201*小学安全工作总结
星火小学201*201*学年上学期安全工作总结
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益，关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山，抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将本学期的有关工作情况总结如下：
一、强化组织领导，落实安全管理责任制。我校开展安全工作总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，全面排查、清理和整顿校园内不安全因素，努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化改革和稳步发展。为了保证该项活动的正常开展，实现安全工作的总体目标，我校在制度上，坚持"谁主管、谁负责"的原则，层层落实责任制，实行责任追究。
二、加强宣传，建立长效机制。通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料、红领巾监督岗等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等，增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。
坚持"安全第一、预防为主"方针，居安思危，常抓不懈，建立健全安全防范体制和坚持巡查、自查、督查"三查"相结合的制度，及时处理，及时总结。时时查找安全隐患，发现问题，及时报告，及时处理，问题不积压，不拖办，不推诿。
学校安全领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题，并作出计划部署，及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作。三、全面整治，逐一落实。
学校配合派出所、文化、工商等主管部门，对校园周边的治安状况进行治理，努力为学生营造一个安全文明的外部环境。
我校对房屋附属设施进行安全检查，该拆除的及时拆除，该维修的及时维修加固，对可能引发意外事故发生，如围墙、教室、运动场及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查，安全系数差的设备、设施坚决不用，并派出教师在放学路口守护。
加强饮食卫生管理。每天要求学生自带白开水，不喝生水，任何学生不许吃小食品。学校开办了食堂，食堂工作人员定期建立体检，制定相关的食堂管理制度，做到无变质、过期食品，分类存放，干净卫生，保证供应安全卫生食品，坚决杜绝中毒事件的发生。加强计算机室、办公室、教室、教师宿舍等场所的安全管理，完善安全防范设施，加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。做好传染病的预控工作，我们严格按照上级要求认真安排好每一项防控工作。每天坚持做好晨检、午检，对于身体不适回休息的学生，认真跟踪调查、做好相关记录，并要求他们做到持医院证明返校上课。加强校园卫生管理，铲除卫生死角，教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教职员工都要注重维护学生的心理健康。
交通安全教育极为重要，教育学生遵守交通规则，不坐无证无照的车辆，宣讲安全知识、普及安全常识。班主任老师时时对学生进行各种安全知识的讲解，定期召开安全教育的主题班会课。让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。
定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。在今年开学初给家长致一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在校内外的安全。
认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，每周五对教学楼、食堂、休息室进行消毒，防止细菌和病毒的滋生。对学生适时进行流行病的防疫，积极配合镇防保站组织的各种防疫工作，派发各种预防资料，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。
四、突出学生安全的重点，抓好学生安全管理。
1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪，强调学生进入校园不能骑车，节假日不许返校。
2、加强课间管理，课间、中午都有一名值周教师巡视，杜绝学生在课余时间滋生事端。
3、加强交通安全法规教育，经常性的进行交通安全常识讲座，教育全体师生注意交通安全。4、加强应急演练工作的落实。本学期我们进行了防震逃生和消防逃生演练，效果良好。
总之，我校认真落实安全计划方案，并将此项活动与校园精神文明建设活动、与加强思想政治工作、与创建优良校风学风工作等各项活动有机结合起来，相互促进，努力创建一个安全文明的校园环境。我校的创建安全学校工作取得了一定的成果，学校无重大事故发生。
扩展阅读：201*年秋中心小学安全工作总结
201*年秋
中心小学安全工作总结
一学期以来，我校在教育局的领导下，始终把安全工作列为学校工作的头等大事，坚持以防范为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全管理工作得到全面、深入、有效地开展。学校安全工作管理坚持做到制度化、经常化、科学化、常态化、规范化，精细化工作，到点到面，特色化探索安全新思路，注重将安全工作与文化主动融合。现将一学期的工作总结如下：一、全方位思考潜在问题多角度举措到位
1、领导机构完善，职责明确到位。安全工作是新时期学校发展的基础性保障，是一切工作的出发点和最终目标。为扎实抓好安全工作，将安全工作做实做细，主动将安全与文化有机结合。成立以校长为组长，分管安全副校长为副组长的领导机构，设立安全工作领导小组，根据安全常规工作要求将各项安全工作指标安排到人，落实到位，各司其职，紧密合作，形成了团结协作、，确保创建工作有效实施。
2、制度完善可行，预案精细到人。为巩固学校创建平安先行校的工作成果，保障安全文明校园活动的有效开展，每学期召开多次领导小组工作会议。根据本校的实际情况，制订了《安全文明管理责任制》、《创建交通安全文明校园实施方案》、《学生安全知识手册》，《交通安全教育培训、考核制度》，加大了组织推动创建工作的学习与宣传，严明奖惩制度，防止各类安全事故的发生，完善安全应急处置预案和安全管理制度。根据新形势下安全管理的需要，完善《学校应对安全管理预案》，确保在事发的第一时间启动上报机制、处理机制、应急机制，由各行政负责各应急小组的组长。
3、门岗筑牢防线，值勤劝导到家。每天安排2名值日老师组成校园安全督导队，维护校园安全及门口的交通秩序，严格执行学校本学期制定并分发的
1家长接送卡和学生离校卡，上课时间严格执行请假登记制度。办理请假手续；对没有卡接送的家长或外来人员严格执行登记，方可入校，保卫人员及时记录，及时反馈到安全管理人员处，督促到位。不定期召开保卫座谈会听取意见，加强管理，规范好学校门口第一道坎。
4、普法实效性强，普及到师到生。聘请派出所民警到校进行“弘扬法制精神，共筑中国梦”的主题宣讲。成立由少先队总辅导员及各中队辅导员为骨干的“交通安全宣传辅导员”队伍，利用黑板板、动漫法制宣传视频、法制宣传标语、学校法制宣传栏、班队主题活动、国旗下专题讲话全方位开展普法知识，普及师生的法制观念，提高法制意识。组织开展全校性教师普法知识竞赛，教师参与率达100％，学生活动知晓率达100％。
5、安全宣讲规范，文化融入到点。安全教育纳入教学计划，每月一节大课一节小课（即每月第一个周一早会定为安全教育课，由班主任老师对学生进行安全教育，每周周三下午最后一节班队课设为安全知识课，由辅导员负责组织学生学习交流），有指引、有教材、有教辅VCD、有教育记录，有活动照片、有总结，师资到位，教学活动有效。每周一次校讯通全校安全提示和每周一次全班安全提示语活动，针对形形式式的安全问题进行宣传告知。要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育，并把安全教育纳入教学计划，经常开展安全专题教育课。学校利用教学楼的消防栓和灭火器上的面板作为宣传栏将安全教育分为防溺水、食品安全、交通安全、用水用电、消防安全五个篇章进行主题系列化布置，采取的是学生喜欢的动漫画形式。下面的面板再布置消防灭火器的具体使用技巧，做到文化与技能有效融入，设想在消防栓设置知识充电站，把知识的充电与教育再次融合，营造安全性的书香校园。充分发挥学校“校园广播站”宣传导向作用，开辟“安全伴我行”播音栏目，每周一次交通安全知识宣传。利用星期一早上的升旗仪式，加强对学生进行安全教育，培养学生的安全意识。
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