2019年以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导，深入贯彻全国思想政治工作会议和全国教育大会精神，以学生为中心，临床医学院学生党支部在校党委、学院党总支的正确领导下，进一步扎实推进我院学生党建各项工作，注重党员的培养与发展的过程，不仅是培养合格的建设者，更加注重培养接班人。制定工作计划如下：
一、 加强党员培养与发展，进一步完善学生党建工作站
将党员、拟发展对象和入党积极分子纳入临床医学院学生党建工作站，由党建员和学生党支部书记担任指导老师，学生党员担任站长和部长，大学生拟发展对象担任副部长，大学生入党积极分子担任部员。在学生党支部教师党员的指导下，开展一系列线上线下的学习、教育活动，发挥学生党员的朋辈引导和榜样的作用，加强学生党员的培养与发展，在活动中提升党员的政治意识和自我管理能力，加强大学生党员、拟发展对象的党性修养。
二、 修改完善党建工作制度，形成培养教育体系
根据学校学生发展党员工作的要求，规范党章学习小组、推优和入党积极分子培训班的学习和管理，形成《临床医学院党建带团建学生党员发展管理条例》，使得学生党建工作有章可循，规范的开展学生党员培养、发展工作。
三、 发挥模范带头作用，培育志愿服务精神
着力培养大学生入党积极分子的无私奉献精神，在党章学习小组和入党积极分子培训班的学习过程中，每个阶段将8学时的志愿者服务列入考核指标；在发展对象培训班结束和党员审批会结束后，组织发展对象和党员参加志愿者活动，这样一个党员在发展的过程中至少完成32学时的志愿者服务，培养学生党员的服务、奉献和感恩意识，引导学生党员发挥模范带头作用。
四、 注重党员的过程培养，与培养联系人多沟通
每个季度梳理拟发展对象在各个方面的表现，进行打分和排名，对于表现好的拟发展对象予以鼓励，对于表现不足的拟发展进行谈话，指出不足之处，鼓励他们不断提升自我，不断向党组织靠拢。第二培养联系人由专业教师担任，这样可以从生活、课堂和学习各个方面了解入党积极分子的情况，也有助于为入党积极分子提供全方位的引导。
五、 党员亮身份进寝室，朋辈引领促发展
开展大学生党员亮身份、进寝室进教室的活动，加强优秀大学生朋辈引领作用。将党员在英语学习、专业课学习、管理能力、征兵入伍、实习就业经验介绍等各方面的故事整理成案例集，供学院学生学习。通过学生党员带动拟发展对象，拟发展对象带动入党积极分子，入党积极分子带动广大同学的形式，提升党组织的服务意识和影响力，增强同学们对党组织的了解，吸引更多的同学加入到党组织中来。
六、规范入党材料的要求，党课学习形式多样化
在入党启蒙和党章学习小组的学习过程中，加强入党申请书、思想汇报材料书写的培训，从开始就严格要求，让同学们认识到书写入党材料是严肃的事情，并且要有真情实感，要体现对入党动机和对党的认识。根据培养对象的阶段和特点，建立党课学习课程库，丰富党课学习形式。采用党章知识竞赛、我的入党故事演讲比赛、参观红色教育基地、课内汇报等形式，在党章学习小组学习后进行党章知识的考核，提升党课学习的效率，提供展示自我的平台，在活动中提升党性修养。
七、建设宣传阵地，做好党务公开
注重宣传思想阵地建设，重视新闻宣传工作，及时公布党内信息，自觉接受群众的监督，保证党内事务的公开公正。公众号及时推送一级党校、二级党校、党员发展、志愿者服务和临床党总支的信息，是服务全院师生的有效窗口。
八、具体计划
时间
活动
1月
党建工作站年底总结会
上报本年度发展党员计划
支部组织生活、支委会
做好新党员入党宣誓工作
2月
党建工作站例会，工作布置
收取统计新递交的入党申请书，进行申请人谈话，做好谈话记录
支部组织生活、支委会
3月
团组织推优
积极分子认定及报备、公示
党员大会
支部组织生活、支委会
附属医院辅导员工作例会——党建工作专题培训会
4月
支部组织生活、支委会
开展积极分子入党培训班
确定拟发展对象，进行报备公示
5月
指导附属医院开展毕业生离院前各项活动
毕业生党员离校教育
支部组织生活、支委会
6月
对下半年拟发展对象开始进行政审工作
党员大会
支部组织生活、支委会
完善年度中期档案
9月
收取统计新递交的入党申请书，进行申请人谈话，做好谈话记录
支部组织生活、支委会
党员大会
团组织推优
10月
开展党章小组学习
第三、第四季度发展对象入党预审材料在10月30日前上交组织部
11月
团组织推优，做好入党积极分子的认定工作
开展入党积极分子培训班
做好党管系统全年数据维护更新工作
拟发展对象确定
12月
将下一年度发展计划上交组织部
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