语文教研组工作总结
赤水市中等职业学校
201*201*学年度第一学期语文教研组工作总结
按照市科教局和学校教研工作要求，在本组同仁的大力配合下，已圆满完成期初工作计划内容.现总结如下:
一、规范了日常教研工作
1、在备课及作业检查上,基本上按间周抽查一次，月综合检查签字（盖教务科公章），主要检查备课基本环节（特别是渗透法制教育、课后反思、改进措施）、详略及其他要求并作了详尽登记入档。
2、在听课上,中高级教师每月至少给新任教师有2节指导性听课；新任教师每月至少有4节学习性听课；其他教师按有关规定听足了相应课节。每月已统计报教务科。
3、将集体备课、说课、评课融于示范课、优质课、公开课之中,通过组赛推荐万含教师参加学校组织的学科渗透法制教育优质课竞赛活动。其他优质课竞赛适时安排。
4、认真做好了传帮带工作.
5、在开展的示范课、优质课、公开课中全面尝试渗透“项目教学法”,加大了课题研究力度，并开展了一系列讲座.如:项目教学法与语文学科教学的关联在语文学科中的如何运用项目教学法课堂有效性教学与实践（项目教学法在语文学科中的运用）.
二、强化了教师继续教育培训,除认真参加学校的全员培训外,还积极组织组内成员进行学科培训.
1、在师德培训上,加强了爱岗敬业、尽职尽责引导，以良好的思想和行为影响学生。注重关心、爱护学生、尊敬学生人格，促进学生全面发展。强化严谨治学、刻苦专研业务努力成为教学改革的能手。谦虚谨慎、团结协作、正确处理好与学生、家长及同事之间的关系。廉洁从教、作风正派，为人师表的优秀教师。说话办事，以教师标准要求自己，科学表达自己的意见。
2、在业务培训上,对新任教师进行“师生互动、有效教学”的课堂模式，让学生参与到教学活动中，通过快乐学习，收获知识。对新任教师进行课堂教学组织的培训，如何准备和上好一堂课、教学方式的选择、突发事件的处理方法等。指导新任教师在学习提高的过程中要尝试使用多种教学手段，比如教具、多媒体等，尽量使其作用最大化。不定期对新任教师教学情况进行抽查，及时提出意见和建议。
三、积极开展了技能竞赛,如学生应用文写作比赛,中国梦,我的科技梦征文竞赛;组织教师参加全校教师分组比赛。
四、完成了学校和教务科交办的其它任务。
201*年1月5日
扩展阅读：小学低段语文教研组工作总结
小学低段语文教研组工作总结
光阴似箭，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。本学期，小学低段语文教研组的工作，在学校教务的领导下，在本组低段语文老师密切的配合下顺利展开。从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课堂教学，加强课堂教学研究，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。一、教育思想
本组教师能全面贯彻教育方针，面向全体学生，注重学生的全面发展。为人师表，热爱学生，在教学中能积极渗透品德教育，在学困生转化方面做的很好。二、常规管理
围绕学校教务处的工作计划安排，执行细则。本学期进一步严格、规范了常规教研工作。
1、每周、每月及时做好了检查、督促、考核工作。严格对每一位老师进行了比较全面的检查，我组语文教师针对我校教学现状进行了认真的分析，从本人、所教年级找差距，分析了各班学生学习存在的问题，制定了自己的奋斗目标。
2、通过随堂听课、抽考等方式提高课堂教学质量，促使我组语文教学活动深入开展。3、立足课堂，抓好常规。
4、努力创新，期中教学测试后继续加强教学质量，找到教学中的不足，及对学生进行培优补差工作，促进我组语文教学质量的全面提高。三、教学活动
1、教师都能认真提前备好每一课，既备了教材、教法，又备了学生学情。明确教学目标，突出重点。在课堂教学的过程中能与学生积极互动、共同发展，能处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、研究。
2、教师尊重学生人格，关注个性差异，激发学生的学习积极性。对学生进行课外辅导时，教师态度热情，富有耐心，并且注意反馈，学困生提高较快，学生反映很好。作业布置做到了适量适度，批改认真，能及时给予矫正评议。认真做好每一单元的考试工作，重视学生的学习质量，及时分析学生，给学生分类来进行培优补差工作。
3、教师能积极利用多媒体教学，教学手段新颖、突出，显著地提高了教学效果。4、做好学校作文集出版的工作，鼓励学生积极参与，写好作文，提取优秀作文。四、教研教改
以课改新理念为理论依据，制定教学教研计划，撰写总结，努力做到计划可行，总结内容具体实在。在每周五开展一次教研组活动，活动内容多样，如：进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，课堂管理存在问题，组织优质课和各教师的公开课，组织其他教师听课等，研讨氛围浓厚。在每一次听课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃，并选送一名优秀老师代表我组参加校级公开课。五、成果实绩
本组整体水平较高，能注重对新教师的培养。在各位教师的努力下，我们的教学效果优良，期末考试的及格率与优秀率都能够顺利的达到目标。
本学期，我们小学低段教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作，默默无闻地奉献，促进语文教学的整体提升。以后我组还将在教学实践上做出好文章，争取更好的成绩。
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