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勤奋学习国旗下讲话稿(精选多篇)

时间:2019-05-22 12:22:02 网站:公文素材库
第一篇:《珍惜时间,勤奋学习》国旗下讲话稿

珍惜时间,勤奋学习

老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。

学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?

要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。

因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

我的讲话完了,谢谢大家!

第二篇:缅怀先烈 勤奋学习国旗下讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学: 大家早上好!今天,我国旗下献词的题目是《缅怀先烈 勤奋学习》。

伴随着浓浓的春意,我们一起走进了四月, 4月4日是清明节,我想许多爸爸妈妈爷爷奶奶都会去郊外扫墓。是啊!“清明时节雨纷纷,路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感。

有这样一个报道:在浏阳的一个小山村里,每年清明,一户人家四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?原来,墓主是一位年方30的抗日战士,当年因作战中弹不治身亡。多少年来,多少英雄烈士,为了老百姓翻身作主,为了中华民族繁荣富强,献出了宝贵的青春和生命。

“小萝卜头”——中国革命史上最年轻的烈士,他叫宋振中,不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。穿的是妈妈改做的"囚衣"住的是阴暗潮湿的地牢。七八岁,每逢大人们在牢房里商量工作,他就主动到门口为他们放哨。"小萝卜头"在狱中与敌人斗争很坚定,在他身上有一种让敌人害怕的气概。这位小英雄面对敌人血淋琳的屠刀,和难友们毫无畏惧地走向刑场,牺牲时,还不足9岁。

在这庄严的升旗仪式上,我心中感慨万千,并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。同学们,只争朝夕,发奋努力吧,让我们以优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

第三篇:国旗下讲话稿(勤奋学习)

国旗下讲话稿:为了梦想,去发奋学习

同学们,我们从上幼儿园到现在,在学校已经度过10到12个春秋,我想你对“学习”两字的理解会越来越深刻,今天借升旗时间我想谈一谈我对学习的认识。

说到学习我们会马上想到我们的古圣人孔子,他说“学而时习之,不亦说(yuè)乎?”大家理解吗,意思是说,学了之后及时、经常地进行温习和实习,不是一件很愉快的事情吗?他的这段话就给大家解释了什么叫学习,学习实质上就是学、思、习、行的总称。

现代词典中是这样定义学习的:学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

不管现代词典还是我们的孔老夫子对学习的定义,可以是说殊途同归。

同学们当你哇哇坠地时,你会说话和走路吗,于是你用了近10个月的时间,用你的眼睛去观察你的周围的人,用你的耳朵去聆听这个世界中的声音,然后不断的去模仿、尝试,其中经历过无数次失败,在你的父母的不断的鼓励下,你最终学会了到说话、走路。在你的成长历程中,你的父母对你多次的叮嘱、教你如何待人接物、讲卫生、骑自行车等等,在这个过程中,学习就在发生。

你在学校,在课堂上通过老师对知识的讲解,在通过你的思考和练习,你终于拥有了知识,在这个过程中,学习也在发生。

你自己通过看书,去思考书中所描述的问题和现象缘由,然后去实践加以验证,这是自主学习,这也是学习。

同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学习,我想第一是向你父母学习,因为你的父母阅历丰富,是你最亲近的人,第二向你的老师学习,因为老师拥有专业知识,第三向书学习,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学习,因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时,你才能学会自自主学习。以上简单阐述了什么是学习、向谁学习的问题,那么,同学们我们为什么要学习?一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习,知道了哪里可以寻找到丰富的食物,知道了怎样躲避狼的追捕,这样它学会了生存。同学们,在你呀呀学语、蹒跚学步时,如果你不去学,在学的过程中摔了几次脚,不敢去尝试,那么你会学会吗?你还能生存下来吗,所以你通过学习,你学会了生存,具备了生存的基本条件。你的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送你上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会你如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与贫寒,那不是你们的功劳,也没有你的过错,可是你的未来的好坏,可是攥在你自己的手中的。美国一位前财政部长说过这样一句话“一个人未来怎么样,不是运气,不是因为环境,也不是因为生下来的状况,如果情况不如意,我们总可以想办法,加以改变。”所以说,努力学习,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。

当有了学习动机后,怎样才能把学习搞好,从孔老夫子对学习下的定义中已经告诉了我们方法:我们要会学、会思、会习、会行。也就是说我们应该会看现象、会听问题,具有观察力。根据看到的、听到的、去独立思考现象发生的原因,为什么会发生这种现象,当弄清来龙去脉后,在进行针对性的练习,加以实践和验证。

可是有很多同学这样做了学习还是没有搞好,那又是为什么呢?

1、要有远大理想和近期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生

活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,你一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,你的行动就会失去方向和动力,在学习中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有近期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学习任务等等。

2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。

这里给大家讲一段邓亚萍的成长故事:童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说,这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!——这是家常便饭!但他从不叫苦,不喊累!

负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!

付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。 就这样她凭着自己的苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚洲冠军,16岁时在世界锦标赛上成为女子团体和女子双打的双料冠军。

邓亚萍的成长事例告诉我们:任何方法性、策略性的东西,离开了勤奋就无法谈起,学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。无论多么笨拙的方法,只要配以努力勤奋,就必定可以化腐朽为神奇从而取得可喜的成绩。

3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己,学习时,总认为是给老师学习的。如果每天早上都能按时起床,精神饱满,积极投入到学习中,上课认真听讲,不懂就问,不耻下问,课下独立完成作业和资料,及时整理学习笔记和知识梳理。如果理解的慢时,需要更长的时间去消化。还有,手机、学习机都用好了吗?晚上能及时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节,你都严格要求自己了没有。

同学们,你们青春年少,你们风华正茂,你们是祖国的未来,希望我们每个同学能放眼于未来,着眼与现在,为实现我们的梦想,去发奋学习,努力拼搏吧!

第四篇:国旗下的讲话稿:珍惜时间,勤奋学习

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

在不知不觉,从开学至今,多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走,转眼下周就是期中考试了。亲爱的同学们,我想问一问:本学期应该掌握的知识你掌握了吗?对于考试你是否已经胸有成竹了吗?

常言道:“一分耕耘,一分收获。”孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。未来的成功之路需要勤劳的汗水来铺就。在紧张的复习冲刺阶段里,每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里,如何利用时间,我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习,回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中。。。。。。

时间是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝啬的。它给勤奋,刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下尴尬的低分和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人,在这有限的时间里,有计划、有目标、有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取获得优异成绩,度过一个轻松快乐的寒假。

那么,我们应该怎么做呢?。首先,要抓紧时间,善于合理地支配时间。一天六、七节课下来,是挺累的。放学以后,参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是,打球把“学习”打跑了,跳绳把&l(请继续关注www.bsmz.net)dquo;作业”跳没了,下象棋不吃饭,看电视不睡觉,课余那么多宝贵时间,都一门心思地去玩了,多么可惜!要心中有数。定计划并不难,严格执行计划,合理支配时间,要有毅力!其次,还要学会挤时间。珍惜时间的人,都是会挤时间的。“时间,就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的”。养成这样一种好习惯:就是再忙,今天应该完成的学习任务,绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。

同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第五篇:国旗下讲话稿《珍惜时间,勤奋学习》

第十周国旗下讲话稿《珍惜时间,勤奋学习》201*.11

同学们、老师们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到学校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店。有的同学在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学放学后,早早回家,写作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目??

时间老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!我忠心地预祝同学们在这两周的时间里珍惜时间、刻苦学习!期中考试取得令人满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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