新教师工作总结
工作总结
光阴荏苒,转眼间步入xx学校工作岗位已将近一年时间。作为一名新教师,参加工作至今,在学校领导的信任和鼓励下,在老教师们的支持和帮助下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,在思想上、工作上、学习上都取得了很大的进步,成长了不少。回顾这一年来的工作,我对自己的表现有满意也有不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。
一、思想方面:
热爱祖国,能积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的正确领导,忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各项政治学习,并认真记录,努力提高自身觉悟,不断地完善自我。团结同事,热心帮助同事,与大家和睦相处,团结协作,无私奉献,尽心尽职做好自己的本职工作。
班主任工作认真负责,对自己严格要求,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。教学目的明确,关心、爱护每一位学生,以一颗爱心努力给学生营造良好的学习环境。有敬业奉献精神,热爱教师这门事业,在思想和工作上给同事留下了较好的印象,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,脚踏实地,埋头苦干,处处、事事、时时严格要求自己,服从学校管理,配合学校领导和其他老师做好各项工作,以集体荣誉为重,做出自己最大的贡献。
二、教学方面
1、备课。备课是教学的基本环节,备好课是上好课的前提。我每天都认真进行备课,认真组织教学内容,积极思考,活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,学习好教学大纲,广泛参阅文献资料,虚心向其他老师学习、请教,做到“先听课,后讲课”。力求吃透教材,找准重点、难点,让学生上岸。注重从学生实际出发,科学、合理的设计各种教学方法。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。上课是教学的中心环节,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时严格遵守课堂教学常规,认真讲课,及时简洁的向学生介绍教学目标和基本任务,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课堂教学是教与学的互动,是师生、学生之间思想交流、智慧碰撞汇聚的过程。要经常通过提问、小组讨论等方式,组织教学工作。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导。课后及时反思,找出不足。3、课外辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。要做好学生的课外辅导,首先要深入了解学生的具体情况,全面掌握并认真分析每个学生的学习情况和思想状况,做到有的放矢,因材施教。授人与鱼,不如授人与渔。在辅导过程中,并不是学生哪一题不会做就告诉他答案,关键是要教学生学习方法,对待所学知识会变通,树立学生的好的学习习惯,让他们学会独立思考并培养出好的思维模式。
4、作业布置与批阅。根据减负的要求,我精心选择、设计学生练习题,增强练习题的典型性、针对性。适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。明确作业要求,对布置的作业认真、及时批改,并保证下节课上课之前发给学生。先让学生自己订正、修改作业错误之处,养成自我检查和自我订正的习惯。有能力改正的,要求他们自己改正;估计无能力改正的,重点知识重点讲解;改正后的作业一律再交回批阅。批改作业时一定做好批改记录。特别是对解题有独创性和错误有代表性的要详细记录,以作为讲评和辅导的依据。
三、班主任工作
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,应对全班所有学生负责,全面教育、管理、指导学生,使他们成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
作为新教师,一走上工作岗位就被学校领导安排担任班主任工作职务,我倍感荣幸,也非常感谢学校领导的信任和支持,在欣喜之余也感受到了肩上的压力。
在这一学年,我认真贯彻落实学校的各项方针政策,认真踏实工作。由于自己经验不足,我坚持“起在学生前,睡在学生后”,时时刻刻靠在学校。并多向老板主任学习、请教治班之方。做到“多靠、多学、多问”。在这一学年,我认真履行班主任职责:一、坚持不懈地向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育,保护学生身心健康。二、教育学生努力完成学习任务。三、教育、指导学生参加学校组织的各项活动。四、关心学生课外活动。五、加强班集体建设,进行班级的日常管理。六、加强联系,搞好协调工作。七、做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作。八、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生的教育工作。
总之,在这一学年里,我班在学校领导的正确指导下,在政教处的统一组织下,在各位任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展。
四、个人学习:
作为新教师我还有许多不足,需要学习的地方还很多。我在课余时间积极学习各种教育、教学理论,虚心向老教师请教,不断充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件和各种办公软件,以更好的为教学服务,同时也帮助其他老教师制作课件,上网查找资料等等。
五、努力方向:
1、时刻学习,不断提高专业理论水平要给学生一碗水,老师必须要有一条河。就是说我们的知识必须要渊博、随着社会的发展,知识也要不断地更新。只有这样才有资格和自信站在三尺讲台上。因此,我要时时学习、事事学习,积极参加学校组织的各项学习、交流活动,以把最先进的、最经典的、最科学的理论传授给学生。
2、加强个人修养
教师的天职是传道、授业、解惑,为人师表,作为教师就应该在平时的学习和工作之余注重修心养性,多学事实政治,遵守法律法规,学习新知识,力争做到德才兼备、谈吐文雅,要求学生做到的自己首先要做到,以身作则、为人师表。我要从教学实践和日常生活的一点一滴中争作学生榜样,以健康的体魄、坚定的政治素养树立起学生们心中良好的教师形象。
3、做学生喜爱的老师
我要用一颗善良的心,包容的心去平等对待每一位学生,尊重学生,公平、公开、公正、全面的评价学生,在我的心目中坚定一个信念:每一位学生都是我们心中天真无邪的孩子,他们对知识充满渴求,急需要我们的承认。学生在我们的眼里更没有高低贵贱、贫富差距、优等生和差等生之分。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用心去教诲学生,用情去培育学生,我无愧于心,无悔于这份事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将以不懈的探索奋斗精神为教育事业奉献自己的一份绵薄之力。
XXXXX学校
XXX
201*年05月20日
扩展阅读:小学新教师工作总结
新教师工作总结
时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
在思想上,我积极学习,努力提高政治思想觉悟。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
在学科教学上,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一堂新课,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以一年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。
在工作上,我踏实工作,努力提高业务素养。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。我积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。这一年,在余顺花老师的指导下,全组教研组的集体备课、磨课、上课、公开课,通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。
在班级管理上,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机,注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。另外,通过短信平台、电话、家访等形式,及时与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题,指导家长正确教育子女。
通过以上工作,一年来,我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变,并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在09-10年上学期我们班获得了“文明班级”的称号;在09-10年年段“六一”汇演中获得一等奖这些都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念,同时也为自己建了一个教学博客,及时记录自己的教学心得,不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失,在失败与成功中,积累教育教学的点点滴滴。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。
一年来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报漳州市实验小学对我的培养。
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