20分):演员发音清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;

2、演员合作表演(20分):合作得当、自然,有默契;

3、内容(20分):剧目反映的思想应积极向上,符合当代大学生的思想特质,一定程度上反映当代大学生的生活,剧本形式富有新意、创造力和感染力;

4、服装、道具及场景布置(10分):服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方;场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;

5、亲友团配合(10分):包括亲友团到场情况,与选手的配合,现场表现;

6、现场效果(10分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥,背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要;

7、整体协调情况(10分)(包括各方面发挥,亲友团表现,时间分配等)等。

十二、 比赛奖励设置:

设一、二、三等奖各一名,发放证书并加分等。

学 习 部201*.5.12

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