×××同志考核材料
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不足：
201*年×月×日考核时，××机关全体干部、下属单位主要负责人等×人参加民主测评，综合评价：优秀×票，优秀率×％(小数点保留一位)，称职×票，基本称职×票，不称职×票，弃权×票，作废×票；×人参加民主推荐，得×票；×人参加谈话推荐，得×票。行为作风专项测评：无不良反映。
组长：(签名)
考察组
成员：(签名)
２０１２年×月×日材料执笔人：(签名)
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第二篇：县委办公室股级干部个人先进事迹材料我叫xx，1980年出生，大学文化，1998年参加工作，201*年入党。参加工作以来，先后在xx第二中学、县委办公室工作。在工作和生活上，处处以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，事争一流。由于工作的勤奋，取得了一定成绩，201*年被评为教育系统德育工作先进个人， 201*年被评为全市优秀信息工作者，201*年被评为全省信息工作先进个人，优秀共产党员，201*年被评为三教两建活动月先进工作者。
一、教书育人，做学生的良师益友
1998年8月，我以一名全省优秀师范毕业生的身份，被分配到xx第二中学任教，担任初中物理课教师。刚到学校报到时，当时的校长对我说了这样一句话“这里的学生不好管，不认真听讲，不交作业，不服管教，更有甚者还敢与老师对峙，你要成为一名称职的教师，就必须站稳这三尺讲台。”俗话说，年轻气胜。凭着一股干不好工作势不罢休的劲头，我走上了三尺讲台。我坚信，只要坚持以爱心感化学生，以行为触动学生，以制度约束学生，就一定会教出一片天地。
教学上，我认真备好每一节课，努力做到因材施教，课前做好充分的准备，讲课内容力求深入浅出，重点突出，课堂上采用启发式教学，注重培养学生的创造性素质，培养学生的分析问题、解决问题和动手的能力，深受学生的欢迎。在与学生谈心时，一名学生说：“x老师，刚发新课本的时候，感觉最没意思的就是物理，但现在最愿意上的就是物理课。”
工作中，我对待学习成绩差的学生，从不歧视，从不懈怠，坚持从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来等方面，对学生进行耐心教育，激发信心。曾有一名叫xxx的学生上课扰乱课堂，课后我把他单独叫到办公室，拿起笤帚对他说：“xx，老师普遍反映你比较聪明，就是不认真学。给你笤帚，打我一下。”我伸出手，但他并没有反映，我向他大声命令到，“打不了这一下你就永远下不了认真学习的决心。”他打了我一笤帚，我说：“不行，用力打。”结果，我的手被打肿了，他也哭了。我抓住这一时机，利用晚上时间，每周定时到他家中补课。这名以前学习成绩平平的学生，终于找到了学习的自信，升入普通高中选择了理科，最终考上了燕山大学。后来，在老师说课过程中，部分老师也提到了我这种做法，大家认为这名学生比较个性，无论你怎样批评教育他，总是不改口，而这种“极端”的做法恰恰触动了他。
在搞好教学工作的同时，我努力做好其他工作。一方面，积极自学，加紧时间充电，通过了成人高等教育自学考试，被保定师范专科学校录取，由于学习成绩突出，201*年毕业时，被评为优秀学员；另一方面，充分发挥自己爱好书法特长，帮助镇政府书写村务公开栏，受到了当地群众的一致好评。
由于教学工作突出，参加工作第二年我就被确定为积极分子培养对象，并于201*年7月光荣的加入了党组织，成为一名共产党员。
二、刻苦钻研，办公室工作就是要做到最好
我是一个幸运者，201*年4月自学考试毕业证书刚刚下来后不久，县委办公室就面向全县公开招选了一批文字秘书，经过公开竞选，来到了县委办公室，成为一名机关办公人员。初来乍到的我，既自豪，又倍感压力，业务工作不熟悉，领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色，我加班加点学习业务知识，熟悉政策文件，曾连续9周没有过休息日，很快提高了自身素质，适应了工作环境。办公室工作的4年，是我全身心工作的四年，用心品味的四年。具体到办文方面，我有这样的感受，即12个字，熟能生巧，巧能成风，妙笔出神。从熟练的完成承办工作，到灵活的掌握方法，形成自己的风格，都是我用心走过的历程。
工作无止境。县委办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关乎全县大局，做为办公室工作人员，必须不断提高自身素质，开拓进取，守得住清贫，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上进，求特色，求成绩。任县委信息中心科员3年来，我在圆满完成领导交办工作的同时，主动工作、创新工作。三年来，编发的《清苑信息》、《每周动态》等同级刊物，共得到县委主要领导批示12期；被省、市快报采用单条信息36条；201*年撰写的《从旧村改造切入创建文明生态村》长篇经验材料，先后在省委《情况交流》、市委《保定快报》特刊发表，并得到县委xxx书记肯定性批示。由于工作成绩突出，我连续两年被评为省、市优秀信息工作者。
在开展保持共产党员先进性教育活动期间，我担任县委办公室先进性教育活动办公室主任，这段时间工作任务重，工作头绪多。一方面，县委信息中心人员紧，工作压力比较大；另一方面，办公室党支部各项工作都要开展，先进性教育活动的有关文字材料都要整理建档。各项工作是一项接着一项，但我始终牢记“办公室工作无小事，一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”我不断激励自己，主动工作，努力工作，力争把每一件工作干出成绩，为县委办公室的先教工作走在全县最前边做出了贡献。为了高质量完成县委办公室领导交办的工作任务，我晚上经常加班加点，休息日尽量不休息。有的同志对我说：“xx，你上班有瘾啊？”我心想，换了你也是这个样。期间，共被省市快报采用我县先教活动信息4条，很好的宣传了我县亮点工作。
三、心境淡泊，绝不能把情绪带到工作之中
来办公室工作4年来，由于工作上进，态度端正，取得了一些成绩，成为信息工作骨干，这时自己的心绪产生了一些微妙变化，不象刚来的时候，什么也不想，只管工作，而是产生了浮躁倾向，琢磨着该提职了吧。但我很快发现这是危险的，难道干工作就是为了升职？绝对不是，我应该感谢这几年，党组织对我的培养，尤其是县委办公室对我的培养，自己的工作成绩、处事能力的取得和提高不都是办公室给予的吗！201*年，办公室调整了干部，与我同调来的几位同事都有了职位上的进步，就剩下我一个人，要说没有浮躁情绪，那是骗自己、骗领导，但我始终坚持一点，绝不能把情绪带到工作之中。茶余饭后，一些同志对我说：“小x，该有些想法了。”对此，我坦然一笑。如何做到心境淡泊，靠的就是学习，并且有了自己的感触：学习是良药，学习是法宝。第一，在心绪不宁时，学习可以静我心；第二，在面对荣誉时，学习可以实我心；第三，在遇到挫折时，学习可以舒我心；第四，在游移彷徨时，学习可以明我心。
工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。在以后的工作中，我将会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实，力争做一名优秀的共产党员。
第三篇：县委办公室股级干部个人先进事迹材料我叫xx，1980年出生，大学文化，1998年参加工作，201*年入党。参加工作以来，先后在xx第二中学、县委办公室工作。在工作和生活上，处处以共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，事争一流。由于工作的勤奋，取得了一定成绩，201*年被评为教育系统德育工作先进个人，公文素材库201*年被评为全市优秀信
息工作者，201*年被评为全省信息工作先进个人，优秀共产党员，201*年被评为三教两建活动月先进工作者。一、教书育人，做学生的良师益友
1998年8月，我以一名全省优秀师范毕业生的身份，被分配到xx第二中学任教，担任初中物理课教师。刚到学校报到时，当时的校长对我说了这样一句话“这里的学生不好管，不认真听讲，不交作业，不服管教，更有甚者还敢与老师对峙，你要成为一名称职的教师，就必须站稳这三尺讲台。”俗话说，年轻气胜。凭着一股干不好工作势不罢休的劲头，我走上了三尺讲台。我坚信，只要坚持以爱心感化学生，以行为触动学生，以制度约束学生，就一定会教出一片天地。
教学上，我认真备好每一节课，努力做到因材施教，课前做好充分的准备，讲课内容力求深入浅出，重点突出，课堂上采用启发式教学，注重培养学生的创造性素质，培养学生的分析问题、解决问题和动手的能力，深受学生的欢迎。在与学生谈心时，一名学生说：“x老师，刚发新课本的时候，感觉最没意思的就是物理，但现在最愿意上的就是物理课。”
工作中，我对待学习成绩差的学生，从不歧视，从不懈怠，坚持从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来等方面，对学生进行耐心教育，激发信心。曾有一名叫xxx的学生上课扰乱课堂，课后我把他单独叫到办公室，拿起笤帚对他说：“xx，老师普遍反映你比较聪明，就是不认真学。给你笤帚，打我一下。”我伸出手，但他并没有反映，我向他大声命令到，“打不了这一下你就永远下不了认真学习的决心。”他打了我一笤帚，我说：“不行，用力打。”结果，我的手被打肿了，他也哭了。我抓住这一时机，利用晚上时间，每周定时到他家中补课。这名以前学习成绩平平的学生，终于找到了学习的自信，升入普通高中选择了理科，最终考上了燕山大学。后来，在老师说课过程中，部分老师也提到了我这种做法，大家认为这名学生比较个性，无论你怎样批评教育他，总是不改口，而这种“极端”的做法恰恰触动了他。
在搞好教学工作的同时，我努力做好其他工作。一方面，积极自学，加紧时间充电，通过了成人高等教育自学考试，被保定师范专科学校录取，由于学习成绩突出，201*年毕业时，被评为优秀学员；另一方面，充分发挥自己爱好书法特长，帮助镇政府书写村务公开栏，受到了当地群众的一致好评。
由于教学工作突出，参加工作第二年我就被确定为积极分子培养对象，并于201*年7月光荣的加入了党组织，成为一名共产党员。
二、刻苦钻研，办公室工作就是要做到最好
我是一个幸运者，201*年4月自学考试毕业证书刚刚下来后不久，县委办公室就面向全县公(转载需注明来源www.bsmz.net)开招选了一批文字秘书，经过公开竞选，来到了县委办公室，成为一名机关办公人员。初来乍到的我，既自豪，又倍感压力，业务工作不熟悉，领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色，我加班加点学习业务知识，熟悉政策文件，曾连续9周没有过休息日，很快提高了自身素质，适应了工作环境。办公室工作的4年，是我全身心工作的四年，用心品味的四年。具体到办文方面，我有这样的感受，即12个字，熟能生巧，巧能成风，妙笔出神。从熟练的完成承办工作，到灵活的掌握方法，形成自己的风格，都是我用心走过的历程。
工作无止境。县委办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关乎全县大局，做为办公室工作人员，必须不断提高自身素质，开拓进取，守得住清贫，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上进，求特色，求成绩。任县委信息中心科员3年来，我在圆满完成领导交办工作的同时，主动工作、创新工作。三年来，编发的《清苑信息》、《每周动态》等同级刊物，共得到县委主要领导批示12期；被省、市快报采用单条信息36条；201*年撰写的《从旧村改造切入创建文明生态村》长篇经验材料，先后在省委《情况交流》、市委《保定快报》特刊发表，并得到县委xxx书记肯定性批示。由于工作成绩突出，我连续两年被评为省、市优秀信息工作者。
在开展保持共产党员先进性教育活动期间，我担任县委办公室先进性教育活动办公室主任，这段时间工作任务重，工作头绪多。一方面，县委信息中心人员紧，工作压力比较大；另一方面，办公室党支部各项工作都要开展，先进性教育活动的有关文字材料都要整理建档。各项工作是一项接着一项，但我始终牢记“办公室工作无小事，一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”我不断激励自己，主动工作，努力工作，力争把每一件工作干出成绩，为县委办公室的先教工作
第四篇：县委办公室股级干部个人先进事迹材料骗领导，但我始终坚持一点，绝不能把情绪带到工作之中。茶余饭后，一些同志对我说：“小x，该有些想法了。”对此，我坦然一笑。如何做到心境淡泊，靠的就是学习，并且有了自己的感触：学习是良药，学习是法宝。第一，在心绪不宁时，学习可以静我心；第二，在面对荣誉时，学习可以实我心；第三，在遇到挫折时，学习可以舒我心；第四，在游移彷徨时，学习可以明我心。
工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。在以后的工作中，我将会一如既往的坚持高标准、严要求，讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实，力争做一名优秀的共产党员。
第五篇：任股级干部考察报告人力资源和社会保障局
关于对同志任股级干部的
考察报告
xx,男，汉族，生于月，本科学历。201*年7月参加工作，201*年4月调入工作。现为。
该同志自调入工作后，爱岗敬业，勤奋努力，工作踏实，思想坚定，圆满完成了各项工作任务。一是思想进步，政治坚定，拥护党的领导。认真贯彻落实科学发展观，思想上、政治上与党中央和同级党组织保持高度一致，在重大问题上头脑清醒，是非分明。二是责任意识和业务能力强。工作中，坚持向领导和同事学习，各项工作能力不断提高。先后协助完成了经济工作会、半年调度会、政府工作报告等大型会议材料和上级领导到我县调研汇报材料50多篇，得到了各级领导的一致好评。三是作风扎实，工作业绩突出。日常工作中认真收集各方面信息，全面、准确地了解和掌握上级的政策和各级的工作动态，及时向领导汇报，充分发挥了参谋助手作用。围绕全县中心工作，深入基层调查研究，掌握了第一手材料，撰写了大量的调研文章和政策性文件，为领导提供了决策和政策依据。同时，出色地完成了办公室交办的各项工作任务，得到各级领导的肯定。
该同志政历清楚，积极拥护党的领导，没有参加过“法轮 1
功”等邪教组织和非法党派。
应考察人数人，实到考察人数人。
二○一一年九月八日
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