暑期“三下乡”社会实践活动方案（5个）(精选多篇)

时间：2019-05-22 07:59:30 网站：公文素材库

第一篇：201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（5个）

201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

陈文婷

联系电话

1343****457

e-mail

活动主题

道德教育环保教育发扬华农博爱厚实精神

实践地点

广东省梅州市丰顺县

活动时间

201*年 7 月 8 日至 7 月 22 日

活动内容

1、针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课主要要以教育（开文化课）为主，辅之是娱乐，结合华农丰富多彩的校园活动形式，寓教于乐。通过道德修养的教育，提高学生的思想道德素质和个人修养。

2、针对学校环境恶化问题，结合华农环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。

3、寻访和收集资料，并进行与当地进行经验交流，为以后在梅州发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。

4、下乡回来将资料归纳整理，在广州各社区，各高校进行推广宣传，引起人们对留守儿童的关注，并发展一支有志于开发当地的志愿者队伍。

活动形式

调研、讲座、访谈、文体演出、教学互动、物资派送、户外拓展、比赛

团队人数

10人

指导老师

陈刚（人文与法学学院）

经费预算

共计:5690元

项目

内容

资金

车费

（1）火车费用：广州市区-梅州丰顺每人85元， 10人，往返共1700元

（2）活动期间汽车费用：每人12元，10人，共120元

共1820元

住宿费

每人每天10元，共10人，14天，合计1400元

共1400元

伙食费

每人每天10元，共10人，14天，合计1400元

共1400元

小册子

（1）下乡小册子派发给下乡队员，10份，每份1元，合计20元

（2）知识小册子派发给当地居民和学生，500份，每份0.1元，共50元

共70元

调查问卷

用于考察当地人们对留守儿童及当地学校环境看法，500份，每份0.08元，合计40元

共40元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

队伍采用的是个人负责，队长领队的安全制。下乡之前的培训会明确地告知队员应注意的安全事项，并让他们签署安全协议。下乡的整个过程中，队长会对每个队员负责，包括上下火车的人数清点。保证每个队员在队长或指导老师可及的范围内行动，做到统一去，统一回，统一行动。

二、活动内容可行性分析

随着农民工进城务工的人越来越多，留守儿童的抚养和教育问题也日益收到大家的关注。特别是贫困山区的留守儿童，本来就落后的教育体系使这群留守儿童的受教育权益更加得不到保护。很多的家庭由于过分的贫穷，小孩的上学情况都已经成为家庭最需要解决的问题。

梅州顺丰县的很多留守儿童，由于多年与父母相隔，亲情缺失，家庭教育缺失，学习安全缺失和家庭监管缺位，使他们的学习成绩滑坡，经常做一些违规的事情，比如打架，偷东西，撒谎；其次，我们发现学校宿舍等的卫生条件没有之前的好。因此我们把下乡活动定位在道德修养的教育，环保与注意公共卫生意识塑造上，以期助其改善。

木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为当地志愿者工作的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了华农友爱的精神。

虽然我们的力量是微薄的，但是我们的爱心是无限的，相信在我们坚持不懈的努力下，留守儿童能像其他孩子一样健康茁壮地成长！

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师陈刚老师，文学博士，热心于社会公益活动，对梅州顺丰的留守儿童问题十分关注，并到当地发展志愿者队伍，以实际行动解决当地留守儿童的问题。

201*年带领团队远赴海南进行“三下乡”活动，201*年带领团队远赴四川攀枝花进行“三下乡”活动，并连续三年获得06 07 08年度广东省大学生三下乡“优秀指导老师”称号。其指导的木棉之缘爱心社的下乡队伍在08年暑假下乡中取得辉煌成绩，队伍被评为“三下乡优秀队伍”，并有李佩婷等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。优秀的指导老师是我们下乡取得成功的重要前提。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

（1）、下乡前我们会先确定活动的方案及其分工，并且在下乡前由培训部对下乡队员进行严格的培训，确保下乡队员具备了相关的文化知识和专业知识，并掌握了活动的基本方法和技能，确保每一个队员在心理上、实践上、学术上都做好准备。

（2）队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

（4）木棉之缘爱心社已经和各地方的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被各地方的负责单位所赞同。并已接洽各地方以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

四、4年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验，每次下乡均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南**政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道，“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中，全部得到了资助。累计资助金额达8万元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验，博采众长，不断增加新元素，再接再励。我们相信201*年的下乡活动会做得更出色。

综上所述，本次活动我们在活动主题符合勇担强国使命，共建和谐家园的时代使命，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理，得到了指导老师的肯定。队员们在筹划准备阶段，都表现出了脚踏实地、吃苦耐劳的优秀品质，对活动的各项内容都做了充分的准备！相信这次活动一定会取得圆满的成功！

注：201*年暑期“三下乡”社会实践活动程序：确定实践地点→组建团队→申报立项→经费审批→预支通过审批的50%活动经费→开展实践→总结工作→报账→评奖表彰

201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

陈嘉静

联系电话

159****0322

e-mail

活动主题

1.记录韶关北江船家户经济生活状况

2.支教，将陆地文化传入水上人家

实践地点

韶关北江

活动时间

201*年 7 月 12 日至 7 月 26 日

活动内容

1．关注北江船家户这一特殊群体的生活状况，了解他们由水向地迁移所面临的困境和尴尬

2．支教，为生长于水上的小孩传播文化知识，开拓他们的视野，了解他们的心理以便更好地引导其健康发展

3．下乡回来将在广州各社区进行推广宣传，吸引和号召社会各界对这一群体的关注和支助

活动形式

调查、讲座、访谈、教学互动、文体演出

团队人数

7人

指导老师

甘炼老师（动科学院）

经费预算

赴韶关北江经费预算合计 3070 元

项目

内容

资金

车费

（1）火车费用：广州市区-韶关东，每人38元，7人，往返共532元

（2）活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共672元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给船家户，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察船家户对相关问题的了解情况，共600份，每份0.08元，合计48元

共48元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

二、活动内容可行性分析

（1）受“土地至上”的传统观念影响，历史时期水上人家常常为陆地人家所忽视甚至歧视，往往无法享受平等的权利和地位；新中国成立后，这一群体的生活状况大有改善，政府也鼓励年轻一代上岸生活，但由于传统观念影响和当地人的偏见，由水面到陆地的迁移历程充满艰辛和泪水。

（2）如今，船家户年轻一代大多已上岸就学和就业，传统的水上工作渐渐被遗忘，船家户这一特殊的社会群体作为一种文化现象而言正在淡出历史，关注他们就是抢记历史。

（3）作为文化群体的一支，抢记历史是我们当代大学生义不容辞的责任，同时了解船家户经济形态对于新时期发展水上经济具有启发意义；船家户年轻一代在上学和就业等方面面临断层的尴尬，作为传统陆地居民的一份子，我们有义务去帮助他们提高文化水平，已更好地适应新的社会生活。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师甘炼老师，中山大学在读博士，讲师，华南农业大学动物科学学院教师，长期支持与关注木棉支援爱心社的发展，并通过木棉爱心社资助了山区优秀的贫困生。甘炼老师正进行着对韶关的有关研究，包括北江的水利用情况，船家户的户口问题，船家户孩子的上学问题以及男女平等等相关研究。

在实践期间，甘炼老师将会为船家户提供相关问题的解决方法，使船家户增强自我保护的能力，让他们更好的在陆地上上生活和发展。

2、下乡队伍质量保证

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

（2）队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

4、4年来辉煌的下乡业绩

木棉有着丰富的下乡经验，每次下乡活动均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南**政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台、北川电视台等多家媒体报道，“木棉之缘”的慈善之举得到了学校的有力支持，得到了社会各界的好评，为我校赢得良好的社会声誉。木棉之缘爱心社的下乡队伍在08年暑假下乡中取得辉煌成绩，队伍被评为“三下乡优秀队伍”，并有李佩婷等10余名队员被评为“三下乡优秀个人”。至今四次下乡活动了解到的40多位贫困生，在木棉全体成员的共同努力下，全部贫困生都得到资助。本次下乡计划在总结历年的下乡经验的同时，坚持与时俱进，加入了新的元素，不断创新与发展，在实践中得到进步与完善。

综上所述，木棉之缘爱心社的这次三下乡活动，深入贯彻落实党的指导思想，响应团中央和省团委的号召，并且活动内容的安排以及团队等重要方面都十分的合理。让同学们体会到自己在社会在国家建设中的重要地位，升华自己的理想和精神，树立正确的价值观，牵手社会弱势群体，为他们办实实际际的事，从中锻炼我们的实践能力以及团队合作能力。同时又能为学校在社会各界赢得良好的社会声誉。所以本次的三下乡活动一定会取得圆满的成功。

201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

魏健

联系电话

137****4480

e-mail

活动主题

1. 支教，寻找优秀贫困生，进行生活和学习上的沟通和交流；

2. 中国首家农村社区大学考察、教学

3. 通过帮助他人，宣扬华农友爱精神

实践地点

海南**市石屋镇

活动时间

201*年7 月12 日至 7 月 26 日

活动内容

1、开展丰富多彩的暑期支教活动，给孩子们带去课本上无法学到的知识，开拓孩子的视野，同时了解他们的心理

2、考察并教学于首家农业大村社区大学，结合本校农业大学的优势，在指导老师的指导下，为**农村社区大学的农民进行现场的咨询和种植养殖的指导，使农民能掌握更加科学的生产方法

活动形式

调研、讲座、访谈、文体演出、教学互动、现场技术指导

团队人数

7人

指导老师

万树青教授（资环学院）

经费预算

赴海南**经费预算合计4344元

项目

内容

资金

车费

（1）火车费用：广州市区-海南海口，每人106元，7人，往返共1484元

（2）公车费用：海南海口-海南**，每人23元，7人，往返共322元

（3）活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共1948元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给农户或学生，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察社区大学，600份，每份0.08元，合计48元

共48元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

二、活动的内容的可行性分析

海南**是一个经济教育都相对落后的地区。

在教育方面，石屋镇那些爱学习的孩子，即使在暑假，也希望能得到丰富多彩的知识的熏陶。木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为石屋镇的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。农村社区大学的建立，虽然为很农民的生产提供很多的技术，但是也在很多的方面受到资金和技术方面的阻碍。

在经济发展方面，当地经济的发展十分的缓慢，很多农民的生产技术落后，生产经营活动十分被动。

木棉之缘下乡团队在资环学院万树青博士的领导和指导之下，结合华南农业大学农业院校的优势，为**农民的生产提供种植养殖的科学技术，对于提高当地农民的生产能力，提高经济效益和生活水平是十分重要和必要的。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导老师万树青教授，现在华南农业大学从事植物保护的教学和科研工作，并在相关的领域上取得很大的成就：在国内首次建立了杀线虫剂生物活性测定的方法，曾被化工部科技司推荐为新农药创制单位的标准生测方法，发表约5篇研究论文，测试杀线虫化合物201*个，为我国创新杀线虫剂作了一定的工作；开展植物源抗农业病害和水果保鲜抗菌化合物的研究工作，己分离出高效抗菌化合物并初步研究了抗菌的机理，现己发表3篇研究论文等。

木棉之缘的下乡团队，能在万树青博士的指导下，解决农户遇到的实际问题和难题，并现场为农户进行养殖种植的技术指导。所以本次的下乡活动对**农民的生产和当地种植养殖经济的发展将会起到很重要的现实意义。

2、下乡队伍质量保证

木棉之缘爱心社内部组织初具规模，已有多年下乡经验，海南更是其中每年必去之地，内有从事下乡课题研究的学术小组及大量的优秀爱心人士，下乡成员的挑选是内部选拔和全校招募相结合，以便保证下乡队伍的质量。

我们的这次下乡成员将包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

（2）队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

（4）木棉之缘爱心社已经和当地的负责单位取得联系，商谈了有关合作(更多内容请访问首页：www.bsmz.netail

活动主题

关爱贫困山区孩子，传递华农友爱精神

实践地点

福建永安市

活动时间

201*年 7 月 12 日至 7 月 26 日

活动内容

1 开展丰富多彩的暑假支教活动，给孩子带去书本上学不到的知识，开拓他们的视野，并与孩子进行心灵上的沟通

2 寻访，回访贫困学生，深入了解他们，核实更新第一手资料（文档，影音等），并录入相关的数据库管理系统

3返回广州后，整理发布有效信息，将助学活动落到实处，为爱心人士和贫困孩子搭建沟通桥梁。

活动形式

寻访回访，授课，讲座，文体义演等

团队人数

7人

指导老师

姚海燕老师（人文学院）

经费预算

赴福建永安经费预算合计3244元

项目

内容

资金

车费

（1）火车费用：广州市区-福建永安，每人51元，7人，往返共714元

（2）活动期间汽车费用：每人20元，7人，共140元

共854元

住宿费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

伙食费

每人每天10元，共7人，15天，合计1050元

共1050元

知识小册子

派发给农民工，500份，每份0.1元，合计50元

共50元

调查问卷

用于考察社区大学，500份，每份0.08元，合计480元

共40元

活动小奖品

文具，书本等，数量若干

共200元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

二、活动内容可行性分析

上坪乡地处高山地区，那里整个只有一所小学，每天孩子们都要走4小时的路程才能到学校上课，可是对知识的热爱和追求却支撑着他们克服任何的困难，只要能学习，只要能上课，孩子们就能承受一切的考验。

永安上坪乡那些爱学习的孩子，即使在暑假，也希望能得到丰富多彩的知识的熏陶。木棉之缘爱心社组织学校各学院的优秀学子，勇挑起帮助他人，帮助和鼓励那些孩子学习的责任，为上坪乡的发展贡献自己作为大学生该贡献给社会的一份力量。这既满足了孩子们学习的期望，锻炼了大学生的社会责任感，也宣扬了华农友爱的精神。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导姚海燕老师，是华南农业大学人文学院中文系的一名老师，曾留学海外。姚海燕老师长期支持与关注木棉支援爱心社的发展，通过木棉之缘，长期资助了一名优秀贫困生。

2、下乡队伍质量保证

我们的这次下乡成员包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生，下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

（2）队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

（4）木棉之缘爱心社已经和当地的负责单位取得联系，商谈了有关合作细节，活动的设想也已经被当地的负责单位所赞同。并已接洽当地以及广州等相关媒体届时同步报导木棉之缘本次暑期实践活动。

4、09年暑假的辉煌成绩

201*年的暑假，在我们的下乡活动中，我们和当地的大人小孩都结下了很深厚的感情，至今仍和他们保持了良好的关系。下乡回来之后，所以收集了资料的小孩已经全部得到资助。

连续几年来木棉爱心社的下乡活动在永安市引起了很大的反响。永安电视台曾对我们十几天的活动做了20多个小时的专题报道，也引起了永安市民对木棉之缘爱心社和华南农业大学的信任和好感。

木棉的下乡活动，不仅为当地贫困优秀生追求只是作出了很大的贡献，也为大学生提供了很多的社会实践，更为华南农业大学在当地树立了良好的口碑和声誉。

201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

姓名

肖楚航

联系电话

150****5127

e-mail

活动主题

回访灾区，传播爱心，义务支教

实践地点

四川北川

活动时间

201*年 7 月 8 日至 7 月 22 日

活动内容

1 义务支教，传播知识，丰富孩子们的暑假生活，教授他们一些课堂上或当地硬件条件不足而难学到的知识，开阔他们的视野，与孩子们建立良好的沟通

2 回访贫困生家庭，核实贫困生情况，搜集第一手资料。

3 寻找还需要帮助的贫困生，给予他们精神上的帮助。

4 记录下乡过程，以作宣传，呼吁更多爱心人士帮助灾区人民。

5、宣传华农，给孩子们讲华农的故事。

活动形式

支教，回访，讲座等

团队人数

7人

指导老师

姚海燕老师

经费预算

赴四川北川经费预算合计7972元

项目

项目内容

经费

车费

(1) 火车费用：广州—成都—绵阳，157元/人，10人，往返共3140元

(2) 公车费用：绵阳—北川，13元/人，共10人，往返共260元

(3) 实践期间公车费用20元/人，10人共200元

共3600元

住宿费

每人每天10元，除坐火车时间剩余实践时间为18天，每人合计180元，10人共计1800元

共1800元

伙食费

每人每天10元，20天，10人合计201*元

共201*元

校内

宣传海报和传单

用于校内的讲座和招募队员宣传

（1）海报4张，每张50元，共200元

（2）宣传单900分，每份0.08元，共72元

共272元

派送物资

（主要是相关的学习文具，衣物）

为灾区难民特别是小孩派发衣服，文具数量若干

共300元

必备药品

整肠丸，保济丸，行军散，万花油等，数量若干，队员自备

共0元

相关器材

电脑，照相机，dvd等，队员自备

共0元

活动方案的可行性分析

一、安全可行性分析

二、活动内容可行性分析

北川位于四川省绵阳市西北部，属四川盆地平丘至高原的过渡带。该线路为木棉在09年开发的，为了深入了解汶川地震后北川的重建情况，帮助当地居民重拾生活的信心。在北川进行系列家访后，我社带回北川需帮助小孩的资料并进行费用的支持以及通过信件方式抚慰小孩的心灵。

经验是保障。通过上一年在北川的三下乡，我们已经具备了相关方面的经验。此次下乡，一是对北川的孩子进行支教，教给他们一些有趣而有用的知识，并对其进行心理教育和地震逃生教育，让他们更好地走出汶川地震带来的阴影和在今后能更好地保护自己；二是回访我们资助的贫困生，收集更新他们的资料，保证今后能保持与他们的联系，通过书信短信往来，鼓励他们坚强乐观面对生活，更加勤奋努力学习；三是通过ppt的讲解、视频的播放，让北川的孩子了解华农.，传播华农的博爱厚实精神。

三、队伍优势性分析

1、坚强的领导核心

指导姚海燕老师，是华南农业大学人文学院中文系的一名老师，曾留学海外。姚海燕老师长期支持与关注木棉之缘爱心社的发展，通过木棉之缘，长期资助了一名优秀贫困生。201*年，姚海燕老师曾与木棉之缘爱心社一起去北川进行了为期20多天的三下乡活动，在她与陈刚老师的指导下，队员们在艰苦的条件下与地震的危险中，安全而高质量地完成了下乡预期任务。

姚海燕老师丰富的下乡经验，与木棉之缘长期以来形成的默契，及其待人亲切热情，与学生关系特别好，有了这些优势作为保证，相信在姚老师的指导下，我们会愉快而高质量地完成我们的下乡任务。

2、下乡队伍质量保证

我们的这次下乡成员除了包括优众多学院专业的优秀博士研究生、硕士研究生和本科生之外，还将联合华师大的师生加入我们的队伍。下乡队伍素质的高质量保证是我们下乡取得成功的基础。

3、下乡队伍的充分准备

（2）队员来自不同的学院和专业，他们会结合自身专业知识，进行具有个人特色的下乡活动内容，从而确保我们的活动内容丰富多彩。

（3）对木棉之缘的每一位成员来说，我们对所从事的下乡活动与自身愿望密切结合，有较强的爱好和兴趣，能够满腔热情地进行调查研究工作。

4、4年来辉煌的下乡业绩

我们有丰富的下乡经验，每次下乡均取得相当不错的效果，在下乡地点受到热烈的欢迎，并在《信息时报》、《广东科技报》、《广东大学生就业指引@领航》、《华南农业大学校报》、海南**政府网、福建三明新闻网、福建永安电视台、四川攀枝花电视台、盐边电视台等多家媒体报道，“木棉”以慈善的脚音为华农赢得了很好的社会声誉。至今4次下乡了解到的40多名贫困生中，全部得到了资助。累计资助金额达8万余元。本次下乡计划将会总结历年下乡经验，博采众长，不断增加新元素，再接再励。我们相信201*年的下乡活动会做得更出色。

第二篇：08年暑期“三下乡”社会实践活动方案

广东医学院第二临床学院05级

201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案

序言

回首三十余载，祖国建设硕果累累，广医足迹历历在目；驻足今日，二院跋涉勇创高峰。

雷州的七月，骄阳似火，这是一个用热情浇铸和用激情挥洒汗水的季节。促使我们迈开步伐投入这个季节和这片红土地的，是那一双双渴望的眼睛，那一个个被遗忘的角落。没走过，不知身肩重任；走过后，方知任重道远。

改革开放30周年，祖国的发展和广医的成就激励着我们今天广医的每一个学子。在十七大精神为指导下，在新一轮思想大解放、社会大发展中，做为一个新时代的大学生青年，我们都热切盼望着能把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同党和人民的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，为我们的医学和人民的健康无私奉献，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中充分展示当代广医学生良好的精神风貌和无私奉献高尚的情怀。面对构建社会主义和谐社会的重大任务，面对改变农村落后状况的迫切需要，借助社会实践和院领导的谆谆教导，把目光投向农村，把真情投向农业，把关爱投向农民，为促进农村经济社会发展发挥聪明才智，为构建社会主义

和谐社会贡献自己力量。同时通过坚持理论联系实际，在实践中检验我们的知识，丰富我们的认识，提高自己的能力。

活动进程计划

一、联系院队实践基地——六月下旬。

我们将于六月下旬与雷州市农业局联系，以取得局领导及雷州市植保站、相关农业技术推广站技术干部的支持与帮助。

二、调查与试验——七月下旬至七月底

我们将通过雷州市植保站、相关农技站和部分镇、村调查当地农业生产情况和传统农业生产模式下的耕作制度及田间管理方法以发现和了解当地农业生产中与环保不协调的做法和问题。同时，我们将在当地农技部门的帮助和指导下有目的地进行一些力所能及的农药混配及施用试验，以了解不同农药的配伍方法及忌混农药混用后果。

三、观摩、交流与培训——八月上旬

我们将在雷州市植保站的帮助和指导下，对当地的大中型无公害农作物生产基地进行观摩，以从中认识和吸取当地环保型农业的先进技术和宝贵经验；同时，我们利用本专业知识向基层农技站农技干部及广大农民群众普及农药毒力知识及各种农药引人畜急性、慢性中毒和“三致”的机理，以及农药急性中毒的症状、急救方法”的知识。并争取在有条件允许的镇村进行1~3期的农药安全和科学使用技术培训，以增强广大农民群众的安全用药意识、掌握科学用药技能、提高科学用药水平、树立自我保护

意识——保护生产者和农作物、树立市场保护意识——保护消费者、树立环境保护意识——人们的生存环境保护、树立保护农药品种资源意识------(病虫害产生抗药性)。

四、总结——八月中旬

我们于八月上旬完成实践地的调查、观摩、交流和培训。八月中旬初我们便分散各自回家，并分别整理在实践中获得的资料和宝贵经验，中旬结束前整理出各自的调查报告。

五、撰写论文——八月下旬

各小级成员用7天时间以自己掌握的实践资料为素材，撰写一份以环保型种植方式为题材的论文，并在下旬底前交小组负责人进行汇总，由她整理出一篇适于雷州市推广的香蕉环保种植技术方面的论文。

第三篇：暑期“三下乡”社会实践活动方案

暑期“三下乡”社会实践活动方案

为认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，深入贯彻落实科学发展观，组织引导广大青年学生深入基层建功立业，学校决定开展xx年大学生暑期“三下乡”社会实践团队志愿者招募评选工作。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间安排

xx年7月

二、活动组织形式

今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。

1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。

2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。

三、招募队员流程

1、校级团队

填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表（附件1），纸质稿于5月27日前报团委办公室（办公楼4楼，联系电话：201*226）；

面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。

2、分散实践小分队

分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案（附件2）和分散实践小分队相关证明及承诺（附件3）6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附件4）开展活动。

四、选拔细则

1、教师志愿者要求：

思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强；有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。

2、学生志愿者：

招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律；身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境；有一定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有一定的文字功底、调研采访能力者优先；有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先；学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。

五、表彰方式

凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选，工作突出者，经校社会实践领导小组推荐，可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。

团委将根据小分队的活动总结材料，结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现，评选优秀分散实践小分队。

六、相关要求

各院系要高度重视此项工作，广泛发动、深入宣传，要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去，要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来，确保我校xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。

第四篇：暑期“三下乡”社会实践活动方案

暑期“三下乡”社会实践活动方案

一、活动主题：法律、政策、精神三下乡活动

二、主题背景

为深入学习贯彻落实科学发展观，纪念建国60周年等契机，扎实深入地开展“三下乡”社会实践活动，促进社会实践活动的基地化、规范化.

三、活动主办方（略）

四、社会调查的地点（待定）

五、调查形式

1.宣传中央“三农”问题的精神和政策.

2.发放法律知识小册子.

3.为农民解答法律问题.

六、前期准备

1.制作横幅等宣传用品.

2.制作宣传单，调研材料.

3.召开会议，确定具体细节，并对提出的细节提出解决方案.

七、实践行程（待定）

八、突发预案

九、实践活动前

（一）负责人行动前作好各项准备工作

1.在实践活动前，将实践活动的具体情况讲解清楚，保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备，同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育.

2.出发前，办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明，并确保所有安排（如食、宿、交通）都已妥当.

3.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品，以应对晕车，中暑，水土不服等病症.

（二）实践小组成员的准备工作

1.出发前，每位成员要带好学生证和身份证.

2.带好手机.充电器等联系工具.

十、实践活动过程中

（一）负责人

1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点.

2.活动期间,信息员随时与校党，团委保持密切联系，汇报实践活动的进程和成员的具体状况.

3.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系.

（二）实践小组成员

1．各成员应对自己提出严格纪律要求，明确注意事项严格.

2．实践过程中，应听从领队老师和负责人的指挥严格

3．在夜晚一般不要单独行动.

4．整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，如有特殊情况要及时反映.

5．活动过程中全体成员保证手机24小时开机.

十一、实践活动结束后

负责人应了解每名队员的活动情况。返回时，确保每个成员安全返回。实践小组成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留.

十二、预期成果

1. 通过实地考查，通过成果让广大同学对我省法制发展有一个全面的认识.

2. 深入挖掘出现的问题，引起一定的社会关注.

3. 通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念.

4. 所有成员的组织能力，协调能力有一个全面的提升，所有成员吃苦耐劳品质

得到锻炼，团队精神和凝聚力得以提高.

十三、经费预算（待定）

西北师大201*年暑期“三下乡”社会实践活动方案（建议书）

第五篇：暑期“三下乡”社会实践活动实施方案

资源环境学院201*年学生暑期“三下乡”社会实践活动实施方案

为了进一步加强和改进大学生思想政治教育，组织开展好大学生社会实践活动，推动大学生全面发展，服务于青年成长成才，现就我院学生201*年暑期“三下乡”社会实践活动提出如下实施方案，各单位要认真组织学习并遵照施行：

一、活动主题：践行世博理念、提升就业技能，共建和谐社会

二、组织机构：

（一）社会实践领导小组名单

组长：潘绍伦

副组长：王昌全、张世熔、陈强

成员：蒋颖、李维彬、贾婷、刘伍梅、卢垚陈瑶

（二）社会实践领导小组办公室

主任：蒋颖

副主任：李维彬贾婷

成员：刘伍梅卢垚陈瑶

下设秘书材料组、策划宣传组、活动组织组三个工作组

三、参与人员及要求

我院在校本科生必须参加，鼓励研究生参加。

活动时间不少于1周。下学期开学时必须提交社会实践登记表和不少于2000字的社会实践报告或心得体会方可报到注册。

四、活动内容

以“践行世博理念、提升就业技能，共建和谐社会”为活动主题，着重开展好“低碳环保，专业指导实践”、“见习体验，提升专业素养”、“服务基层，勇担社会责任”三个方面的实践活动。社会实践活动要突出主题和重点，周密策划，精心组织，丰富内容，创新形式，注重实效，切实达到受教育、长才干、做贡献的目的。主要内容如下：

（一）低碳环保，专业指导实践

上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，突出了绿色、环保、生态、节能、和谐宜居的理念，这与我院合理利用资源实现可持续发展的学科特点高度一致，因此在践行世博理念的背景下，鼓励同学们根据专业特点和知识储备情况广泛开展学术调研、宣传讲解、实地考察等活动，最终对调研考察的结果进行分析，深入思考专业学习与专业实践的关联性。以践行世博理念为契机，宣传低碳环保的生活理念，同时以科学的专业知识指导社会实践，提升社会实践的水平。参考项目：

1、农村家用电器能耗现状调研 2、家用污水处理工艺的设计

3、学习世博的规划理念，提高手绘技能 4、居民节水金点子大搜集 5、“低碳环保”宣传活动进社区

同学们可根据参考题目的方向确定实践主题，也可按照专业学习情况自行拟定实践题目，实践方式以学术调研、宣传讲解形式为主。

（二）见习体验，提升专业素养 1、专业实习活动

结合我院学科特色，以专业知识、专题实验为背景，积极参与科学研究，培养参与科学研究的兴趣。结合专业知识为灾后重建做贡献，尽可能地解决灾区的生产和生活问题；积极主动联系本专业老师，加入课题调研和实验项目，参与城镇发展规划研究、食用菌生产实践、创新型实验、地震灾区土壤修复、地质灾害的分析、生态恢复重建、沼气池建设与利用等实践活动；积极准备“挑战杯”课外学术科技作品竞赛参赛项目的实验和数据采集。

2、岗位体验与调研活动

引导在校学生积极参加“预就业体验活动”，认清大学生的就业形势，了解社会对人才的素质要求和专业岗位的技能要求，调整自己的职业定位，增强就业意识和竞争意识；同时在活动中充分接触社会、了解行业现状、奠定就业和创业基础，提升就业竞争力。积极参加公务员岗位实习、村官挂职锻炼、企业岗位实习、创业探索实践等方面的活动；开展校友回访、职业生涯人物寻访，了解本专业就业现状，以优秀校友职业前景激励自身发展；开展生存挑战体验，总结生存技巧、考验自身抗挫折能力；进行目标行业发展现状调查、“我的专业需求”的基层大调研活动等多种形式的实践活动。参考题目：

1、用dv记录行业体验、岗位见习生存挑战体验全过程；

2、成都市（地名可选择）人才市场对土管（其他专业也可）对专业人才的需求和职业发展前景的调研；

3、优秀校友寄语母校（记录校友对专业人才的素质要求及对母校的祝福）；

（三）服务基层，勇担社会责任

关注社会热点、服务基层群众，积极投身构建和谐社会活动。结合农业院校的学科优势，深入农村基层开展“学农、富农、爱农”的新农村建设实践活动，以开展农业科技产品推广、科技赶场、农业新技术培训、农村耕地保护、环境保护的调研宣传活动为主,开展农村土地资源的合理利用和保护的调研活动；深入社区、敬老院等开展环境保护、尊老敬老等方面的政策宣讲和帮扶活动；深入灾区，积极投入灾后生产恢复重建、灾区生态恢复现状调研的行动中，感恩社会，服务基层；关注留守儿童、城市农民工、残疾人等弱势群体，积极开展义务支教、农民工生存现状调研、社区残疾人帮扶活动等；还可开展民间文化遗产的保护，民间艺术的发展状况调查等形式多样，内容丰富的活动。参考题目：

1、院村对接志愿服务；

2、新农村建设中农民生活方式的改变与生活满意度和社会归属感的调查研究； 3、农村环保科普行；

4、惠民政策、维权法律知识宣讲服务；

（四）同学们还可以结合实践主题和自身情况参加勤工助学等其它类型的社会实践活动。

五、活动组织方式

暑期社会实践活动以分队实践和个人实践两种形式开展。

（一）分队组建

学生可以根据实际需要组建分队，支持跨专业、跨院、跨校组队。

1、学院重点分队：学院拟组建15-20支重点分队。重点分队的组建实行申报制，以各级学生组织为单位结合今年实践主题及主要内容向学院社会实践领导小组提交《资源环境学院201*年学生暑期“三下乡”社会实践分队申报表》，经领导小组审批后公布重点分队名单。重点分队在专业老师指导下、由有社会实践经验的同学带队开展活动。

2、自由组队：同学们根据今年暑期社会实践活动的主题和整体要求，自行组建暑期社会实践小分队并提交《资源环境学院201*年学生暑期“三下乡”社会实践分队申报表》，自行联系指导老师，开展实践活动。

（二）个人实践

1、凡没有参加学校、学院或学生组织的小分队的同学，均应自行参加各类形式多样的社会实践活动，并于下期开学初向学院团总支提交活动总结及《暑期社会实践登记表》（登记表需盖实践单位鲜章，复印件无效）。

2、07级同学参加毕业论文实验及与实验相关的项目准备工作可作为本年度暑期社会实践，《暑期社会实践登记表》需请指导老师签字或盖章。

六、参考活动类型

（一）社会调研类

通过参观、访问、考察等方式了解社会，认识社会，深入社会，对社会各种层面作调查分析并形成一定的调查分析报告。

调查类：如新农村建设调查、环境环保调查、土地利用调查、灾后重建调查等。

走访类：分地区对校友进行回访；到用人单位进行我院现有专业的“专业设置情况反馈和调查”；走访在建设新农村过程中涌现的先进人物。（二）专业实践类

立足于我院相关专业知识，通过社会实践加强对专业知识的认识与理解，扩展知识领域，强化专业技能。可联系相关老师做各种课题分析和调查报告或实验、工程；

运用自己的专业知识，到相关单位进行专业实践为主的挂职锻炼或岗位实习。如城镇发展规划研究、食用菌生产实践、地籍测量、沼气池建设与利用实践等（三）学术研讨类

积极为第12届全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛作准备，竞赛范围包括自然科学类学术论文、哲学社会科学类论文和社会调查报告、科技发明制作等。（四）社会服务类

包括为建设社会主义和谐社会作贡献的志愿服务、用川农科技成果造福一方群众、社区的服务等。如帮助灾区残疾人的就业和重建生活信心、义务支教、受灾儿童心理安抚等。（五）宣传类

通过传单、横幅、海报和其他形式进行各种知识和社会意识的宣传。知识宣传类：如低碳生活宣传、送科技下乡宣传、普法知识宣传等。

意识宣传类：如环保意识宣传、珍惜水（土地）资源宣传、爱国主义宣传等。

（六）劳动实践类

深入田间劳动、参加企业生产等，在具体的生产实践中增强社会意识，了解相关生产劳动方式、方法。（七）勤工助学

主要针对我院刻苦耐劳的假期留校同学，由学校勤工助学指导中心或其他途径联系勤工助学岗位，在勤工助学过程中得到实践锻炼。

（八）其它对同学成长、成才有积极意义的实践活动。

七、经费筹集

学院批准组建的重点分队，自筹经费（包括赞助），学院适当配套服装、药品等补贴物资；其它分队和个人实践的同学，经费自筹。

八、工作要求

1、精心筹备，狠抓落实。实践分队及个人应根据今年我院制定的暑期社会实践主题，并结合自身实际和专业特点，确定活动主题。在实践前期认真书写活动方案，积极联系实践基地，对服务地区、内容、方式等做出精心安排，突出重点，讲求实效。实践中要认真落实各项政策，努力克服各种困难，确保社会实践全面有序地开展，防止和杜绝形式主义。

2、严格防范，确保安全。“三下乡”社会实践活动涉及人员多、涉及区域广、地形复杂，环境复杂、人员素质参差不齐，因此在校外实践活动期间务必做好预防交地质灾害、疾病、人身财产安全等安全事故的准备，提高安全意识、加强安全保障措施，实践期间应保证通讯畅通、队员间行动保持一致，确保参与“三下乡”社会实践活动人员的人身财产安全。

各分队必须制定上报安全保障及安全事故处理预案，要按照要求同学院保持联系并及时报告活动情况。 3、严格纪律、明确要求。各实践分队必须服从学院和有关领队老师的安排，按照要求，高质量地完成社会实践任务。任何学生在社会实践活动期间都必须遵纪守法，自觉维护学校及大学生形象。

4、加强宣传、扩大影响。各分队要积极主动联系活动当地媒体和政府机关，通过报刊、广播、电视、互联网和工作简报等开展好宣传工作。各实践分队要定期向社会实践领导小组汇报实践的具体情况并将实践中的照片、视频材料和通讯报道等及时上传到学院指定邮箱（)。

九、总结交流及表彰

下学期开学后，各小班、各实践分队要切实做好暑期社会实践总结、交流及推优工作。

学院将表彰一批暑期社会实践先进班集体、先进个人和优秀作品。包括：社会实践先进小班、社会实践优秀分队；社会实践优秀指导教师、社会实践优秀个人；社会实践优秀论文、优秀摄影、摄像作品、手绘作品等形式多样的实践成果。

资源环境学院

社会实践领导小组（团总支代章） 201*年6月12日

附：活动实施时间安排

注：1、暑期社会实践相关事宜和以下附件资料，请在资源环境学院社会实践专题网下载： http://zhy.sicau.edu.cn/shij_index.asp

2、如果有相关疑问，请致电：2885849 (贾老师)。 3、本方案解释权属资源环境学院学生社会实践领导小组。

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《暑期“三下乡”社会实践活动方案（5个）(精选多篇)》
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