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中层干部竞聘演讲精简片断赏析

时间:2019-05-22 12:11:34 网站:公文素材库
第一篇:中层干部竞聘演讲精简片断赏析

文章标题:中层干部竞聘演讲精简片断赏析

我知道自已要做好流管站站长这一岗位的工作,有较大的压力,存在较多不利条件,我将从零开始,学习计生政策,钻研流动人口工作业务,转换工作角色,熟悉工作情况,尽快进入新的工作状态,尽自己最大努力做好工作。(陈金钱)

岗位竞聘标志着工作有一种危机感、紧迫感,人人要有一种压力,要把压力变为工作动力。

竞聘岗位并不重要,重要的是我们今后怎样努力工作,珍惜每个工作岗位,服务群众要有真情,少说不,多说行,真心诚意做人,踏踏实实干事。(羊茂天)

作好企办主任要千方百计多动脑筋,在引资、引企、引人才方面下功夫,勤跑企业,大力发展来料加工,增加农民收入,增加我镇税收。(陈知言)

参加工作以来,我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快乐的,工作是靠大家共同协作完成的,离开了各方的支持和关心,将一事无成。

有人说“打红五”可以完全暴露一个人的性格,那么,从诸如在办公室里扔一片纸屑或烟头这些生活细节里,可以看出一个人的本质世界。(史红正)

作为一名农村工作片片长,大多数时间、大部分工作都是配角,首先要任劳任怨,起模范带头作用;其次工作热情要高,没有工作热情,无论有多强的工作能力也是不行的;再次要处理好上下、左右之间的关系,要吃透上面,摸准下面,理好左右,围绕中心。

(卢平坚)

山再高,高不过人,困难再多,办法总比困难多!我相信在镇党委政府的重视下,在各位的大力支持下,在计生办及全体计生联络员的共同努力下,发挥团队精神,探索新方法,新措施,我们一定会做好这项被称为天下第一难事的工作。(施小红)

工作仅有理想、信心还远远不够,必须还有一定的工作思路和举措,安企业主之心,加快做大产业;知职工之心,维护好职工的合法权利;解企业主和职工之忧心,开展娱乐活动,活跃企业文化;我将通过自己的勤身给我镇换来更多的“真金”。(周瑞明)

在今后的工作中,我要勤奋努力,公正廉洁,不骄不躁。加强自身修养,不断充实完善自己,提高综合素质,当好领导参谋,提高认识,超前思维,创造性地开展工作,把问题想在前,把工作做在前。

中层干部是我追求的一个方面,但不是我人生的唯一。我会微笑着面对失败,也期待着城建办主任这个平台,给我一次学习、锻炼的机会。我将进一步发挥主观能动性,使城建办成为学习型、务实型、效率型的办公室。(黄响东)

假如我能进入中层岗位,我一定会对照岗位,敬业工作,不辜负领导和同志们对我的期望,全面完成党委、政府交给的任务。假如不成功,我会以一颗平常心,正确对待,努力地做好本职工作,驻好村,做一名合格的乡镇干部。(马海鹏)

要真正做到群众利益无小事,为民服务无止境。把365办事中心办成一个群众满意,群众拥护,领导放心的全程代理的办事中心。

(马如飞)

我要在具体工作中做到:一是开心,也就是平常心,做任何事情,不管结果如何,都应想尽办法,使自己开心工作,开心生活;二是诚心,不管你“口才”多好,“学问”多高,贵在态度谦和,尤其是在农村工作,更需要有一颗诚恳的心;三是耐心,需要脚踏实地,具有耐心的工作方法,才能得到群众的认可;四是细心,要有粗中有细,粗细相结合的工作方法,才能得到满意的结果;五是行动,做任何事情都要靠行动才能完成。(卢子平)

竞聘成功的工作设想:坚持“一个原则”就是“上为镇党委、政府分忧,下为片里干部服务”的原则;实现“二个转变”,即是角色转变,不仅当好战斗员,而且要当好指导员,实现思维方式的转变,从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变;抓好“三项工作”,一是抓好学习增强素质,二是抓好调查摸底,三是抓好勤政工作,做到腿勤、脑勤、笔勤。(朱金昔)

说到根溪,我很激动,真的!我有很多话想说,但时间不允许,总之,三年来,我可以大声地说,我实现了我当初向根溪全体村民代表的诺言,真正做到“公平、公正、公开,规矩、规范、规律”12字的办事原则,为坚持原则,我得罪了部门领导、镇领导、镇干部、村干部,村民就更不用说了。三年来,没有一个“五一”和元旦休息过,电话不断,事情不断;三年来,我们没有报过一分加班补贴。

(陈旭华)

与同事同甘共苦,风雨共济、和睦相处、以诚相待,这是我的优点。我从不会搬弄是非,更不会打什么小报告和在背后捣捣鼓鼓。不管同志们今天选聘我与否,不管党委、政府安排我什么岗位,我都会拿自己的良心和共产党员的党性来保证,端正自己的心态,在今后的实际工作中,一如既往地忠于人民,为大多数人民服务,竭尽全力做好工作。(胡忠明)

我时刻牢记:没有最好,只有更好。面对新的一年,竞聘新的岗位,要有新的思路,创出新的业绩。世上无难事,只怕有心人,相信自己,只要勤奋总会有收获

第二篇:中层干部竞聘演讲

中层干部竞聘演讲

陈炯明

各位领导、老师:

大家下午好!

我竞聘的职务是高中德育办公室主任。

我叫陈炯明,1997年参加工作,201*年来到通辽实验中学,八年辗转,最后扎根到咱们学校。来的那一年,就住上了南苑小区的房子,搬家的那天,武晓筠深有感触地对我说:奋斗了十来年,终于在通辽有了自己的房子。这句话引起了我的想法。我说:房子是好,但再好的房子如果没有人住,也是冰冷的钢筋水泥。一家三口,如果能其乐融融地生活在一起,即便住茅椽草舍也是幸福的,反之住进钓鱼台也不一定幸福。学校也一样,给我们的是做人的尊严,没有这个,再给一个房子也不一定舒服。所以我来这里6整年,深切感受到家庭幸福,学校幸福。

站在幸福的基石上,我这几年工作还算卖力,一直参与学校的招生工作,宣传工作,文字档案工作,助学工作,201*年被提拔为年级副主任,配合云柱主任工作,自我感觉良好。今年写的一篇宣传我校的文章,被市委市政府等几大班子领导传阅。我的工作比较杂,有的同志感觉我累。我不这样认为,学校领导、同事给我们很多,年青人什么都没有,有的就是一把力气,力气不想出,什么理想,什么感恩,都是空口白话。

我竞聘这样一个重要的岗位我觉得我有三点招人喜欢:

第一点、和通辽社会各种人打过交道,身上虽有瑕疵,但农村孩子的本质没变,做人的底线没破。

第二点、活得还比较潇洒,懂事三十多年,问世间,还不知愁为何物。我有一个信念,人间没有穷途末路,总有柳暗花明。相信我能给大家带来乐观的心情。

第三点、喜欢读点书,喜欢想一些新方法做工作,更重要的是,我的人生理念是工作好,生活也不能赖,我会和同志们尽量想办法用效率增添学校的成就,活着的幸福。

请大家支持我!

谢谢!

第三篇:中层干部竞聘演讲

学校中层干部(教务处副主任)竞聘演讲稿

五重安乡旭阳学校中学部 王书新

尊敬的学校领导、老师们:

我97年毕业于河北玉田师范学校,后经进修于201*年本科毕业,我竟聘的是教务处副主任这个岗位,下面我谈谈我竞聘的优势,以及对工作的设想。

首先,我从以下四个方面谈谈我的优势;

第一:在教育教学方面

在一线工作十几年,无论是作为数学教师,班主任、还是教研组长、教务处干事的我,我始终把自己定位成为学习者,研究者,育人者和服务者,在教学上我勤于钻研,与时俱进,大胆改革,不断提升自己的专业素质,熟练掌握多媒体教学,即教书,又注重学生良好品格的塑造。多年的一线教学,丰富了我的教育教学经验,塑造了良好的教师形象。

第二,在班级管理方面

一位老教师说,“教师的最高境界就是教是为了不教,管是为了不管。”我担任班主任工作时,一直努力探索班级的管理方法。为学生创造良好的成长环境,尽力培养和发挥学生的自我管理能力,调动学生的主体因素,增强学生的自觉性。管理班级严而有度、宽而有度。积累了丰富的班级管理经验。

第三、在教研组方面,我担任教研组长期间,认真组织和开展数学教研活动,力求集体备课、观摩课、引路课、互听互评课等活动有计划、重过程、高效果,不走形式,起到提高组内教师业务水平的目的,我带领的

教研组,曾连续三年被评为迁安市先进教研组。同时也锻炼了我较好的组织协调能力

第四、在教务处帮忙期间,我协助主任认真做好资料的发放和收集整理,撰写学校教学、教研等方面的计划和总结,安排好各种类型的公开课、示范课的评选活动。较好的完成校长和主任交给的临时任务。受到了领导和老师的好评,同时锻炼了我团结同事、组织协调的能力,也积累了教务处工作的经验。

工作的实践与探索是经验,但她只能说明过去,我深知教导副主任的工作烦琐、任务重,如果我能得到大家的信任担任教导副主任一职,我将密切配合教导主任努力作好以下几点:

1、明确职责,树立为学校服务的意识。

管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全课堂督导机制,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,促进各科教师课堂教学水平不断提高,向课堂要质量、要效益。在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。做到上对领导负责,下对师生负责,最大限度地发挥好职能作用。

2、是协调关系,形成合力,管理科学到位。各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

3、是办事讲原则

在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为

立场,对上做好建议者、执行者。按照现行制度办,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议;对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,进也可贺、退也不馁。不管竞聘结果如何,我只想让大家了解我、帮助我,从而更加支持我,同时,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。谢谢大家!

第四篇:竞聘演讲:中层干部竞职

竞聘演讲:中层干部职位竞岗发言

尊敬的各位领导、各位评委,同志们:

大家好!我叫***,**年*月出生,中共党员(是否),**学历,**年参加工作,曾先后从事***、***、***等工作。20**年7月,我到**街道担任教育助理,负责社区教育工作。“每个人都是一座山,世上最难攀登的山其实是自己,往上走,即便是一小步,也有新高度。”我视这句广告语为自己的人生信条,在挑战自己、追求卓越的人生之路上,在创造**街道新辉煌的事业之路上,我一直在努力。从参加工作那天起我就牢记领导的教诲,牢记自己的使命,虚心好学,开拓进取,始终能做到能吃苦耐劳,爱岗敬业,对工作热情且能持之以恒。

我到**街道担任教育助理的三年,是我人生中成长最快,进步最大的三年。三年来,我把我的青春我人生中最宝贵的青春献给了我所热爱的街道事业。工作中,我在党工委、办事处的悉心指导下、在同事的热情帮助下,通过岗位磨练,较快地适应了不同工作岗位,各方面能力在工作实践中得到有效锻炼和长足进展。

政治思想方面:我能时刻保持较高的政治觉悟和党性立场,能忠诚于党的事业,自觉按照党员干部的标准严格要求自己,积极完成组织交给的各项任务,尊重领导、团结同志、虚心好学。向书本学,向群众学,向同事学。并坚持用党纪党规规范自己的言行,用法律政策指导各项工作,保持健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。

业务工作方面:通过调研、探索、提炼,明确了“人文化、数字化、精品化”发展方向。经过努力,街道社区教育工作,取得了显着的成绩。并在社区教育资源共享、社区教育阵地建设、社区教育载体创新等方面有了明显突破。当然,兼职工作也没有落下,在本职工作之余,我完成了科普工作制度修订、科普工作网络构建、科普人才队伍组建、科普阵地建设等工作。本人也被评为科普先进个人。

成绩的背后不仅包含着自己的汗水和泪水,更包含着领导的信任、同事的关怀和群众的支持。我也深知成绩的取得确实不易,在以后的工作中,我会秉承这种工作传统,让工作因我而更加精彩!如果竞聘成功,我将做到以下几点:

真诚讲团结,协助领导做好工作。

我要摆正自己的位置,服从领导的安排,并结合分管的工作,开展调查研究,总结点滴经验,做好信息反馈,向领导提出建议和设想。在分管工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中,多关心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,团结他们一起完成工作任务。

第二,加强个人修养,练好基本功。

从事街道工作需要有强烈的事业心和责任感,需要诚实廉洁,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将继续努力加强党性锻炼,自觉讲学习,讲正气,讲纪律,顾全大局,维护领导形象,不断提高服务质量,在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。还要始终把学习放在第一位,提高自己分析、解决问题的能力。搞好主动服务,树立良好形象。

我将在办文、办会、办事上坚持原则性下的灵活性,头脑要清,手脚要勤,待人要诚,心胸要宽,办事要公,言行要慎,文章来自中国演讲网:.cn力争不让领导布置的事情在我所在的科室延误,不让传递的批件在我所在的科室积压,不让各种差错在我所在的科室发生,不让前来办事的同志在我们科室受到冷落,不让街道的形象因我们科室受到影响。

完善各项规章制度,进一步推行目标管理。

我将结合**街道改革发展的实际,在定岗定员定职责的同时,健全规章制度,搞好目标

管理,从文档处理到行政后勤服务都有章可循,努力消除服务保障工作中的“缺位”和“越位”现象,提高工作的主动性和预见性,确保综合科工作高效有序的运转及上级各项决策署落到实处。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,以上是我为大家作的简要汇报。如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的表现回报大家的厚爱!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:学校中层干部竞聘演讲

竞聘演讲

尊敬的各位领导、各位老师大家好:

首先感谢领导给我这次竞聘的机会,也感谢同事们在工作中对我的支持和信任。我叫李文艳,中共党员,副教授。86年毕业于白城师范专科学校外语系,95年获得吉林省教育学院外语系(请您继续关注公文素材库www.bsmz.net)本科学历。多年来一直工作在教学第一线,现任职于公共教学部副主任。主管教学工作。我竞聘的岗位是教育系列的中层干部。下面就我的任职优势及工作设想作以下阐述:

首先是任职优势:

一、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。思想进步,能以党员标准严格要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,服从组织安排,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,和坚忍不拔的工作作风。

二、具有扎实的专业知识。为了适应新形式的发展,本人不断钻研业务知识,结合专业特点多次发表省、

并和我省英语界资深专家联合编写大学英语四级及英语应用能力ab级的辅导教材,语法指导丛书,编写中担任主编或副主编的任务。是吉林省大学外语教学研究会的理事,也是吉林省翻译协会的会员。

三、具有较丰富的教学与管理工作经验。自从

任命为外语教研室副主任以来,一直从事外语教学及管理工作。07年我校调整部系后,我担任公共教学部副主任,主管教学工作。公共教学部有外语、计算机、德育、体育、网络中心五个教研室,是全校各部系中人员最多的机构,我们的课程覆盖面广,涉及全校各个系,稍有纰漏就会造成不良影部级论文,02年被

响,因此,我在工作中能够调动教师的积极性,进一步规范管理,制定教学管理制度,发挥教学管理人员的作用,把教学事故的发生率降到最低。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。

四、是有较强的组织协调能力,本人一向沉着冷静,工作思路清晰,讲究工作方法,具有团队精神,能与同志们和睦相处。本着“踏实干事,诚实待人”的准则,“严与律己,宽以待人”的处世之道,团结同志,得到了领导和同事们的好评。

五、是有极强的事业心和高度的责任感,有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,不管干什麽从不讲代价,更不怨天尤人,作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人。充分发挥模范带头作用,努力把工作做得更好。

下面是我工作设想:如果这次竟岗得到领导和同志们的支持,能够担当此重任的话,我将从以下4个方面作好工作:

一、 努力学习业务知识,积极进取,求真务实,开拓创新,

不断提高自己的综合素质。

二、 加强协作,搞好各科室之间的工作协调,合理地、规范

地、科学地进行教学管理,总结和交流教学经验,从而提高教学质量。

三、 认真开展教研活动,强化教师的科研意识,带动全体教

师刻苦钻研业务。使之成为一支教书育人、科研创新的

高素质教师队伍。

四、 组织全体教师充分作好评估前有关资料的收集和准备

工作,以百倍的信心迎接教育部的201*年的评估工作。 如这次能上岗,我决不辜负大家对我的殷切希望。将新岗位作为工作的新起点,与全体教师一起积极努力,共创佳绩,使教学工作越上一个新台阶。为我校的评估工作中做出更大贡献!谢谢大家!

公共教学部

李 文

201*年3

日艳月12

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