一、写出下列短语。
起床睡觉吃早餐
刷牙洗澡去上学
写作业看电视去购物
二、翻译下列句子。
1、www.bsmz.neteet at twww.bsmz.netmer?it’s www.bsmz.nety viewww.bsmz.net is the cell membrane, www.bsmz.net there, the blood is pumped into the right ventricle and to the pulmonary artery to be sent to the lungs, www.bsmz.netally, the fertilized egg then travels to the uterus www.bsmz.netechanism is our strongest ally in the battle against disease, being www.bsmz.netore likely to succumb to degenerative conditions that the aging body is susceptible to. (para. 2)
随着预期寿命的增长,人们更可能死于易侵袭衰老的躯体的退化性疾病。
2. www.bsmz.netption of fats, cutting out cigarettes, and getting adequate exercise. (para. 5)
病人可通过减少脂肪摄入,停止吸烟和进行充分锻炼,来降低发生冠状动脉粥样硬化的可能性。
4.less serious but still frightening is the condition called angina pectoris, chest pains that occur when the heart muscle does not get enough oxygen (often because of a temporary spasm of a vessel). (para. 6)
危险性较小但仍然令人恐惧的是心绞痛,即心肌得不到足够氧气时发生的胸痛(常常因为血管暂时性痉挛造成)。
5. "an ounce of prevention is worth a pound of cure" is an expression that especially applies to aids…(para. 15)
“小防胜于大治”,这个民谚特别适用于艾滋病。
第三篇:如何做好英语期末复习如何做好英语期末复习
期末日渐临近,英语也进入复习阶段,那么如何提高复习英语的效率,以下谈谈我对英语复习的一点看法:
一。复习要有目标,有计划。
我们进行的英语教材、词汇量、句型、日常用语比较多。在复习前,我主要根据阶段不同,有目的,适量的安排学生,应对复习内容及复习安排,做到心中有数,目标明确。根据学生的实际情况,针对他们在学习上的薄弱环节制定切实可行的复习计划,合理安排复习时间,然后依照计划精心设计好每一节复习课,进行有效的复习,避免复习的盲目性,不能想到什么就讲什么造成知识点的疏漏。建议学生也制定自己的切实可行的复习计划,比如说:每天至少背十个单词,五个重点句型,一个对话或一篇短文,要天天坚持,不能中断。
二。复习要有条理性和针对性。
1. 过教材:以教材为本,侧重于教材的复习内容的梳理,全册快捷的看一遍,通过教材的重视来归纳语言点,即使那个透语言点运用。对各单元的知识点进行梳理,同时注意基础单词,词组句型的过关,教材上的对话和课本也要重点复习。有条理的复习可以帮助同学回想所学过的的知识点,可以让学生对知识的记忆更加深刻,让同学们对所学的英语只是能够进行“查漏补缺”。
2. 串知识:根据各知识点的前后联系将散落于书中的知识点进行整体归纳,小结,帮助学生构建联系紧密的“知识串 ”。
3. 练技能:侧重对做题技巧的讲解和训练,一些学生易出错的题,
指导学生掌握一些做主观题和写作题的要领。
三。复习过程注意趣味性,营造宽松的学习氛围。
复习过程中学生学习压力较大,因此要营造宽松的学习氛围,增进学生之间的情感交流,尊重理解学生,对一些基础较差的学生多以鼓励,教会他们学习方法,以激发他们学习英语的动力。
四。读讲练评,灵活多样。
只有用对方法,才能事半功倍。复习课要尽量的多样性,采用读讲练评的课堂教学结构,使主体和主导作用和谐发展,启发学生独立思考,提高他们巩固和运用知识的熟练程度。练习的手段要多样化,使学生始终保持新鲜感。要精选适量有代表性,启发性,灵活的题目,激发学生积极思维。做提要从易到难,有深入浅,先基础后综合,形成一定的梯度,循序渐进。在整个复习过程中要注意习题的周期性。
第四篇:期末复习演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天我演讲的题目是 期末复习总动员
今天是201*年的最后一个周一,我们很快就要迈进201*年。
在即将过去的一年里,总有一些人让我们永远铭记。于是,我们要把最深情的语言送给我们的父母,把一句句真诚的祝福送给老师、同学,……这都是关怀的传递,都是感恩的表现。
如今,一个学期就要结束了,终于到了检验我们的时候了。我们在这个学期里究竟学到了哪些知识,有了哪些进步?期末考试就是一次最好的检验,我们应该把这个当成向家长、老师回报的大好机会,认真勤奋地进行复习,努力以最好的成绩来向家长、老师汇报。
今天算起,离期末考试只有两个星期的时间了。在这两个星期里,我们应该怎样复习来保证良好的学习效果呢?同学们可以从爱因斯坦的成功公式中得到启发,许多同学都知道爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。要想达到高效的复习效果,我们要做到以下两点:
一、刻苦努力不松懈。
我们这一学期的学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。 期末考试的复习任务是对全学期所学的知识进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升,复习内容多、任务重、压力大。这需要我们每个同学比平时更自觉、更认真、更努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,从古到今,从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易成功的! 古人云:“行百里者半九十”,最后一段的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成绩,在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情,忘我的学习态度,持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。
二、方法科学求高效。
要保证复习课的听课效率。学会举一反三,要重落实,强化记忆与动手训练,当堂的任务要当堂解决,不懂的要及时发问。多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目,要通过多花时间来弥补自己的不足。
三、要不断复习。我国大教育家孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。”意思是说,必须时常及时复习,牢固地记住所学会的东西,比贪学新知识而又很快忘掉好得多。复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,常常问自己:“我掌握了哪些知识?”、“我还有哪些知识还没有掌握?”,从而发现疑难薄弱,再对症下药,掌握知识。
同学们!备战期末考试,靠的是平时的努力与关键阶段的冲刺。昨天的你也许踌躇满志,也许浑浑噩噩,但这都已成为过去,在新的一年里,让我们将这次期末考试当作新的起点,努力学习,勤奋向上,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!
高二3班全体同学年月日
第五篇:升旗期末复习演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们大家好:
今天,我演讲的题目是《积极备战期末考试》。
同学们,再过一个月,期末考试将如期而至,此时的你是怎样的一种心情?其实我想说面对考试我们要有一个良好的心态,太过紧张,则会造成一直绷紧的弦不得放松,也会疲惫不堪。太过放松,则无法戒躁戒躁,谨慎应考。我的建议是:继续保持积极认真的态度和适度的紧张,脚踏实地的跟随老师的节奏复习,不抱怨,不放弃,再苦再累也要坚持。优秀的学生大多是在考试前拥有稳定的心态的。精神集中,思虑谨慎,将会收到意想不到的结果。
在考试过程中,如果前一科没有达到预期目标,也千万不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正确的心态。遇到困难默念三遍:我能行!我能行!我能行!
最后我想说,考试同时也是一面诚信的镜子。考卷上留下的每一个痕迹,折射出的应该都是我们的真实水平。没有必要为了分数放弃最宝贵的品质。
亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡。乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海!行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!然后我会骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我成功了!
最后祝全体同学在期末考试中取得优异成绩。
谢谢大家。
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