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小学生学会感恩演讲稿

时间:2019-05-22 13:08:29 网站:公文素材库
第一篇:小学生学会感恩演讲稿

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》。

如果世界上只有你一个人,你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我们要学会感恩。感谢老师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感谢小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不快乐的人……。是啊,值得我们感谢的人很多很多,其中,最值得感谢的,就是——我们的爸爸妈妈。

当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教(jiào)导。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血(xuè)。

我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮助我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷(zhōng)心为我们庆(qìng)祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。

爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应该时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。

学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!

爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递(dì)上一杯热茶,让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!

给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!

……

是啊,感恩父母,并不难。

鲜花可以枯萎(www.bsmz.net)子如何学习,怎样学习,更要教孩子如何做人,怎样学会感恩。我们的感恩教育不要好高骛远,要从诸如教育学生主动帮助老师擦黑板,对师长有礼貌,尊重老师,关心理解父母,为父母分忧等不起眼的实在小事做起,使他们不忘记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩。我们感谢父母,因为他们养育了我们;我们感谢老师,因为他们给了我们知识,提高了我们的能力;他人关心和帮助了我们,我们应该感谢他们。这些看似简单朴素的感恩教育却蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。

那么,如何教育孩子学会感恩呢?

首先,将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。作为班主任,每天抓好《小学生日常行为规范》让孩子每天就守纪律,

讲礼仪,把日常一举一动浸润在感恩的环境里,真心感受。另外,与家长做好沟通,通过家长的言传身教,使之耳濡目染,并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教育,如:上课老师很辛苦,我们要认真听讲,就是感谢老师;同学打扫卫生不容易,不能乱扔纸屑,就是感谢同学;告诉他这件衣服是爸爸给你的,你要感谢爸爸;这本书是哥哥姐姐送你的,你要谢谢哥哥姐姐。时时言感谢,事事存感恩。

其次,要充分利用各种节日作为教育的载体。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。

再次,组织相关活动,让孩子在对比中感知幸福,学会感恩。利用语文教学习作机会鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等,让孩子在对比中体会过去不懂、不在意因而也不会珍惜的东西,改变孩子的冷漠,从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。最后,作为“为人师表”的教师,要做好表率。在学校中、在学生日常交往中,得到学生的帮助,老师始终要对学生的付出表示感谢,让孩子在洋溢着浓浓的感激的氛围中茁壮成长。

在学校里,感恩教育不能只停留在思想动员上,可以通过开展丰富多彩的活动,为孩子搭建实践的舞台,教给孩子感恩的方法,把学会感恩落实到生活中去。如开展“讲文明懂礼貌”活动,让孩子学会极其简单平常的礼貌用语“谢谢”。如 在“三八”妇女节这一天开展“感恩妈妈”活动,可以布置孩子送给妈妈一份礼物,给妈妈做一件事或给妈妈写一封表示感谢的信回报妈妈爱。母亲节让学生参加“一日护蛋”活动,感受母亲的辛劳。在感恩老师方面可要求每个孩子从平常小事做起,遇见老师的时候真诚地问候并主动让路,尊重老师。在教师节这一天开展“感恩老师”活动,可以写一封信,打一个电话,也可以寄一张贺卡,送上祝贺,关心老师。把感恩的心带到日常学习生活中。 在感恩自然方面,可开展“热爱自然、保护自然”的中队活动,学会

和大自然和谐相处。在感恩社会方面,可以“感谢祖国”为题,开展演讲活动等等。

有一位北方农村小学的女教师,在初冬的一天早晨,她与往常一样,早早来到学校,准备为本班一年级的小同学生着炉子。当她推开教室门时,一股暖流迎面而来,“老师祝您生日快乐!”全班小同学扬着笑脸欢声雀跃地说。黑板上还写着:您爱我们,我们也爱您,祝您生日快乐!她看着天真可爱的学生们被感动得流出了热泪,心想:他们怎么知道自己的生日?我的教育没有白费,他们懂得了回报。

“感恩教育”进入课堂正是传承了中华民族“知恩图报”的传统美德,让孩子从小就学会如何用感恩的心去看待他人、社会和自然。当然仅仅靠学校的努力还不够,我们全社会都应该重视“感恩教育”,让社会上每一个人都怀有一颗感恩的心,这不仅可以化解许多不必要的矛盾,更能促进人与人之间的亲情和友情,这个世界才会变得更加美好。使学生真正能够心怀感恩,养成习惯。让学生把感恩作为美德传承下去,让学生把感恩养成习惯融入生活。

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