第一篇:最美学生演讲稿
最美学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,最美学生演讲稿。”写的就是雷锋,他乐于助人,以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇,竖起一座令人敬仰的道德丰碑,是全国人民学习的榜样;现在有龚钰奔,他舍身忘我,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢,同时也是我们学习的榜样,像这样的“最美学生”举不胜举,但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她,诚实守信,落落大方,她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱,用她的真诚去爱别人;她非常有集体识,顾全大局,顾全集体;她,擅于交谈,乐于倾听别人的话,我们向她提出的问题,她都认真回答;不顺都事,她都乐于倾听,设法帮忙解脱,演讲稿《最美学生演讲稿》。
她,非常喜欢乐于助人,每当有人向她提出或请教问题时,她都耐心的讲解,班级的事她都乐于去做。是她,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守时、守信、有责任心,自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用,是她教会我们“一言既出,驷马难追”。
她,成绩优异,好学自强。只要遇到难题,总会认真钻研,直到把问题弄懂。所有的主科,她都主动提前预习,其他的微科,她都挤课余时间来背。天刚亮,她就在读副科。她的“天行健,君子以自强不息’的不懈奋斗精神,值得我们学习。
像她这样的人也有很多,我们要从身边去发现,有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局,顾全集体;有的人,善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐,乐于奉献 ;有的人,诚实守信,为人真诚;愿大家踏着她成功的足迹,不断改变自己、完善自我,为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧! 《最美学生演讲稿》
第二篇:最美学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人 ,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!
请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
四、一班李硕
第三篇:最美学生演讲稿
最美学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”写的就是雷锋,他乐于助人,以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇,竖起一座令人敬仰的道德丰碑,是全国人民学习的榜样;现在有龚钰奔,他舍身忘我,在车祸来临的瞬间,他拼尽全力,一把推开同学,自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢,同时也是我们学习的榜样,像这样的“最美学生”举不胜举,但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她,诚实守信,落落大方,她把文明礼仪当做自己的一对密不可分的好伙伴。她平等友爱,用她的真诚去爱别人;她非常有集体识,顾全大局,顾全集体;她,擅于交谈,乐于倾听别人的话,我们向她提出的问题,她都认真回答;不顺心都事,她都乐于倾听,设法帮忙解脱。
她,非常喜欢乐于助人,每当有人向她提出或请教问题时,她都耐心的讲解,班级的事她都乐于去做。是她,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守时、守信、有责任心,自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用,是她教会我们“一言既出,驷马难追”。
她,成绩优异,好学自强。只要遇到难题,总会认真钻研,直到把问题弄懂。所有的主科,她都主动提前预习,其他的微科,她都挤课余时间来背。天刚亮,她就在读副科。她的“天行健,君子以自强不息’的不懈奋斗精神,值得我们学习。
像她这样的人也有很多,我们要从身边去发现,有的人真诚友爱、相互尊重;有的人顾全大局,顾全集体;有的人,善于交谈、乐于倾听;有的人助人为乐,乐于奉献 ;有的人,诚实守信,为人真诚;愿大家踏着她成功的足迹,不断改变自己、完善自我,为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧!
第四篇:最美学生演讲稿:冯扬帆
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。
我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。
我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。
“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。
请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。
第五篇:最美学生事迹材料
最美学生事迹材料
王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四(1)班的学生,现年11岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。她爸爸妈妈常年在外打工,和年迈的姥姥生活在一起。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。姥姥腿脚不灵便,她每天早早的把作业做完,帮助姥姥干活。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个小孩,但心特细,记得姥姥有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面(请您继续关注公文素材库www.bsmz.net)前,吃完后,还帮着收拾。只要姥姥有需要,她跑前跑后,都不觉得累。
在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同
学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的
班风学风。作为劳动小组的组长,她总是第一个来到学校打扫清
洁区,最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理,
绝不包庇。她多次获得‘三好学生’,‘优秀班干部’,‘成绩优秀
学生’的称号。在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家
乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可
在危险的时候,她最先想到的却是别人。她极富有爱心,热心于
公益事业,201*年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在
电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元
钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的
一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的老人,
也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给
他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生
态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小就养成节
约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围
人一起环保。
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努
力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,
在道德的高峰上越攀越高!
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《最美学生演讲稿(精选多篇)》
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