201*年幼儿园园长年度工作总结
201*年度园长工作总结
在写这份工作总结之前,特意在电脑里翻看了一下去年的。打开来,那些字迹依然鲜活,所有的事情仿佛就发生在昨天。可是看着去年的总结,真的悟出了时光的无情:365个日夜,就这样在不知不觉中过去了。静下心来,好好地回首了这一年的工作,首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作顺利完成目标和任务。现总结如下:
一、在园务管理上得益于有一个好帮手刘骄园长,一年来园务工作从计划到实施到日常工作的监督检查再到年终考查都是她亲自一手抓管理,一手抓内务,顺利地通过了上级主管部门的督导检查,并对我园所开展的各项工作给予了高度的评价和肯定。并顺利完成了本年度的工作计划和工作任务。二、在安全管理上得益于全体老师有高度的安任责任感、使命感,将安全常识整合到一日活动中去,把安全健教和安全预案落实到位,组织的各项活动都开展有序,家长接送和校车接送的安全防备工作也得了提高,财产物品的损耗也有所下降,对旧的存在安全隐患的设备设施也进行了更换,对一些存在安全隐患的个例也进行了制止批评,感谢上帝保佑我园师生平安幸福。三、在教育教学上得益于刘园长的引领和各岗位负责老师的鼎力相助,组织老师外出参加培训学习有4次,引进专业老师来园培训有3次,由本园教研老师对岗位老师的培训有7次,常规比赛,专业技能比赛,幼儿早操比赛,并开展了多项大型的集体活动等等,一年来在大家的共同努力下教学工作开展顺利,活动组织精彩,得到了广大家长的认可和肯定。四、是卫生后勤工作二是自己所抓的学科都在原有的基础上有所前进和突破。英语和识字是我们幼儿园的两大拳头,也是我肩上的两个重担。这两科抓不好,就愧对“拳头”这个地位了。
首先感谢一下识字老师的不懈努力。这个学年的识字精品课,老师们都精益求精,尤其是下半年的调班上课,更是看出了老师们的基本功扎实,也看出老师们平常上课的认真程度。要知道“台上一分钟,台下十年功”,没有平时的付出和日积月累,就没有精品课上的精彩。尤其是在识字课已经有了比较成熟的模式和套路之后,老师们没有停止追求和探索的脚步,仍然在不断的求新求好,想把知识用更好的方式传授给孩子们。有了这样一批负责任的老师,相信我们的业务会越来越好。
再就是几位英语老师。今年我们的英语在课程上面临换教材,换教法,在队伍上面临换新手,老师们的压力都不小。但老师们都调整状态,在最短的时间内对新课程接受、消化并实际应用。学期初的家园开放日,学期末的展示活动,都得到了家长的认可和孩子们的喜爱。日常工作中,英语组的老师们也是不断互相切磋、研究、学习,对我和新来的李君老师这两个英语新手,其他几位“老”英语教师更是不遗余力的帮助,让我们不至于拉得太大。回首一年,我们的“拳头”在园领导的支持和指引下又向前迈进了一大步,值得我们自己对自己说一声:嗯,不错,加油!
三是我又学会了一样新本领,又和我的孩子们摸爬滚打了一年。上好课是一个老师最基本的要求。作为老师,我喜欢上课,喜欢和孩子们玩,更一直希望自己在业务上是一把好手,一把多面手,随便领导放到哪里都能拿起来。今年下半年,我又跟着时髦了一把,学了一点美式发音的英语。说实话,其实挺吃力的。尤其是家园开放日上那节展示课,至今都记忆犹新。并不太热的天气,我被汗水糊的眼睛都睁不开,第一堂课结束后,汗珠都顺着头发往下滴:不是累的,是紧张的,心里确实是太没底了。可是现在,无论在哪个级部,在哪个班级,我都能比较顺畅的上完一节英语课了。虽然可能教法不那么规范,发音不那么精确,但是孩子们喜欢我的英语课,进行效果检查时我查查自己所带的班级,也不比兄弟班级逊色。还在孩子们中收获了一个新名字:UKEY。每当他们亲热的跟我打着招呼,心里就觉得很骄傲呢!
再插一句题外话:谢谢我所任教班级的老师们,当我缺课的时候,是你们替我付出了劳动,谢谢!
四是比较顺畅的完成了自己所承担的工作。幼儿园的工作就是琐碎,看似无大事,但每一件又都不是小事。作为园里的业务园长,我一直把自己定位在领导的好帮手、老师的好战友、孩子的好老师这个位置上,并且不断为之努力。回顾一年来,无论是写好一篇策划方案,还是对好一份保险,无论是给老师们打好一点东西,还是给孩子们上好一节课,我都尽心尽力的去做了。可能效果未必尽如人意,但起码我实现了自己对自己201*年的承诺:言必信,行必果。
但一年下来,总有许多缺憾,总结下来也不少:
首先是自己的英语课,对自己不满意。学期末的时候,对自己进行反思,首先就是我的英语课。如果我再虚心一点,再用心一点,再努力一点,那我的孩子们会跟我学到更多东西,会更快乐;如果我把英语组的教研抓得再紧一点,把老师的业务水平再精进一点,那我们幼儿园的英语水平还会是另一个样子。
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201*年幼儿园教师个人工作总结
201*-12-26
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友(转载自第一范文网,请保留此标记。)好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足:
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划:
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文(转载自第一范文网,请保留此标记。)化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
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