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201*-201*年度第一学期教师工作总结

时间:2019-05-26 14:56:39 网站:公文素材库

201*-201*年度第一学期教师工作总结

201*-201*年度第一学期学年教师工作总结

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

思想方面:

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习十八大会议精神。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作:

认真学习、吃透《新课程标准》,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学五认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好学困生的转化工作。

班主任工作:

通过班会、晨会、思想政治课及结合平时的教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心和孩子们脚朋友,使他们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用具体的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。

个人学习:

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

取得的成绩:

今年在省级刊物上发文章一篇。自己的论文两篇获省一等奖。开设了2节扬中市公开课。编写的教材分析和学案获得学校的一致好评。所带班级高三(4)荣获“扬中市优秀基层团组织”。今后努力方向:

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的66个孩子都顺利进入自己理想,家长满意的大学。3、在自己的教学经验总结方面和学生发表文章反面还得加油。

扩展阅读:201*-201*学年第一学期教学工作总结-党宁伟

泾川县职教中心201*201*学年度

第一学期教学工作总结

服务组党宁伟

本学期我担任11级汽修(1)(2)班的《电控发动机》和11级汽修(2)班的《汽车发动机构造与维修》教学工作。本学期,我每周早晚自习各一节,正课18节次/周。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是将本学期的教学工作做如下总结。

一、政治思想方面:

认真学习和落实局赵局长在新学期教学工作例会上的重要讲话精神,看到了县局对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。胡总书记在党的十八大上指出:教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系。胡总书记的讲话,间接而深刻地指出:学校一切教育教学工作的关键就在于教师。一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,是学校质量的根本保障。对于我们搞职业教育的老师来说,首先提高自身业务素质,加强自身能力的提高。

二、教育教学方面:

1.积极参加我校校本教材编写完善工作。2.认真学习学校安排的政治业务学习。

3.课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

4.加强学生的专业技能培养,实训时,对一些难操作或操作工艺要求比较严格的项目,进行逐人指导分组训练,以加强学生的动手能力。

5、积极参与听课、评课,虚心向经验丰富的老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

6.开展汽车二级维护与车轮定位兴趣小组活动,培养学生的技能水平,为201*年省市级中职学生技能大赛提前做好准备。

三、存在的问题:

1.个别学生自控能力较差,课堂不服从管理,影响课堂教学秩序的顺利进行,对差生处理态度不够坚定。

2.由于实训资源的紧张,切比较集中,学生实训课开展比较困难,出现部分学生动手操作部分学生凑热闹。

3.学生作业的书写督促不够,造成一些学生做作业写字龙飞凤舞书写潦草,个别学生不按时做作业。

四、解决办法

为了彻底改掉这些不良现象的再次发生,在今后教育教学工作中,针对调气捣乱学生,要热情耐心的指导,帮助他们走出厌学的误区。其次,尽力克服学生实训时由于资源不够,导致部分学生无所事事的现象出现。最后,在课余时间继续加强自身素质的培养,不断提高自身教学能力。

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