风溪小学201*秋学期德育工作总结
风溪小学201*秋学期德育工作
总结
本学期在各级领导的指导和督促下，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《小学德育纲要》为指导，以《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，树立教育科学发展观，追逐中国梦，认真贯彻落实《复兴小学201*年秋季学期德育工作计划》精神，加强德育队伍建设，深化养成教育，培养学生会做人、会做事、会学习，创新载体，不断提升德育工作水平，增强了德育工作实效。现将本期德语工作总结如下：
一：完成了计划目标
1．培养了学生正确的政治方向，使其初步形成科学的世界观和共产主义道德意识。
2．培养了学生的道德思维和道德评价能力。3．培养了学生的自我教育的能力。4．提升教师队伍的综合素养。
5.适时组织了班主任工作交流会、进行班主任培训活动。三、落实了工作重点
（一）大力加强德育队伍建设
1．树立全员育人、美育树人观，加强教师队伍建设。
坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，广泛开展师德教育和宣传活动，使广大教师树立远大的职业理想和敬业精神。组织全校教师认真学习贯彻党的党的十八大精神，学习教育法律法规等。引导教师正确处理个人与社会的关系，家庭和工作的关系，自觉履行教书育人的神圣职责，抵制拜金主义、享乐主义、自由主义和极端个人主义。遵循教育规律，关心学生成长，公平、公正对待学生，以自己良好的职业道德去影响和感染学生。学校将根据教师职业规范，进一步完善教师师德考核、监督和激励机制，着力解决师德建设中存在的突出问题，如对工作敷衍塞责，歧视侮辱学生，体罚变相体罚学生等行为。2．坚持科学评价观，加强班主任队伍建设。
建设一支素质优良、精干高效、开拓进取、善于创新的班主任队伍是做好学校德育工作的关键。
（二）扎实开展“三健”德育活动1．建设德育课程，深化养成教育。
进一步加强未成年人思想道德建设，坚持德育为先、面向全体、全面发展的宗旨，深入实施“两纲”教育，推进学科德育课程建设，争创学科德育建设优秀学校。从《小学生守则》、《小学生日常行为规范》入手，以《学生成长手册》为载体，从学用结合、爱心责任、友善合作、遵守规则等十二个核心好习惯入手，每月一个主题，循序渐进地把基础文明行为抓实、抓细、抓持久，推进养成教育的实施。
2．开展爱国主义和革命传统教育。
继续推进“民族精神代代传”活动，广泛开展社会实践活动。围绕教师节、中秋节、国庆节、新年等节日，通过各种适应的形式，对学生进行民族精神教育。
3．开展公民道德和普法教育。
积极开展法制宣传进校园活动，开展法制歌曲进校园活动，在学生中大力开展《公民道德实施纲要》、交通法规、治安管理条理、消防法、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育。引导学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，杜绝违法犯罪现象的发生。
（四）抓好五项工作落实1．德育科研。
智慧德育，需要科研作先导。学校将加强德育科研，创建德育特色，积极进行德育科研。大力开展“三健”德育课题研究，让教育回归生活。
2．校园文化建设。
积极开展优秀传统文化与新时代精神进校园、进班级活动。充分利用大课间、宣传栏、黑板报等开展活动，积极营造快乐和谐的少先队文化氛围。
3．家庭教育建设。
加强校、家之间的互动联系，努力形成学校、家庭共同推进素质教育的强大合力和良好环境。
4．深入实施关爱工程。
重点关注留守儿童、特困户子女等特殊群体的健康成长，建立档案，跟踪帮扶。5．法制教育和综合治理工作。
大力开展普法和安全教育，在师生中开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育。认真学习执行教育部《中小学岗位安全工作指南》，健全组织，落实责任，常抓不懈，防患未然，确保安全工作万无一失。
201*.1.8
风溪小学
扩展阅读：风溪小学201*秋季学校工作总结
赤水市风溪小学201*年秋季学期
学校工作总结
本期学校工作在上级领导的正确领导、关心和帮助下，在全体教职员工的共同努力和密切配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校发展，认真贯彻落实201*年复兴小学秋季学期工作意见，团结协作，求真务实，圆满地完成了本期各项工作任务。
一、工作重点和措施方法（一）学校管理
本期学校工作围绕《市教科局201*年秋季学期工作意见》和《赤水市复兴小学201*年工作计划》的要求，建立健全了管理制度，深化了教育改革，完善了考核机制、加强了队伍建设，制定了完善教育教学管理和质量管理的标准、办法和制度，完善教学质量奖励办法。
1、加强了教学常规管理，认真做好了听评课，注重过程管理与终结考评的实效性，促
进教学常规有秩序的进行；教导处做好了教师的备、讲、批、辅检查、上报工作。2、完善了学校考勤制度，实行坐班制，保证了教师在校时间。并每月向上级如实报告
学校考勤情况。
3、教育教研工作。我校按照国家的课程计划开齐开足课程、上足课时，学科教学计划、
进度统一格式，各学科布置作业、备课授课、考试等都按部就班、统一执行。未能按进度推进新课改工作，本期学校多次组织全校性校内教研活动，让教师们在教研活动中相互探讨、相互学习、取长补短，共同进步。在校外教研活动方面，我校也积极派出各科教师参加中心小学组织各类教研活动、新课改推进活动，让教师们在活动中得到进一步学习和提高。
4、按继续教育工作进程，做好教师继续教育工作。对全校教师继续进行“四要十不准”，
“法制渗透学科教育”、“枫桥经验、五个梳理”等内容的教育学习，并完善各类资料。
5、完善了家校联系制度。通过开学报名时与家长互留电话、半期家长会、告家长通知
书等方式，让学生家长了解了与学校以及班主任的联系方式，以便家庭与学校能更好做好地沟通工作。
6、深化校务公开。通过宣传栏、公示栏，做到学校管理公开、学校财务公开，增强了
学校工作的透明度。7、坚持每周一下午开教职工工作例会，在进行工作部署和总结的同时，进行政治理论
和相关文件的学习，使我们的教师时刻紧跟着时代的步伐向前走。
8、继续利用宣传栏为学生开辟了美术角、校园安全角等园地，丰富了学生的校园生活，
为学生创造了一个校园文化展示平台。
9、继续加强学校食堂各项工作，把食堂安全提至学校工作的日常议程，并完善相应的
食堂各项制度及食堂安全管理措施，确保了学校食堂运作正常，无不安全事故发生，并受到学生及家长一致好评。（二）德育工作
少先队加强了德育工作力度。以少先队为主要阵地，通过宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等多种方式，对学生进行了各类安全知识教育（本期加强了交通安全教育，特别是高速公路交通安全）、爱国强国教育、礼仪文明教育、自我养成教育、纪律法制、国防教育及禁毒、防邪教知识教育，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识、自我保护意识、环保意识和卫生意识，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度。坚持了每日值周教师巡查制度和“每天一大扫，脏了随时扫”的卫生工作制度，狠抓学生良好的卫生习惯的养成教育，保证了校园环境的干净整洁。（三）安全工作
1、以“加强学校安全管理，构建平安和谐校园”为宗旨，围绕宣传主题，以宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、专题座谈会、安全演练等多种形式广泛开展安全教育，有针对性地对学生进行防火、防溺水、防交通事故、防地震、食品安全、学生上下学途中步行及乘车等各方面安全知识教育，切实提高了学生的安全意识和自救自护能力。除宣传教育工作外，学习还把校园安全工作落到实处，坚持晨检制度，坚持天天检查安全，周周公布安全情况，坚持每月向上级报告学校安全隐患排查情况，一旦排查出安全隐患，学校能力范围内的安全隐患，限时立即整改，学校无力解决的问题上报上级请示整改。对于暂时没有整改到位的安全隐患，譬如校中户问题，已上报上级领导等待处理，并经常与校中户沟通，严禁校外人员通过校中户进入校园等方式防范安全事故于未然。2、严格执行了有关安全管理的规定。建立健全了安全管理制度，学校、教师与家长及学生层层签定了各类安全责任书，每周会议都对校园安全工作作出了重点强调，节假日安排有行政人员以及看校人员在校值班，做到了人员到位、思想到位、措施到位、行动到位。严格执行了学生考勤管理，随时做到家校联系，一旦发现学生未经请假缺课，都能及时与家长取得联系，及时进行处理。因学校位置既地处河边，又位于马路边，所以学校特别重视交通安全、校车安全和防溺水教育，多次进行交通安全知识以及防溺水知识专题讲座，增强了学生的安全意识。在全校师生的共同配合和努力下，本期安全无事故发生。（四）后勤工作
立足需求，开拓思路，坚持“勤俭办一切事情的原则”，扎实做好后勤工作。努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。二、下学期工作打算：
1、继续严格执行考勤制度。
2、进一步抓好校园文化建设，进一步改善校园整体面貌。3、加强教师队伍建设，继续提高教师各方面综合素质。4、继续把校园安全工作放在首位。
5、继续办好学生食堂，加强食堂各类管理，确保师生在校饮食安全。
风溪小学201*年1月9日
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