走进马边生态庄园
揭开毕摩“热布”神秘文化
——马边彝族毕摩神奇“热布”文化展示策划书
一、组织机构
顾 问：
总 策 划：
策 划：
秘 书 长：
副秘书长：
主办单位：马边彝族自治县教育文体局
承办单位：马边彝族自治县文化馆
二、展示意义
马边彝族自治县位于四川盆地西南边缘小凉山区，地处乐山﹑宜宾﹑凉山三市州结合部。幅员面积 2383 平方公里，总人口 20万人，是以汉、彝、苗为主体民族的彝族自治县。境内各民族都沿袭着本民族古老的传统和传承着本土原生的古老文化，形成了马边独特的人文景观和民族风情，使马边文化变得丰富而神奇，多彩而神秘。
彝族自称诺苏，由于自然环境构成的天然屏障和社会形态形成的特殊环境，使彝族数千年来完整地保持和传承着悠久的文明和古老的文化。这些丰富多彩、绚丽神奇的原生活态文化，给这片风光秀丽的山川带来了无限的生机和多彩的风情。
为把马边境内原生态的神奇绚丽的活态记文化忆更进一步地搜集、挖掘、宣传和展示。让更多的人认识马边，关注马边、开发马边，带动马边旅游文化的进一步繁荣和发展。因此，特策划这次彝族毕摩古老的“布”文化展示活动。
三、“布”文化简介
据初步统计，马边彝族毕摩能用草编扎出200至300个神鬼像（草偶），彝族统称这种草偶为“布”。这些鬼神草偶有其严格的编扎工具、方法和式样。有其专用的名称、来历和作用。有其编扎的程序、经文和祭仪等。其工艺独道，文化独特，记忆活态，是一种十分珍贵的非物质文化遗产。
彝族毕摩的“布”草偶，不但是一种独特的民间文化符号，而且，还记载了彝族人的图腾崇拜、神鬼信仰、风俗礼制、天文历法、经书祭仪等文化内容。这些神奇的“热布”形象，还有可能是彝族古老文字符号的最早起源。因此，举办这次彝族毕摩“热布”文化展示，有着非同寻常的意义。
四、广告和宣传
彝族毕摩草扎的“布”文化是一种十分神秘而又赋有许多古老文明内涵的文化载体。因此，要想客观、真实、科学地展示这个神秘记忆文化，让更多的人感受到这一文化的神奇与绚丽，必须要经过周密的布置和精心的策划安排。其中，广告和多媒体宣传就是一个非常重要的环节。
首先，要对文化馆展厅进行重新布局，对300个“布”像进行分类布置，并注明名称、用途，所需的经文、祭仪等。让观赏者了解这一文化的神秘内涵和渊源文化。展示大厅要直观、大气、清晰、神秘。
其次，及时进行广告和多媒体报道。最好能在县、市级以上电视台、《乐山日报》等多家报刊和网络媒体，给予宣传和报道。
其三，邀请名师、专家和学者。准备邀请四川师范大学，西华大学，西南民族大学，乐山师范学院，凉山彝族文化研究所及乐山市级文化系统领导和专业人士前来观看。提高马边文化建设的知名程度。
充分展示马边在社会主义先进文化建设中所取得巨大成果，展示马边非物质文化遗产在马边地方文化旅游建设中所起的重要作用。展示马边文化的无穷魅力和巨大开发潜力。
五、“布”编扎毕摩
从民间邀请知识渊博的资深毕摩，把他们所掌握的编扎记忆进行绘图和编扎，为这次大型彝族毕摩神秘“布”文化的展示，作好充分的准备。
仑俄吉者：马边已知的唯一能有上刀山和下火海民间绝活的资深毕摩。先后参加过第十二届四川省少数民族运动会，第三届四川省民族艺术节等大型活动。目前，已经绘出了209幅“热布”编扎图。
曲比拉喜：马边沙腔乡资深毕摩，有着丰富的毕摩知识，并常毫无保留地讲解和诠释彝族毕摩神秘文化。目前已经与本馆合作，编纂出了《央古书博谱》《昨天的记忆》等书籍。
备者本体：凉山美姑县人，毕摩家族后裔。有着丰富的毕摩知识和经验，先后与县民委合作整理过《彝族历算经书》《阿句斯沐涅》翻译。与文化馆合作，先后编纂出《昨天的记忆》《小凉山彝族习惯和习惯法》等书。
曲比亚铁：马边沙腔乡资深世袭毕摩，参加过许多彝族民间大型涅沐丛毕（已经申报省级非物质文化遗产）活动。主持过各种祭祀，是一个对毕摩祭仪文化实际操作最富经验的年轻毕摩。也是目前马边能编扎300个“布”的唯一毕摩，是这次展示和材料提供的主要人物。
六、时间安排
这次大型毕摩神秘“布”文化的展示，大至分为三个阶段。
1、图谱绘制阶段。为了让“布”文化得到科学、客观、真实的展示，并将这一展示成果记载下来。因此，特意安排了“布”编扎图谱的绘制。由资深毕摩根据毕摩绘画的方式，将300多个神奇的“布”图像绘制，并对其名称、来历、渊源进行记载。初步估算，绘300个“布”的草像需要5天时间。
2、编扎布置阶段。编扎300多个神像是一个很复杂的过程，需要的鲜草、竹片、木条、细绳等是一个庞大的数字，需要安排专人负责。其次，编扎成像也是一个很复杂的过程。一是毕摩需要静下心来，认真编扎。同时，编扎的部分图形式还需要助手进行组合成像。初步估算，编扎、组合和布置大约需要10天时间。
3、文字整理阶段。为让更多的人通过观看这次展示，感受到彝族毕摩“热布”文化的神秘。让知深的专家、学者，对解析这一神奇文化产生出非常强烈的思想冲击。因此，每个“热布”都需要名称、来历、作用，适用那些祭祀场合，念诵的经文内容等进行较为全面的注解和诠释。这一项工作难度较大，必须做到认真细致、客观真实。文字表述要专业清楚。因此，大约需要10天时间。因此，编扎300个“热布”文化进行展示，准备工作大约需要25天时间。
具体时间安排：
7月3日至8日 毕摩“布” 图绘制和材料准备
7月9日至18日 进行大型“布”编扎和布置展厅
7月19日至29日 进行大型“布”展文字说明准备
7月30日至8月10日 开始对外开放，全天展出
七、经费预算
本次“布”文化展出活动，我们本着节约、务实、勤俭的角度出发，争取花最少的钱，办最好的事。以低成本做事，高效率收获的原则，筹划和安排本次经费。
本次经费主要包括毕摩及毕摩助手的吃饭、住费、材料和布展支出，还有对毕摩和助手工的适当补助等几个部份。
八、经费来源
（略）
201*年7月3日
（说明：本次是以主管局名义主办的形式策划的方案）
第二篇：汽车文化展示策划书汽车文化展示策划书
一、活动背景
现今汽车已成为人们生活中常用的工具，但人们对汽车文化的了解和认识却很少，汽车爱好者协会特举办汽车文化展示活动，让我院学生更多的去了解汽车文化和我系风采，同时也是为了迎接我院第八届技能节暨校园文化艺术节的举办。
二、活动目的及意义
在大学生中普及汽车文化，提高大学生对汽车的认识，同时加强我系学生对汽车知识的学习热情和让更多的人了解我系的风采，从而让他们对汽车文化更加的了解。
三、活动主题：“扬汽车之文化、展我系之风采”
四、承办单位：汽车工程系汽车爱好者协会
五、活动时间：201*年5月28日—5月30日
六、活动地点：临湖轩侧门
七、活动准备
1、提前准备好板报素材
2、写好活动新闻稿
3、汽车爱好者协会宣传部和汽车工程系宣传部合作提前将画板绘制好
4、画板内容（四大板块）
1）、张贴“换轮胎”技能大赛和汽车知识竞赛的照片，简要介绍它们的活动内容
2）、简要介绍我系关于汽车的品牌活动：义务洗车
3）、简要介绍我系特色协会：汽车爱好者协会
4）、我系实训室教学设施：我系实训楼教学设施齐全，配有通用教学多媒体教室，和一些与汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、汽车运用技术4个专业为一体的配套设施，另外还配有供学生学习交流，研究的多种车型（车型如下）
1）、别克有凯越、英朗、君威
2）、雪弗兰有赛欧、爱唯欧
3）、东风有标志307、东风雪铁龙（世嘉）
八、活动安排
1、由学生会提前通知11级各班在5月27日晚自习期间开一个以“汽车文化”为主题的主题班会
2、由汽车爱好者协会干部在5月25日将画板摆在食堂侧门旁边，通过画板的方式向我院学生宣传有关汽车文化方面的知识。
3、将写好的新闻稿，上传校网
九、注意事项
1、由汽车爱好者协会成员维护画板的干净
2、注意下雨及时将画板放到没有雨的地方
第三篇：班级文化展示大赛策划书湖南 财政 经济 学院正德 厚生 经世 济用
湖南财政经济学院第一届明星班级选拔赛
一、前言
为进一步加强和改进大学生思想政治教育，加强班集体建设，培养同学们的团队精神和自律意识，增强同学们的集体荣誉感和责任感，积极推动我校的班级管理系统建设，加强班级凝聚力，推进班级特色建设，并以良好的班风促进学风建设。校团委将举办“首届班级明星班级选拔大赛”。展示各班级独特的文化；展示你班级不一样的风采。“首届明星班级选拔大赛”－－给每个班级展示自身独特环境的舞台，给每个班级展现自身独特文化的场所。
二、活动介绍
1. 活动主题：和谐财院 文明班级
2. 主办单位：湖南财政经济学院 院团委
3. 承办单位:院团委外联部
4. 协办单位：七系团学会 （财院校报 江枫报社）
5. 活动地点：待定（初选）
湖南财政经济学院2j01教室（复选）
湖南财政经济学院校园主干道（复赛）
湖南财政经济学院大礼堂（决赛）
6. 活动时间：201*年3月21日——4月20日
三、活动流程安排
1. 前期宣传：
1）横幅、海报、喷绘宣传
2）广播站宣传，有团委自行组建由宣传部成员自行成立活动新闻小组，负责每天新闻稿的撰写，审批及传送提交广播稿
(更多内容请访问首页：www.bsmz.net)3）各系团学会自主组织宣传，在大赛开始前各系部按组委会要求对大赛进行宣传。
4）摆台宣传一周。
2. 报名时间：201*年3月21日、
地点：各系部摆台处
要求：本次大赛以各系班级为单位，年级不限。
各系报名参赛班级自行填写报名表（由各系团学会发放到各个
班级），在报名时间截止前将报名表交至团委学生办公室。
3.初赛：（分为两轮）
①初选：
时间：201*年3月21日—4月8日
地点：各系部自行拟定
（注：初选环节由系部自主）
比赛方式：各班提交展现班级精神特色的多媒体素材（dv、ppt等，形式不限）、班旗、班徽、班级口号、班歌作为参赛作品进行评比。
各班级提交的多媒体材料要求：
彰显班级精神特色多媒体材料，要求版面流畅，文字精炼，主题明确
可包含图片、文字、视频信息，建议为ppt形式，班级团体生活照数张。报名需递交电子稿与打印稿。
班徽设计，可以采取手工绘制亦可使用电脑制图，要求徽面清晰，干净。
班级口号，要求控制在16个字内，内容积极向上。
班歌，要求内容青春活力，递交歌词打印稿。（可以采用原创）
②复选：
时间：4月9日
地点：湖南财政经济学院2j01教室
比赛方式：1）进入复赛的各班派代表ppt展示班级精神文化。
2）展示团人数不限，要求解说人普通话标准流利，解说
内容丰富，形式多变，声情并茂，团队配合默契
3）评分标准：以解说员的自信程度，语言表达能力及形
象气质、班级文化感染力打分
4）海报、宣传栏、广播站同步公示晋级班级及进度，选
出10个班级参加复赛
5.复赛：
时间：4月11日—4月13日
地点：校园主干道 比赛方式：1）参加复赛的班级以展台作为舞台向全校展示班级文化
2）要求:充分发挥摆台这个立体的舞台，形式不限，内容
积极向上
3）复赛最后一天中午，由参赛班级自由寻觅10个亲友团
（10*10）百名观众进行现场投票（每个观众限投3支
票，一个观众只能投个一个班一支票，违规者票数作废，投票结果算复赛成绩的50%）
4）评委根据评分标准打分，占复赛成绩的50%
5）选出8个班级参加决赛
6.决赛：
时间：4月15日晚7点
地点：湖南财政经济学院大礼堂
组建大众评委：由院团委派代表8人，各系团学会派代表2人，其余大众评委将由参赛选手的亲友团中推荐2代表
比赛方式：1）晚会展示团队才艺，人数要求20—30个
2）各参加决赛的班级自带15名亲友团
3）38位大众评委将以各个参赛班级的各参赛环节表现打分，分数直接计入最后总分。
（以上策划仍然在筹划中......我们会尽全力完善）
第四篇：河洛文化才艺展示大赛活动策划书河洛文化才艺展示大赛
活
动
策
划
书
食品与生物工程学院分院委宣传部
一、活动目的：
1、洛阳是文明的古都城市，具有极其深厚的文化底蕴，书法绘画风气更是盛行，我们以河洛文化节为契机，以丰富校园生活，提高学生文化艺术素养为目标，通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动，加强校园精神文明建设，落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念，全面展示当代大学生的风貌。
2、中国是拥有五千年传统的大国，我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今，传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上，作为一个有志气有感情的中国人，我们的责任重大，复苏我们传统艺术文化刻不容缓，为了丰富我们大学生的课余生活，使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣，活跃同学们的思想，提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平，传承和发扬我们的文化精髓，特举办此次活动.
3 、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨，全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨，使同学们切身感受到我们的存在意义价值，增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才，为今后分团委学生会招新工作做准备。
二、组织机构
主办：河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部
三、 活动时间
10月29日-11月3日 前期准备
11月4日收集作品
11月5日 现场活动，作品展出、现场投票
11月7日 颁奖仪式
三、 活动地点
河科大开元校区建行广场
四、 活动内容
大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限，内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法（即毛笔字）两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等；手工艺品为刺绣、手工制作品等。
六、活动流程及安排
（一）活动前后整体流程
对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书
(二)活动前期安排
10月29日-11月3日征集作品（以我院10级新生为主，09级为辅）。
11月4日由宣传部成员进行初选、编号，择优秀作品在黑板上张贴
11月5日展出，同学进行投票
11月7日统计投票结果，确定获奖名单并颁奖
（三）活动中安排
1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。
11：00-1：00为活动开始时间，现场展览，学生投票。
2、工作安排：（1）展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放，展览期间由我部成员向同学解说，收集投票纸，保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。
（2）、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。 （注：活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持） ．
3、 奖项评定方法：
（1）由宣传部对作品进行筛选；
（2）现场学生投票。
4、 奖项设置：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（注：视作品情况而定或加设特等奖1名，尽量照顾到每个班成员。）
七、活动准备
1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干，
中性笔或水笔若干，投票用纸若干。
（注：按具体情况而定）
2、11月2号到保卫科批活动场地。
河南科技大学
食品与生物工程学院分团委学生会宣传部
201*年10月29日
第五篇：文学学院文化墙展示策划书山西大同大学文学学院
研楼教室文化墙展示
策
划
书
主办：文学学院承办：助学部
关于文学院举办文化墙展示活动的策划书
在“厚德 博学 慎思 笃行”这一校训的指引下，我们学院形成了独特的学院文化形式。我们举办的“文化墙” 活动不仅能给文学院在校大学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于我们文学学院的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现校园文化，结合文学学院的文化宗旨，展示学子各方面积极向上的精神风貌。 一、活动背景
文学学院研楼教室后墙没有得到很好地利用，一直空闲，借此机会得以美化。也为了能提升文学学院的学习氛围。
二、活动目的及意义
为了改善我院的文化氛围，提高同学们的学习积极性，让同学们更加充分的掌握专业知识，同时拓宽知识范围，更好地展现我院的学生风采，特举办“文化墙”设计展示活动，同时能起到提示老师同学的作用。
三、活动口号
青春激昂 文学绽放
四、活动时间
201*年11月25日——201*年12月2日 五、活动地点 研究生楼
六、活动内容
如上图所示，在教室后墙部分给出固定区域，参赛班级在固定区域可自由发挥，利用书法、剪纸、pop字体等形式。但须有学生提示语，老是提示语，如附件一。 包括侧面墙的四根立柱上也视为文化墙，教室门上的“入室即静”，“随手关门”等小创意可算作小创意范围，合理加分。
作品不合格的班级给予提醒，并限期修改。 （一）活动针对对象
文学学院新闻系、汉语言文学系12级、13级全体学生 （二）参赛方式 以班为单位参加比赛
（三）参赛使用教室
203,205,206,207,208,209,211,212,301,302,303,305,306,307,308,309,311,312,405,406, 408（23个）407,409,411,412（多媒体在教室后）
七、评比办法
每个教室一周时间结束以后，对各个教室进行拍照展出，并设投票箱。得分按10%计入。 学生评分组，由各班学委参与打分实行回避制。按20%计入。 领导老师组，有领导老师组成进行打分评比。按70%计入。 三者综合评出一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖五名，二等奖六名，三等奖六名，优秀奖七名。
八、宣传计划
由宣传部提前做出展板和海报，比赛结束后展出胜出班级和个人。 请到校报负责人，做到报道效果。 请到摄影，摄影存档、或展出。
利用学院微信平台、微博平台宣传。 九、资源需要
场地资源，需使用研楼24个教室 白板笔24支，白板水24个
十、经费预算
白纸每个教室5张共200张即200元。 展板展出照片共24张，共72元。 包边纸共计48元. 合计320元。
附件一
提示语：
一．对老师的激励语言
1.生动的讲课可以比过手机的诱惑。2.适当的督促，更好的效果。
3.用您渊博的知识感染每一位学生。
4.亲，讲的是知识，育的是桃李。您的备课充分么？5.师者，所以传道授业解惑也。6.研而不教则空，教而不研则浅。
7.批评要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。8.尽心尽力讲课，和颜悦色说教。9.静心尽力。
10.真诚换取尊敬，责任培育未来。
11，向你的美好的希冀和追求撒开网，九百九十九次落空了，还有一千次呢。12，亲，、含泪播种的人一定能含笑收获。13，你若能改变课堂，这真真是极好的。
14，亲，任何的限制都是从自己的内心开始的。
15，行动不一定带来快乐，而无行动则绝无快乐，这真真是极正确的。16，亲，用你的热忱去育桃李，这是极好的。二、对学生的激励语言
1.告别学渣，修成学霸。
2.别让大学，对不起你的高三。
3.心若不动，风又奈何。今天不走，明天要跑。 4不乱于心，不困于情，不念过去，不畏将来。5.将来的你，一定会感谢现在拼命奋斗的自己。6.亲，玩的是手机，丢的是未来。你该学习了！7.书卷旧了，笔记厚了，挂科没了。8.寒窗苦读数十载，一觉睡回解放前。9.明日何其多，若把今日抛，万事成蹉跎。
10.此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。11,唯其守己方能成事，唯其笃行方能成就卓越。12,亲，你今天认真听课了么？
13.倘若你上课不玩手机，好好听课，那真真是极好的！14，亲，被让现在的自己对不起你的梦想。
15，走出自己幸福的人生模式，让你的生活不再是手机的世界。16，亲，命运不会偏爱谁，就看你的态度啦。17，我奋斗，所以我快乐。
18，别让外物左右了你的青春，那真真是极好的。
文学学院文化墙展示评分表
文学学院文化墙展示评分标准表
１．内容：（30分）
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。整个墙面不能少于三块内容。 能体现文化的育人功能，能对学生、老师起到激励、启示作用。 ２．版面布局：（20分）
要求：设计合理，编排得当；墙面整洁，视觉效果好。各版块内容穿插变化，生动活泼。 ３．主题：（20分）
要求：主题鲜明，体现学院的精神风貌。 ４．色彩搭配：（10分）
要求：色彩清新，颜色搭配合理，不要过于花哨。 ５．插图：（10分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与板块内容应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。 6．创意：（10分）
要求：形式新颖，有创意。
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