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幼儿园大班工作总结

时间:2019-05-26 14:46:03 网站:公文素材库

幼儿园大班工作总结

工作总结(大三)

时光飞逝,眨眼间201*年已成为过去,崭新的201*年已迎面走来。在过去的一年里我们奋斗着、努力着、也收获着,在这辞旧迎新的时刻,一个学期的工作又接近尾声,习惯在这个时候静下心来回顾这学期的收获和不足。

本学期里我一如既往的细心照顾着每位幼儿,用心地培养幼儿各项常规(文明礼貌、学习习惯、生活自理、进餐午睡等),因为我爱班级每个孩子,爱他们就要给他们带去欢乐、关怀与教育,每天午睡前的故事、每一首诗歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我精心选择和制作;孩子们的每一种表情、每一种动作,我都要做细心的观察研究;每天不辞辛苦地备课、做教具,为的就是换来明天孩子们的欢笑。

本学期我接的是大三班,熟悉的是环境,陌生的是孩子、配班老师还有保育员,一时间要对所有孩子进行了解,与副班教师、保育员的配合,以及班级的协调和管理等都列入我的本学期初的计划中,我相信一个好的团队会带出一批好的孩子。

本学期忙碌而充实,每天忙碌于班级孩子们的一日生活学习中,为自己能用心去经营自己心爱的幼教工作而感到充实,开学时在会议室使用投影召开了家长会,家长会的课件让家长一目了然大班上学期幼儿各方面发展(数学、语言、社会、音乐、科学、体能等),展现了本学期对幼儿各方面的要求,每月大致活动的安排、每天课程表的公布、特长课介绍、家长工作以及收费情况、并向家长介绍适合大班年龄段孩子所看书籍、家长书籍等等,使家长对本学期的班级工作有一定的了解,孩子的发展方向有一定了解。

现在的大三班在还是小班、中班时出勤率基本是70左右,很难突破80,本学期在我们三位老师的团结协作、精心照料、共同努力下,班级幼儿身体正常发育,基本能适应气候、环境的变化,本学期出勤率平均在80以上。班级的环境创设方面,积极营造有利于幼儿身心发展的心理环境,因为班里的孩子挺多,我们虽然面向的是群体,但每个家庭面对的是个体,所以,在幼儿的一日生活学习中,除了集体活动外,还要关注个体,一天一定要找一个时间段(要不早晨、要不晚上)来给孩子一个拥抱或者说几句话,一方面了解孩子内心,一方面给予每个孩子关爱,让每个孩子及家庭感受到的老师的爱。物质环境主要围绕秋冬两季的季节特征和集中教育主题进行,随时更换,尽量用幼儿作品和收集的材料来装饰,即体现孩子的参与性,又有丰富的教育价值。

本学期在教学活动中,仍然根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定教育教学计划;精心设计各种活动,认真带领幼儿学儿歌二十多首、幼儿基本能发音准确、有感情地背诵儿歌,学会讲简单的故事,学习歌曲十余首,能正确唱并自编动作,本学期还带领幼儿根据集中教育活动,进行每周至少一次的手工作品展,包括绘画、剪、折、吹画(梅花)等以及种植大蒜、观察大蒜的生长过程及根等。

本学期我还光荣的参加了辽宁省骨干教师的培训活动,这次培训是对教师从自身的举止仪表、从班级的管理、环境创设、安全教育、上课评课、家长工作等等工作的培训,是一次业务的学习、更是一次心灵的洗礼,很幸福、光荣,感触很深,我真切的感到读万卷书不如行万里路、行万里路不如阅人无数、阅人无数不如高人指路、高人指路不如自我感悟的道理。首先人应该坚持读书、学习,俗话说活到老学到老,人应该乐于学习、勤于学习、善于学习,腹有诗书气自华,读书是一种生活方式,读书不是记录多少,而是影响多少,古语说:“修身其家,治国定天下”,我说:“先做好人,才能做好老师”,尤其我们幼儿教师,应该德才兼备、德艺双馨。其次要学会反思,凡事善于反思,心态平和,保持一颗平常心,无论领导在不在,我就是一名教师,在班里始终如一的干活。还要学会宽容,注重积累,进而快乐工作。这一切感谢园领导的培养、给了我这样一个学习和成长的机会。

本学期班级体能特色为跳绳,通过本学期的练习,孩子们基本掌握了跳绳的方法,能力稍强的幼儿已能连续跳20多次,能力稍弱的幼儿也能跳3、5个,幼儿在运动中心情愉悦,体能得到发展,我为自己的付出感到欣慰,值得。

在本学期的班级管理上,经常对班上的各种事项与另外两位老师进行商议、寻找解决办法,发挥班级各位老师的所长,使我班的各项工作能达到最佳效果。督促保育员严格坚持执行幼儿园的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;每月洗一次幼儿被褥、晾晒一次被褥,保证班级物品保持卫生、整洁、有序,培养幼儿良好摆放物品的习惯。在本学期初期,班级厕所经常有味,其实保育员每天打扫,我带着保育员一同寻找问题所在,一方面是加强清理,二是厕所本身反味,我们一同商量办法,一是指导男、女孩正确使用小便池,二是加强开窗通风、三是彻底刷洗厕所,配合使用消毒药片等,一段时间后,班级厕所卫生有了很大改善,基本无异味。还有保健医生提出班级的被褥叠放问题,我也给保育员提出指导性意见,我班保育员也向其他保育员学习叠被方法,后期班级被褥因为叠放整齐得到保健医生的表扬。本学期里我与保育员、保健医生一道作好各项疾病的预防和班级消毒工作,班级没有传染病发生。同时关注幼儿的饮食和生活卫生,培养幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心健康发展。

本学期家长工作方面,通过多种方式(电访、QQ群、飞信等)随时向家长汇报我们的工作情况,比如学习的内容、幼儿在园活动的照片上传,比如午睡、午餐、学习、手工制作等,及时反馈幼儿在园表现,了解幼儿在家情况,以取得家长的配合。充分发挥家长委员会作用,虚心听取家长的意见和建议以促进我班工作的开展。同时响应幼儿园号召,充分利用家庭教育资源,开展家长助教活动,请家长来园当义工,可以说几位家长都不是搞教育的,能把课上的这样好,想到的面这样广,使我受益匪浅,觉得自己要学的东西实在太多了。我也充分利用《家园之窗》栏目定期出家长专栏,向家长宣传科学的育儿知识和保健知识。在家长学校工作中,积极邀请家长参加学习活动,并收到家长发自内心的反馈,效果很好,今后还会大力支持幼儿园的各项活动。

安全工作贯穿所有活动,是重中之重,利用日常教育时间,定期定时的向幼儿介绍防火、防震等安全常识,在日常生活中,注意幼儿饮热水、饮食的安全,注意幼儿坐立行走的安全,户外活动时上大型玩具的安全等,在保证幼儿安全的情况下进行各项活动。

一学期的工作在忙忙碌碌中过去了,我看到了孩子们的进步和成长,也得到了家长们的赞赏,我也享受到收获的喜悦,我的每一点进步,我所取得的每一点成绩,都离不开园长、主任悉心培养,同志们的帮助和支持,谢谢您们!

我也在工作中发现很多存在的问题,教学活动方法不够灵活、深入,今后的工作中我还要不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,让我们继续携手前进,为实验幼儿园再填一份光,献一份力!

扩展阅读:幼儿园大班保育员工作总结通用版

保育员工作总结

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又

将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。主要的工作是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一学年的工作情况:

一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作

社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、用自己的爱去关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大五班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己干保育员工作,是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

在这学期里,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

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