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201*-201*生活老师工作总结

时间:2019-05-26 15:04:12 网站:公文素材库

201*-201*生活老师工作总结

201*201*工作总结

生活老师

时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的带领下不断努力,提升自己的水平,改进不足。我将本学期的工作总结如下几点:

一、保持一个健康的室内的卫生环境

每天对寝室物品进行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。

二、培养学生卫生习惯和自理能力

在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。注重学生的时间观念,让懒散的学生珍惜时间,让忙碌的学生做好计划统筹分配好时间。注重学生领到的选拔和培养,对有当领到意识的学生着重培养,树立威信。

三、加强安全教育提高安全意识

1.利用晚睡前几分钟进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。

2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。

四、加强学生的交流和表达能力

每晚睡觉前组织活动,开学初是睡前小故事,让学生听故事,懂道理;第二阶段让学生练习讲故事(讲故事的格式:今天我给大家讲个故事,故事的名字是......故事的内容......这个故事告诉我们一个道理......)让学生们在讲述故事的时候,练习表达自己的看法;第三阶段是开展“温馨时光”,让学生随意表达或者随意提问问题,练习表达与交流,依据心理学家张勤的说法,在孩提时多与家长交流,养成沟通的习惯,能让孩子青春叛逆期过得平缓;第四阶段,睡前小读3分钟,3分钟达不到吸收知识的阅读效果,主要目的是让学生从小养成爱读书的习惯,为交流表达奠定基础。

五、勤奋工作、努力上进

认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。加强英文口语水平,加深对欧美文化的的了解,努力突出哈美加外校的英语特色。

通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。

扩展阅读:201*-201*学年度秋季学期教师个人工作总结

201*-201*学年度秋季学期教师个人工作总结

教师:

时光匆匆如流水,转眼又到期末时。蓦然回首,一个学期走来,许多经历,许多记忆,让人刻骨铭心、难以忘怀。在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下,我严格服从学校领导的工作安排,克服了从中学到小学的种种不适应,以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从四个方面将过去一个学期的教育教学工作总结如下。

一,首重师德,关爱学生。

在我的教师生涯里,一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师,只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。多年的经验告诉我,教师品德高尚的程度与学生喜欢你的程度成密不可分的正比关系,而学生喜欢你又是胜任教学任务的必要条件。

在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规,做一个热爱祖国、热爱中国共产党、遵纪守法的合格公民。我严格遵守学校的各种规章制度,没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局。我严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,为人师表,爱岗敬业。我注重师德的理论学习,认真笔记,深刻感悟,运用于实际。我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。

在关爱学生方面,我喜欢优生,也重视差生,一视同仁,平等对待。每个早上,我都抽取时间去给学生辅导学习。每个中午,我都抽取两个差生到办公室作数学辅导。遇到学生生病或表现异常,我都及时的把安全放在第一位,去嘘寒问暖、关心他们,去给他们做思想工作。爱心午餐的管理,我都坚持亲力亲为,让学生们在良好的秩序中温馨就餐。家长会和家访工作是教育学生关爱学生的重要途径,我珍惜每一次与家长的接触机会,让学生的管理更加得心应手。

留守儿童是过去一个学期的工作重点之一,六(2)班的鲁茂灿同学是我负责的留守儿童。在每个平常的自然月里,我都一如既往的用我父亲般的爱关心着他那颗幼小的心。我不厌其烦的辅导他给他的父母写过信,耐心细致的给他做过思想工作,落落大方的给他过经济帮助,抽取时间给他辅导过数学学习,课堂上给了他更多答题的机会,我鼓励着他每一次来之不易的进步。

二,重视教学,干好本职。

教学是教师的生命,这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里,我担任了六(2)班的数学教学、科学教学、体育教学。在刚进入小学教学的第二个学期里,就担任毕业班的教学工作,从未有过这方面的经验,深感责任之重大和任务之艰难。学生素质与基础参差不齐,上期数学虽作努力,成绩却差强人意。本学期暗下决心,力争哪里跌倒,哪里爬起。

1,钻研教材,认真备课。

教材是一切教学资源的根本,钻研教材和认真备课是教学的前提,数学科博大精深,尤须如此。虽然本学期对备课的要求已经允许下载教案做修改后打印,但我依然坚持书写详案,因为书写本身就是又一次的钻研。备课之前,我总是要先认真阅读教材、教参书,认真参考他人的优秀备课,三位一体,形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。

2,学生主体,有效上课。

课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径。在课堂上,我依托新课程改革的最新理念,根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求,并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。我改变了以往初中教学讲解过多的习惯,给学生以更多思考时间和空间,让他们逐渐养成思考问题和探究问题的习惯。我根据学生的特点,将学生们分成五个小组,让他们经历了独立思考---合作交流---师生互动的三步学习环节,逐渐掌握良好的学习方法。我进一步精炼语言、注重语速,力求让学生的学习轻松自然。我将网络上学到的高中数学教师司马红丽的板书特色运用于教学,板块分明,布局合理。我将课堂练习环节放到一个重要位置,当堂检测,力争形成有效课堂。

3,认真批改,及时讲评。

作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业,做到每一本作业都身体力行的经过自己的手,认真批改,作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评,让学生及时改正错题,并在抄写本上留下笔记,形成错题印象的习惯。

4,关爱习惯,辅导学生。

关爱学生已成我的习惯,抽取一切可以抽取的时间辅导学生是全面顾及学生的自我要求。每一次看见学生犯错的情形,我都教育他们首先要有良好的品德和态度;每一次看见学生的机会,我都接近他们关心他们的近况;每一个提前来到学校的早上,我都找时间给学生检查作业;每一次有时间的中午,我都找来差生给他们做数学基础的辅导。

5,合理考试,反思讲评。

测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束,我都按时举行了月考。认真写下反思,以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评,让学生纠正与强化。本学期,学生手里得到的学习补充有着充分的体现,学生的成绩和能力也有了喜人的提高。

6,服从安排,主动教研。

校内,我严格按照学校的要求,服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课,并留下清楚的记录。校外,我积极参加了学校组织的数学教研活动,其中包括两次以上的市级、县级教研听课活动。

7,注重实验,上好科学。

科学是一门实验性强、理解性强的科目。在本学期的科学教学中,我紧紧围绕科学学科的特点,让学生参与了10次以上的实验活动,并让他们完成了相应的实验记录作业,并及时批改与讲评。此外,在教学中,我还让他们联系生活、认真理解,彻底改变了死记硬背的落后教学方式。

8,边学边教,上好体育。

在从未上过小学体育的情况下,我通过网络视频学习,通过向其他老师学习,边学边教,努力完成了自己的体育教学任务。在本学期,学校开展了一次体操比赛。作为辅导老师的我,锐意创新,认真训练,通过不懈的努力,最终取得了高年级组体操比赛的第一名。虽然有些偶然,但功夫不负有心人,偶然之中也有必然。

三,服从安排,参加活动。

我校是一间有特色的学校,少年宫活动更是特色中的特色。在这项丰富多彩的活动中,如同上学期,我严格服从领导的安排,担任了棋牌室对学生的辅导工作。

我一如既往坚持注重学生的品德培养,教他们遵守纪律的严格要求,教他们良好的棋品,教他们热爱劳动的美德,教他们讲究卫生的习惯。

在棋艺的辅导上,我悉心准备,主要从象棋和围棋两个方面给学生作了辅导。在象棋方面,我根据开局、中局、残局的不同特点,教给学生中炮等主流象棋开局,教给学生以控制和搏杀为主要技巧的中局,教给学生了车、马、炮为主的残局基本走法。在围棋方面,学生学会了常见的星位布局定式和中盘走子技巧。

通过一个学期的辅导,学生们的品德得到进一步提高,学习兴趣日益浓厚,两种主要棋类的技术得到进一步提升。

四,加强学习,提升自我。

不能改变环境,只有适应环境。学习,只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。

网络学习一直是我喜爱的方式,多年来的经历已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。小学六年级是向初中阶段过渡的转型期,初中的某些数学思想在小学教学中依然有着高屋建瓴的指导作用。为此,数形结合思想、方程思想成了我学习的重点,网络视频依然是我学习的主要方式。百度文库财富的积累与下载,菁优网的学习与探讨,司马红丽老师的教学视频,都留下了我网络学习的足迹。

现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记,将所学运用于实际。我经常与组内其他数学老师交流,我经常在办公室向刘聪老师请教。在教学的重难点方面,在学生心理特点的剖方面,在题目的解答思维方式方面,我都获益匪浅。

总之,一个学期来的教育教学工作很多,付出很多,收获也很多。当然,工作之中难免不足,知错即改,期待进步。在以后的教育教学中,为了一颗颗天真烂漫的心,为了一个个求知旺盛的孩子,我将持之以恒,为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗!

201*年1月

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