勤奋学习
各位老师、同学，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是——勤奋学习。勤奋，他,并非一时之事， 他,要的是持之以恒！ 勤奋，只有学会用他，你才可以走上成功的大道上！ 勤奋，他要靠你的日积月累！ 要不然你只能跑回起点，寸步难行！ 人们啊，学会用他把， 只有这样，你才能有美好的明天！ 爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。
古今多少中外有名望的人都是勤奋学习的好榜样呢!
先说说大成至圣先师孔子，他是儒家学派的鼻祖。他熟悉各种，曾删定《诗》、《书》，整理鲁国史官所记的《春秋》。他知识渊博，但总是“学而不厌”，他对知识的态度是“知之为知之，不知为不知”，曾经向老子请教过关于“礼”的学问。入太庙，对于不明白的事情都要问过清楚。对于所学过的知识，他认为可以“温故而知新”，所以说“学而时习之，不亦说乎”。他周游列国，宣扬他的政治主张，但皆不为时君所用。晚年回到鲁国聚徒讲学，相传有弟子三千，其中著名学者达七十余人。这时他仍然勤奋学习。春秋时还没有纸，书籍是写在竹片上的。皮绳多次翻断，说明他是反反复复的读，其勤奋可想而知。
战国时苏秦十次上书秦惠王，没有一次被采纳，回家后就发奋读书。苏秦后来成为战国时期著名的纵横家，身佩六国相印，率军攻秦。这和他勤奋读书真是密不可分。
当然，身为小学生的我们也有伟大的理想，过去我总是不知道该怎样去做，常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气，但现在我知道这样是没用的。我明白了：只有根据实际，一步一个脚印的去努力做好自己，定下自己近期的目标的话，才能有能力去实践自己的远大理想，这样的人生才充实有意义，既然是实现不了，当然也就不会抱恨终生。一个有勤奋的人就能成功。
伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，让我们珍惜现在的每一刻，用后天的勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧！
第二篇：国旗下演讲 爱校守纪 勤奋成才国旗下演讲讲稿
爱校守纪勤奋成才
在金风送爽的季节里，宁静的校园又有了青春的气息，奋斗的足迹。同学们回到了熟悉的学校，开始了新一学期的勤奋学习。
新学期，新气象，同学们重返学校，细心的同学就发现校园有的地方有了新的变化，本学期学校的管理将更加规范，对同学们的要求更加严格，对习惯的培养更加注重。某些同学，将会因为没有遵守校纪校规而受到相应的处分。
中国著名教育家叶圣陶曾说：“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”一个受过良好教育的人与一个从未受过教育的人的言行举止肯定是截然不同的。我们很难将一个随地吐痰、乱扔垃圾、满口粗话、在公共场所大声喧哗影响他人，做事懒散的人认定为有教养的人。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个话不多的人被公司选中，其他应聘者不服，询问公司老板。老板说聘用他的理由很简单：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到一个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、尊敬别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起书并放回桌子??把工作交给这样的人我将非常放心！
咱们学校努力营造一个纪律严明，秩序井然的环境，为的就是让我们的同学能在这里养成良好习惯，(更多内容请访问好范 文网：www.bsmz.net)提升文明修养，加强综合素质。同时，也培养我们的同学能用自己的勤奋苦读改变自己人生的命运。美国芝加哥教育学教授赫伯特曾主持过一项研究课题并得出结论：刻苦勤奋、分秒必争是优秀学生成功的共同经验。
虽然学校只有短短的十几年历史，但已经走出了无数优秀的毕业生，他们以名列前茅的毕业成绩考入华侨中学和金中南校等高一级学校，又以优异的成绩考上高中、大学，以及走上工作岗位，为社会做贡献。很多同学在羡慕他们，其实，上帝是公平的，因为机会总是垂青有准备的人，只要你勤奋学习，你也有可能和他们一样优秀。
正是无数优秀的毕业生，用他们的勤奋朴实形成了咱们民生学校光荣的传统，也正是咱们民生学校的教职员工的努力，成就了我们学校今天的荣耀。今日我们以身为民生学校的师生为荣，这里管理严格有序，老师博学敬业爱岗、读书氛围浓郁，相信通过师生们的的勤奋努力，创造民生学校新的辉煌！
为了这个目标，那么在这里我要向大家提出要求，希望大家共同来爱护我们共有的校园，先从保持学校的清洁卫生，讲究文明的举止做起。这其实也是老调重弹了，而且反反复复强调过了。有时候大家会自觉一点，但是有时候又会忘记了。比如就这开学一周来，咱们就发现楼梯上的糖果包装纸多了。虽然是因为刚过年，同学们家里糖果比较多，可是也不应该带到学校来吃呀？及时是偷偷带在身上吃了，更不应该把包装纸随手就扔地上、楼梯上呀？对于这个问题，学校准备下来专门组织老师到各班级检查，发现有带糖果和有色饮料到学校来吃的，一律没收，登记后通过广播向全校通报及扣该班的六好班级分数，请班主任老师先在班级中组织教育、自查和管理监督。希望到时候学校组织老师到班级检查的时候最好没有同学违纪，也希望从现在的广播结束后，楼梯、走廊、和厕所不再有糖果包装纸出现。
最后，请同学们牢记今天的国旗下讲话的主题：爱校守纪，勤奋成才，并能付诸行动，做个合格的小学生。
第三篇：珍惜时间 勤奋学习国旗下演讲尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！
我是五年一班的__________,今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么？那就是时间。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给商店；有的同学在教室里大声背诵，朗读；有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛wù；有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后，早早回家，写作业，复习中，书写自己的刻苦；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目??
正因为时间的宝贵，所以从古至今给我们留下了许多惜时的格言。如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”、“人生苦短”等等。时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！我衷心地预祝同学们在这三周的时间里珍惜时间、刻苦学习！期中考试取得令人满意的成绩！
谢谢大家 我的演讲到此结束！
第四篇：关于读书的国旗下的演讲国旗下的演讲
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗？》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著??只要有书的地方，就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？
读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书??
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
我的讲话完毕，谢谢大家！
第五篇：关于读书的国旗下的演讲读书，成就精彩人生
亲爱的老师同学们：
大家早上好！同学们，每年的4月23日为世界读书日，提到读书，那么你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到，由此可见陈毅爷爷是多么的痴迷读书！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？
我国自古就有凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代人们对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今，但我们必须明白达到如此的境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，正处在读书、求知的黄金阶段的你们。应该知道选择哪些书来读，利用哪种方式读书是最科学的？在我认为首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著??只要有书的地方，就要有你们的身影。
当然读书，需要时间。那么有人就会问，时间在哪里？其实它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书??
同时我很欣喜地看到，我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯，并取得了初步的成果，起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用，希望我们同学们能坚持不懈的开展下去。
“同沐四季风,共享读书乐”，同学们，让我们在老师的引领下，从小养成爱读书、会读书的习惯，挂阅读之风帆，济书籍之沧海，成就自己的精彩人生吧！
谢谢大家！
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