供应链实验心得
今天的供应链实验中，我扮演的是分销商的角色，具体到职责，我则是分销经理并且兼任和上游制造商联系的物资采购员和信息收集员。
对于本次的供应链模拟实验，我主要有以下几点感触。
首先是说一下自己对自己岗位的看法：
开始实验时，我担任的是经理的角色，主要是协调大家的意见和看法，做出较好的决策，同时合理分配人员岗位，做到各个环节都有条不紊。
在实际运营中，由于人数有限，我兼任了和上游制造商联系的物资采购员和信息收集员。
为了能够尽可能地在制造商那里获得低价的货物，我采取了这样的措施：
1. 试运行期间：我们和制造商二达成了一定的口头协议，主要从制造商二那里购买产品，并且由于量大且合作关系稳定，我们的买价要低于批发商二购入的价格，因而在售出时我们有更好的利润和价格下调优势。与此同时，我们也严格监控制造商一的售出价格，发现其售价低时及时向制造商二反应，迫使制造商二作出降价调整或让其从原料处争取低价。
2. 正式运营期间：由于上游制造商联盟并分工生产造成部分产品的市场垄断，市价比正常要高出2~3倍，而下游零售的出价却还是市价，这造成了批发商的被动。我们和批发商二共同抵制购买制造商的货物，从而造成了一定时间内的供应链瘫痪。最终在政府的宏观调控下，产业链恢复，制造商也被迫降价销售，制造商之间的可能的同盟关系也被干扰或打断，市场恢复了竞争。从此，我主要负责和零售的负责人做信息交换，及时获取客户需求，逐单订购并预购少量产品，这样不仅可以及时满足零售商需求，库存囤积也很少。
其次说一下自己对供应链模拟实验本身的想法：
1. 实验模型分析：
此次模拟实验的模型和现实中的供应链有以下几个共同点：
a) 供应链都是原料商、制造商、分销商、零售商以及消费者组成。
b) 每个供应链环节只和其上游和下游进行交易。
c) 分销商和部分制造商和销售商达成同盟，共同的利益最大化。
2. 实验模型改进：
a) 政府宏观调控：每个环节有完善的税收体制。对库存囤积、市场垄断都应有监督和管制。
b) 各环节人员数量：营销链只有独家原料商，这直接导致供应商在整个链上的垄断优势。2家制造商，2家分销商，2家零售商的设置却使得每个环节之间的竞争异常激烈，甚至出现恶性竞争。这不仅仅是1与2的区别，而是垄断与自由竞争的区别。原料供应商和消费者最好也都变成2个，形成整条链上都有竞争。
c) 各环节资金设置：可以考虑到供应链不同级别的差异，发放初始资金，如制造商的资金应多些。
d) 特殊因素：实验中同学间私下的关系还是会影响到部分决策。实验中可以依靠个人间关系做成一定的相互信任和同盟关系。在现实生活中，这条链上的每一个环节上都有竞争，和实验中差异甚大。
最后谈谈自己的收获：
通过本次实验，我对产业链的整个运营情况有了初步的认识，同时对产业链可能出现的一些问题也有了一定的了解，同时对自己模拟作为信息交流员和产品采购员也是一次很好的锻炼，在担任经理的时候也对整个部门的设置有了一定的自己的想法，总的来说，受益匪浅。最后感谢老师以及我们批发一一起合作的所有同学。
第二篇：供应链管理实验心得实验心得
本周我们进行了为期一周的供应链管理实验的实习周。
我们此次实验运用到是金蝶k/3的供应链管理系统，主要学习的是其中的采购管理、销售管理、仓存管理及存货核算等相应的操作方法。在使用之前，我们必须先建立帐套来对其实施有效的管理。在帐套的创立上，我必须设置好各项基本资料。由于该系统环环相扣，同时因为对系统的不了解，在设置的过程中，出现了许多错误，致使之后的操作出错或无法进行，我不得不返回进行重新设置，因此浪费了许多的时间。在通过不断纠正错误的过程中我完成了对帐套的初始设置。
设置完成后，就正式登入k3的主界面开始了完成实习的主要任务——采购管理、销售管理、仓存管理及存货核算的操作。在进行这些的操作时我也犯了不少的错误。但在不断地出错及纠正错误的过程中，我也在不断的进步，对采购管理、销售管理、仓存管理及存货核算的操作渐渐的熟练，同时也了解了金蝶k/3的供应链管理系统。明白了该系统的作用，了解了该系统对公司内部各部门进行协调合作、企业的连锁经营有着重大的优势，清楚的知道了k3系统对于我国企业迈向国际市场、提高国际市场上的生存和竞争能力都有着十分重要的理论与实际意义。
通过这为其一周的供应链管理系统的学习，让我对于供应链有了一定了解，特别是其中的采购管理、销售管理、仓存管理及存货核算等。通过这次实习我更加清楚的知道了供应链系统的各个部分的操作流程及操作方法。在亲身的体验后，我找到了在进行k3系统时的操作时必须认真、仔细。因为该系统有些操作一经设置便无法更，一旦出错就要重头开始。这培养了我的认真与严谨，让我在以后的学习中也能以认真的态度买你对学习、生活。在实验过程中，我深刻认识到对于一项知识的掌握，理论知识是基础，但动手操作，运用于时间才能对它有更深的了解及更好的掌握。因此，我必须不断地学习，才能适应社会的不断发展。
作为工商管理专业的我来说，学习供应链管理系统，能够大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解，了解其的大致运作流程及个表单的填写方法及操作流程，知己知彼，为将来从事管理方面的工作打下一些基础。
第三篇：供应链管理实验心得实验心得
本周我们进行了为期一周的供应链管理实验的实习周。对于此管理系统不了解的我来说，刚开始并不明白学习此系统的真正意义体现在那些方面。
经了解得知，目前我国的许多公司，特别是许多的大型百货，看起来气势不凡，然而其内部却是作坊式的管理模式，各个部门单独进货，各有各的进货渠道。这不仅加大了进货成本，而且使整个企业失去了抵御市场变化的能力，没有发挥集团公司应有的优势。连锁经营是国际零售业的一种行之有效的经营方式，然而我国许多模仿建立起来的连锁公司却半路夭折，原因就在于连锁商店不连锁，名为连锁，实则各自为政，根本没有发挥连锁经营的长处。此间的原因是多种多样的，观念落后、管理模式跟不上时代发展就是其中一个主要原因。服务企业尚且如此，制造企业的供应链应用情况就更差了。从服务业企业的单独进货、制造业的大而全、小而全等现象，可以看出我国企业界还没有构成真正意义上的链，仍是铁路警察-各管一段。其结果是使我国企业失去竞争实力。因此，学习并掌握供应链管理系统，对于我国企业迈向国际市场、提高国际市场上的生存和竞争能力都有着十分重要的理论与实际意义。
作为国贸专业的我来说，学习供应链管理系统，能够大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解，了解其的大致运作流程及个表单的填写方法及操作流程，为将来从事此方面的工作打下一些基础。
我们此次实验运用到是金蝶k/3的供应链管理系统，主要学习的是其中的采购管理及销售管理。在使用之前，我们必须先建立帐套来对其实施有效的管理。在帐套的创立上，我必须设置好各项基本资料。基于先前的了解，明白金蝶的k/3系统的每一步的进行过程都必须认真仔细，因为此套系统缓缓相扣，一步出错将对后面的建立及使用造成很大影响。而基本资料的就相当于运行k3系统的基石。由于基础资料的准备顺序基本是系统默认的，因此，我参照实验教程一次对它们进行设置，分别是：总账属性、用户属性、用户功能权限、部门设置、核算参数、凭证字、会计科目、计量单位、供应商、客户、仓库、系统参数。设置完成后，就正式登入k3的主界面开始了实习的组要目的——采购管理及销售管理的操作。
在采购管理及销售管理的操作自己偶那个，我接触了大量单据的录入及生成。
刚开始，对于单据数据的录入显得较烦躁，但是随着实验的进行，我却对此产生了极大的兴趣。可能这与我学习的专业有一定关系，渴望学习与贸易销售有关的知识。在基本资料的准确设置的情况下，相应完成各项环节，并且进一步的了解各个环节环环相扣的重要性。他们之间有着紧密的联系。若是其中一个环节出现了差错，将有可能导致下面步奏无法进行。其中，对于单据的审核印象最为深刻。有些单据若是没有审核便无法依据其生成新的单据，例如未经审核的“收料通知单”就无法下推生成“外购入库单”。但是对于已经审核的的单据想要进行修改信息就不是很方便，需要把与之关联的单据反审核后才能进行改动，这就要求我必须对于之前的操作步奏有一个清晰的了解，否则想要查找与之相关联的单据就很麻烦。
此次实习是由两人共同完成的，在先前k3系统帐套的创建阶段及系统基本资料的设置阶段，我们都完成的比较顺利，没有出现什么问题，但是当正式开始采购管理及销售管理后，就体现出两人合作及沟通的重要性。我们二人分别各自完成自己的系统操作，但有时会出现系统的报错，或是其中一方能够顺利输入数据而另一方却遭到阻扰。每当这时，我们便会相互讨论，探讨问题的原因及思考相应的解决方案。每当这时，双方的良好沟通就体现的尤为重要。良好的沟通能够使很多问题在出现之前得以预见并及时采取改进措施；充分的沟通也使项目双方增强了在工作中的默契，使项目能在双方完美的配合中顺利进行。
通过这为其一周的供应链管理系统的学习，让我对于供应链有了一定了解，特别是其中的采购管理及销售管理部分，明白了它们的操作流程及操作方法，并且深刻了解到在运用k3系统时每一步都必须认真仔细。由于系统的其中一部分操作一旦设置就无法更改，因此还必须对于帐套进行时时备份，否则就必须重头再来。这培养了我的认真与严谨，让我在以后的学习中也能以认真的态度买你对学习、生活。在试验过程中，我深刻认识到对于一项知识的掌握，理论知识是基础，但动手操作，运用于时间才能对它有更深的了解及更好的掌握。因此，我必须不断地学习，才能适应社会的不断发展。
mandy
第四篇：供应链管理实验心得111供应链管理实验心得
在从开学到现在，对于供应链物流管理这门课，我们一直以理论教学的形式进行学习的。而在过去的一周，我们在金蝶实验室进行了供应链管理的实验，把理论知识与实践进行了一次结合。
对于这个实验，我们采用了金蝶k/3这个软件。这个软件是我第一次听说的，当然对于它的作用、使用方法是一头雾水的，而对于这个实验更是陌生。
在过去的几周的理论学习中我了解到供应链物流管理，是指以供应链核心产品或者核心业务为中心的物流管理体系。前者主要是指以核心产品的制造、分销和原材料供应为体系而组织起来的供应链的物流管理，例如汽车制造、分销和原材料的供应链的物流管理，就是以汽车产品为中心的物流管理体系。后者主要是指以核心物流业务为体系而组织起来的供应链的物流管理，例如第三方物流、或者配送、或者仓储、或者运输供应链的物流管理。这两类供应链的物流管理既有相同点，又有区别。供应链管理的核心是供应链的物流管理。从20世纪80年代以来,第三方物流得到了迅猛的发展,其重要性也不断得到提升。第三方物流能使企业在一定程度上摆脱物流的束缚,将精力集中于其核心业务,使供应链中的成员寻求合作和联盟。这样的联盟要求将第三方物流公司整合进供应链中,使其成为供应链中的利益共同体,来增强整体运作.
作为物流管理专业的学生来说，学习掌握好供应链管理系统是非常重要的，供应链管理系统对于今后的职业生涯有着重要的影响。不
管以后是否从事物流管理相关的工作，这都能够是我大致对公司企业的采购及销售环节有一定的了解，了解其的大致运作流程及个表单的填写(更多精彩内容请访问首页Wwww.bsmz.net)方法及操作流程，相信当我走上工作岗位是有利而无害的。
而这次的供应链管理实验旨在让我们在学习阶段体验企业物流管理的操作，体会全球一体化新型企业物流改造的浪潮，体会信息技术紧密地结合到企业管理、运作的趋势。通过这样的学习，让我们以更快捷的方式接触和感受全球一体化的运作模式，掌握企业物流管理的信息技术。
这次主要是利用金蝶进行采购管理、销售管理、仓存管理及存货核算等相应的操作。根据实验指导书，我按照步骤仔细的进行实验。从设置账套，到系统的初始化，以自己的名字命名财务组、采购组、门店组等角色的，账套的参数属性设置，以及后面的各个步骤的属性、参数的设置都需要很细心。第一次使用金蝶这个软件，操作各方面等都很不熟悉，而对于采购管理，销售管理，仓存管理，存货核算等的步骤都十分的复杂，以致于整个进程十分缓慢。而对于试验中的数据，如供应商的代码、客户代码、仓库等数据量大，且很繁杂，再加之系统的熟悉度不足，使得在数据的核算或者到最后的会计分录时数据都不对，即使跟同组的搭档的数据也是不尽相同。
在实验过程中，先后碰到了系统过期，缺少勾稽的单据、不能进行核算、不能保存等情况，这些情况都导致了整个实验的无法进行，由于对于整个实验处于迷茫的状态，所以对于这些情况，根本不可能独立解决，唯一可行的方法就是备份了数据，重启计算机。后来在老
师的指导下，找到了解决问题的方法，使得实验又得以顺利进行。在反复的摸索中，慢慢掌握了规律，对于系统也渐渐熟悉了。
经过这为期一周的供应链实训，我们集中在机房学习，每天对着电脑进行实验内容的操作，首先是实验不熟悉的着急感，再者是由于环境相对不好，长时间呆在机房，使得整个人略微的烦躁，疲惫感更是容易出现。但是，我想这一整的辛苦以及大把的时间并没有浪费，就是经过这些复杂的操作，对于采购管理、销售管理、仓存管理、存货核算等就有了更深刻的了解，对于金蝶这个软件也有了初步的认识，这对于我们以后走上工作岗位，进行实际的操作有一定的帮助。
实验是把理论与实践相结合，把理论知识运用起来。就是通过这次的实验，让我意识到对于理论知识的的匮乏程度，尤其是会计知识也忘记的差不多了。所以基础不牢，地动山摇。所以，我想在今后的学习中，我要更加认真的学习理论知识，认真听讲，消化并掌握。
第五篇：供应链流程实验心得体会供应链流程实验心得体会
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”尊敬的杜老师深谙此道。经过几周专业的erp软件操作教学，经过深思熟虑，老师审时度势，决定在全班开展实验大练兵，理性地将班级成员分成若干组，并统一给定合适的实验目标，全方位动员每一个班级成员加入到erp实践中去。我们在受益于有机会一显身手的同时，也备感压力，毕竟“纸上谈兵”这一发人深省的典故深深教育着我们现代人：空谈无果，是驴子是马拉出来溜溜！
环顾四周，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在此次实验结果审核中拔得头筹。我们小组也不甘落后，积极筹备。首先展开第一次讨论会，主要包括以下两项议项：组织架构建设和具体工作分配。经过小组讨论决定：选定国家奖学金获得者许娟娟为组长，工作职责为统筹全局，理性规划实验方向，主导实验全过程，细化下级工作职责；陈友为执行组长，工作职责为全力协助组长，执行实验运行全过程，落实每一个实验工作细则；蔡佳欣为秘书处主任，工作职责为全力辅助执行组长，参与编写实验心得体会、实验报告大纲。此次讨论务实求真，确实解决了人员冗余、职责不明的常规性问题，为进一步的实验进程奠定了坚实的基础。
理性分工和组织架构良好两大优势，让我们小组第一天便获得实质性进展，确定了erp具体实验步骤和实验报告框架，并已经着手进行部分实验操作。
带着第一天的积极心态和成果，我们进入了第二天。但今天实验
进行不太顺利，屡次卡壳，主要问题是：（１）成员间沟通不足，导致部分数据编写有出入；（２）erp技术还不成熟，有些技术在之前讲学中着实无法顾及，导致具体操作遇阻；（３）效率低下，实验进程较第一天迟缓，未达到预期效果。
面对这些问题，小组成员没有胆怯，仔细分析解决方法，具体办法如下：（1）加大交流；（2）遇到问题积极向老师和其它组寻求帮助；
（3）专心实验，积极追求实验效率。对着已经些许疲倦的成员，组长许娟娟也为最后的实验冲刺给大家鼓劲，激励大家：坚持就是顺利，我们小组一定要在审核中获得好评。
带着组长的激励，我们小组积极冲刺，最终按时完成具体实验操作，并进行实验步骤报告和心得材料的整合。
看着自己小组的成品，倍感自豪。我们组满怀信心，将骄傲地点击邮件发送，接受老师公平的审核！
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