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中学纪念五四运动领导讲话稿

时间:2019-05-22 13:04:23 网站:公文素材库
第一篇:中学纪念五四运动领导讲话稿

老师、同学们:

今年是“五四”运动八十六周年,今天我们在这里隆重举行大会,并以“青春放歌”的形式,纪念这一划时代意义的事件。

19世纪与20世纪之交,内忧外患频紧,中华民族灾难深重。1915年5月9日,窃国大盗袁世凯公然接受日本帝国主义提出的“二十一条”,丧权辱国,民愤沸腾。第一次世界大战结束后,1919年1月至6月,协约国在巴黎举行和会。在全国人民的压力下,出席和会的中国代表提出废除外国在中国的特权、取消“二十一条”、收回日本在大战时夺去的德国在山东的各种特权等3点正当要求,但均遭无理拒绝。在英、美、法、意、日等帝国主义列强伸出瓜分中国的魔爪的时候,军阀政府派出的代表竟准备在和约上签字。消息传来,群情激奋。5月3日晚,爱国学生在北京大学法科礼堂集会,听了进步记者邵飘萍关于巴黎和会上中国失败的经过和原因的报告,悲愤交加,失声痛哭。5月4日下午,北大等13所学校3000多位学生,冲破重重阻力,在天安门前集会,高呼“外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“头可断,青岛不可失”、“拒绝和约签字”等口号。会后,游行队伍冲向赵家楼,火烧卖国贼曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋军阀政府慑于爱国运动的威力,被迫释放被捕学生,罢免卖国内贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;出席巴黎和会的代表也拒绝在对德和约上签字。爱国运动取得初步胜利。

今天,我们在这里举行纪念“五四”运动八十五周年的大会,缅怀先辈的丰功伟绩,就是要把“五四”的精神和时代精神紧密结合起来,并发扬光大。

一、“五四”青年为救国,挺身反帝反封建;当代青年要为强国,投身建设和学习。

面对民族危亡,“五四”青年不是麻木不仁,而是心明眼亮,挺身抗争,不是坐而论道,而是把爱国的热情、爱国的责任积极地身体力行,表现了崇高的爱国主义精神。

在改革开放的新时期,在建设有中国特色的社会主义条件下,当代青年投身建设和学习,为了社会主义现代化的早日到来,率先感出了“团结起来,振兴中华”、“从我做起,从现在做起”等口号,这些口号响彻了神州大地而成为时代主旋律。当代青年一如既往地顾大局、识大体,以信心和理智对待改革,以耐心和智慧为改革奉献,从而保持了改革持续、稳定、发展的好局面。所有这些,都是“五四”爱国精神在新时期的新表现。

青年人处在学习求知的重要人生阶段,致力于祖国建设是爱国,努力学习,提高自身素质同样是爱国。由于人类知识不断更新、增长,各行各业的先进知识和技术层出不穷,给人们的学习提出了更高的要求。当代青年应积极响应党中央关于“学习、学习、再学习”的号召,大兴学习之风,树立起“终身学习”的观念,以他们的知识和智慧推动我国“科教兴国”战略的实施,迎接知识经济的挑战。

二、在各种社会思潮中,“五四”青年选择了马克思主义。在改革开放大潮中,当代青年要认准了邓小平理论和“三个代表”重要思想。

五四运动前后,中国的先进分子从巴黎和会所给予的实际教训中和空泛的民主主义的噩梦里清醒过来,开始看出帝国主义列强联合压迫中国人民的实质,开始怀疑和否定资产阶级共和国的道路,转而向往社会主义。随着马克思主义的迅速传播,在国内出现了学习研究马克思主义的新思潮。众多的先进青年在运动中经过分析、比较,最终选择了马克思主义,确信马克思主义是观察和解决中国问题的最好武器,确信中国的前途是社会主义、共产主义。这一正确选择,直接影响了20世纪中国历史的进程。

实践证明,马克思主义与中国实际相结合而形成的毛泽东思想和邓小平理论,以及“三个代表“重要思想,都是最彻底的体现了“五四”精神的科学理论。它们在中华大地上产生了最广泛而深刻的影响,是我们民族的精神支柱。实践它们,坚持它们,社会主义现代化就有了正确的方向,伟大的“五四”精神就能得到光大和发扬。

三、弘扬“五四”精神,应顺应时代要求,当代青年要为科教兴国而奋斗。

当今世界,科学技术迅猛发展,科技实力已成为衡量一个国家综合国力的重要标志。为了抢占科技和经济的制高点,许多国家不遗余力地发展科教事业,都把提高国民的科学文化素质看成21世纪竞争成功的关键。因此,加快各类人才的培养,努力提高劳动者科学文化水平,已成为各国发展经济的重要措施。

青年是民族的希望、祖国的未来。21世纪,是中华民族全面振兴的世纪。当代青年要肩负起历史赋予的神圣使命,就要继续发扬“五四”爱国精神。要按照江泽民同志在纪念北京大学建校一百周年大会上的讲话中对全国青年所希望的那样:努力做到坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。牢牢记住这四个统一,时刻用这四个统一检验自己的思想和行动,那么,广大青年的成功之路和伟大的“五四”爱国主义精神就会在青春的足迹下无限延伸。

同学们,让我们共同行动起来,为弘扬“五四”的爱国精神,为祖国的振兴,用我们的青春和热血去谱写更加灿烂美丽的未来。

第二篇:中学纪念五四运动领导讲话稿

老师、同学们:

今年是“五四”运动八十六周年,今天我们在这里隆重举行大会,并以“青春放歌”的形式,纪念这一划时代意义的事件。

19世纪与20世纪之交,内忧外患频紧,中华民族灾难深重。1915年5月9日,窃国大盗袁世凯公然接受日本帝国主义提出的“二十一条”,丧权辱国,民愤沸腾。第一次世界大战结束后,1919年1月至6月,协约国在巴黎举行和会。在全国人民的压力下,出席和会的中国代表提出废除外国在中国的特权、取消“二十一条”、收回日本在大战时夺去的德国在山东的各种特权等3点正当要求,但均遭无理拒绝。在英、美、法、意、日等帝国主义列强伸出瓜分中国的魔爪的时候,军阀政府派出的代表竟准备在和约上签字。消息传来,群情激奋。5月3日晚,爱国学生在北京大学法科礼堂集会,听了进步记者邵飘萍关于巴黎和会上中国失败的经过和原因的报告,悲愤交加,失声痛哭。5月4日下午,北大等13所学校3000多位学生,冲破重重阻力,在天安门前集会,高呼“外争国权、内惩国贼”、“废除二十一条”、“头可断,青岛不可失”、“拒绝和约签字”等口号。会后,游行队伍冲向赵家楼,火烧卖国贼曹汝霖的住宅,痛打章宗祥。北洋军阀政府慑于爱国运动的威力,被迫释放被捕学生,罢免卖国内贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务;出席巴黎和会的代表也拒绝在对德和约上签字。爱国运动取得初步胜利。 今天,我们在这里举行纪念“五四”运动八十五周年的大会,缅怀先辈的丰功伟绩,就是要把“五四”的精神和时代精神紧密结合起来,并发扬光大。 一、“五四”青年为救国,挺身反帝反封建;当代青年要为强国,投身建设和学习。 面对民族危亡,“五四”青年不是麻木不仁,而是心明眼亮,挺身抗争,不是坐而论道,而是把爱国的热情、爱国的责任积极地身体力行,表现了崇高的爱国主义精神。 在改革开放的新时期,在建设有中国特色的社会主义条件下,当代青年投身建设和学习,为了社会主义现代化的早日到来,率先感出了“团结起来,振兴中华”、“从我做起,从现在做起”等口号,这些口号响彻了神州大地而成为时代主旋律。当代青年一如既往地顾大局、识大体,以信心和理智对待改革,以耐心和智慧为改革奉献,从而保持了改革持续、稳定、发展的好局面。所有这些,都是“五四”爱国精神在新时期的新表现。 青年人处在学习求知的重要人生阶段,致力于祖国建设是爱国,努力学习,提高自身素质同样是爱国。由于人类知识不断更新、增长,各行各业的先进知识和技术层出不穷,给人们的学习提出了更高的要求。当代青年应积极响应党中央关于“学习、学习、再学习”的号召,大兴学习之风,树立起“终身学习”的观念,以他们的知识和智慧推动我国“科教兴国”战略的实施,迎接知识经济的挑战。 二、在各种社会思潮中,“五四”青年选择了马克思主义。在改革开放大潮中,当代青年要认准了邓小平理论和“三个代表”重要思想。 五四运动前后,中国的先进分子从巴黎和会所给予的实际教训中和空泛的民主主义的噩梦里清醒过来,开始看出帝国主义列强联合压迫中国人民的实质,开始怀疑和否定资产阶级共和国的道路,转而向往社会主义。随着马克思主义的迅速传播,在国内出现了学习研究马克思主义的新思潮。众多的先进青年在运动中经过分析、比较,最终选择了马克思主义,确信马克思主义是观察和解决中国问题的最好武器,确信中国的前途是社会主义、共产主义。这一正确选择,直接影响了20世纪中国历史的进程。 实践证明,马克思主义与中国实际相结合而形成的毛泽东思想和邓小平理论,以及“三个代表“重要思想,都是最彻底的体现了“五四”精神的科学理论。它们在中华大地上产生了最广泛而深刻的影响,是我们民族的精神支柱。实践它们,坚持它们,社会主义现代化就有了正确的方向,伟大的“五四”精神就能得到光大和发扬。

共2页,当前第1页12

www.bsmz.net)、与时代同发展,为深化改革、扩大开放、加快发展、保持稳定作出了重要贡献。近年来,广泛深入开展“我与祖国共奋进”主题教育、青年马克思主义者培养工程、青年就业创业行动、青年志愿者、青年文明号、保护母亲河、希望工程等许多有特色、有影响、有成效的活动。在祖国建设的各条战线上,到处都活跃着全国7500多万团员青年顽强拼搏、无私奉献的身影,留下了广大青年开拓创新、艰苦奋斗的足迹。有力推动了经济社会发展,促进了青年健康成长,在共青团历史上谱写了新的篇章。以张海迪、李向群、秦文贵、杨利伟等为代表的一批又一批优秀青年成长成才,展示了当代中国青年蓬勃向上的精神风貌,昭示着党和国家事业发展的美好未来。今天受到表彰的先进集体和个人也为我校广大团员青年树立了榜样。希望广大团员青年虚心向他们学习,共同努力。

三、几点希望

老师们,同学们,今年是“十二五”规划的关键一年,也是我校创建晋中市文明和谐单位的重要一年,更是我们祁县中学进入新校区起好步、开好局的关键一年。当前,我国已迈入“十二五”开局之年,各级政府相继出台了《中长期教育改革和发展规划纲要》,我国的教育教学也迎来了新一轮的发展机遇和新的挑战。新的形势,不仅给广大团员青年提供了知难而上、奋力进取的机遇,而且给广大团员青年提供了创业创新、大显身手的舞台;新的任务,需要我们共同携手,共克时艰、共

谋发展。借此机会,我向全校广大团员青年提以下四点希望:

一是希望广大团员青年树立崇高理想,努力成为信念坚定的新一代。“少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强。”梁启超先生的话,现在听来仍然是余音绕梁。崇高的理想是推动社会进步的重要动力,坚定的信念是一个人走向成功的重要支柱。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,是引导中国经济社会取得新发展的强大思想武器。广大团干部、团员青年一定要坚持学习实践科学发展观,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,始终坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展理念,共同构建和谐社会。自觉将个人抱负同党和人民的事业统一起来,在报效国家、服务人民、奉献社会之中实现人生价值。同时,要志存高远,把立志献身于改革开放和现代化建设伟大事业的理想,与个人成才、母校的发展紧密结合起来,以昂扬的斗志,刻苦的学习,扎实的工作,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,始终做到胸怀祖国、情系人民、心连母校。

二是希望广大团员青年坚持终生学习,努力成为本领过硬的新一代。青年时期是人的一生中最具朝气、最易接受新事物的时期,是一个人学习的黄金阶段,时代的快速发展、知识的日新月异,要求我们常怀学习之心、常思成长之路。希望广大团员青年把学习作为生活之需、事业之需,以时不我待、不进则退的危机感和紧迫感,敏于求知、学而不厌,丰富知识、提高本领。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。既要学习丰富的科学文化知识,又要把“读万卷书”与“行万里路”结合起来,把向书本学习与向实践学习、向社会学习结合起来,把学习思考与解决实际问题结合起来,更加注重学习效果,把自己锻炼成为学有所长、业有所专的标兵,使自己的能力和素质不断适应时代发展的需求,努力成为今后工作中的行家里手,在全面建设小康社会的伟大实践中堪当重任。

三是希望广大团员青年自觉锤炼品质,努力成为道德高尚的新一代。团员青年的素质如何,直接关系到共青团的形象。广大团员青年要把锤炼高尚品质、塑造良好形象作为人生的第一追求,继承中华民族的传统美德,站在开创社会文明新风的最前列,争当引领时代新风的先行者。

要带头倡导健康、文明、科学的生活方式,自觉抵制个人主义、享乐主义、拜金主义和一切腐朽思想的侵蚀,同一切不良现象作坚决斗争。要以争当先进为动力,积极参与各类青年先进典型的评选活动,在团员青年中形成争先创优的浓厚氛围。要大力弘扬民族精神、时代精神,带头践行社会公德、职业道德、家庭美德,带头树立民主法制、公平正义的理念。倡导平等友爱,维护公平正义,促进社会和谐,在推进社会主义和谐文化建设和精神文明建设中发挥更大的作用。

四是希望广大团员青年爱校爱班,成为和母校共同成长的新一代。同学们,目前,伟大祖国欣欣向荣,华夏大地日新月异;我校新校区建设如火如荼,快速发展中的祁县中学蒸蒸日上。作为当代中学生,大家是幸福的,作为祁县中学的一名中学生,也是幸运的。近几年,在全校师生员工的努力下,学校在内涵建设、办学规模、高中会考等方面都取得了可喜成绩,学校的社会影响和美誉度不断提高。目前,全校师生正集中精力按照学校三年发展规划的战略部署阔步向前,广大团员青年应该牢记“沉思与畅想互融,理性与激情共鸣”,积极投身实现学校可持续发展的洪流中去,投身到学校创建晋中市文明和谐单位的工作大局中去,在学校共绘美好蓝图的过程中留下自己的青春印迹。

同学们,团员青年们:

“五四”不仅仅意味着青年,它蕴含着青春,蕴含着激情,蕴含着智慧。同样,“五四”也不仅仅属于青年,它关乎责任,关乎理想,关乎未来,更关乎泱泱大国的崛起。青年人不老的是青春,不朽的是激情,不屈的是精神。时代召唤青年,青年创造未来。让我们站在新的历史起点上,高举五四精神的火炬,秉承共青团的优良传统,发扬“党有号召,团有行动”的光荣传统,牢记使命,不负重托,以更加昂扬的斗志,更加发奋的精神,为早日把我校建设成现代化的三晋名校贡献青春的智慧和力量!

最后,祝广大团员青年节日快乐,身体健康,学业进步!

谢谢大家!

二〇一四年五月四日

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