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商务管理专业201*届毕业实习工作总结

时间:2019-05-26 15:25:38 网站:公文素材库

商务管理专业201*届毕业实习工作总结

涉外商务管理学院

商务管理专业201*届毕业生实习工作总结

毕业实习是教学计划的重要组成部分;是学院培养合格商务管理专业人才的重要环节;是对学生进行专业知识和社会实践能力初步训练的基础形式。其目的是使学生在现实实践中接受专业教育,使学生将平时所学的基本理论、专业知识、技术和技能在实际中运用和提高,从而培养学生独立地进行工作的实际能力。同时,通过毕业实习检查我院商务管理专业的教育教学质量,了解当前社会对商务管理专业人才的需求情况,吸收有益经验,以便改进和提高商务管理专业的教学工作,是我们专业培养现代商务管理专业高素质应用型人才的结合点。基于上述目的,商务管理专业积极配合学院认真抓好201*届毕业生的毕业实习工作,学生在企业实习实践、定岗实习,得到了实习企业的好评。现总结如下:

一、成立毕业实习领导小组,制订详细实习工作计划,确保各项实习工作顺利进行

为做好201*届毕业生实习工作,我院在本学期开学初,成立了以纪春院长为组长的涉外商务管理学院201*届毕业生实习工作领导小组,成员有韩开明副院长、钟清云副书记、学院教学办、党政综合办及有丰富教学经验的教师等。在领导小组的领导下,制订了详细的毕业生实习工作计划,并根据各专业的特点,编制了《涉外商务管理

学院毕业实习指导手册》,制定了体育教育专业教育实习工作的各项规章制度,确保了教育实习工作的顺利进行。

二、做好实习前期准备工作,实习动员是顺利开展毕业实习工作的关键

201*年11月初,涉外商务管理学院召开了全院的毕业顶岗实习就业动员大会,部署了今年毕业实习就业工作的任务,对实习指导老师及毕业生在实习过程中应该注意的问题给予详细的交代,并提出一些要求,在思想上统一认识,重视毕业实习的重要性,鼓励老师和学生珍惜6个月的实习时间,把毕业实习工作落到实处。本人参与了本次实习动员大会,会后为了强化学生对毕业就业实习的重视,商务管理专业召集了实习各实习小组分别开会,各指导老师分别召开小组会议,认识同学,建立完善的通讯录,保证联系随时畅通。对实习报告、实习心得、实习周记等进行指导,统一规格,统一范本等工作。

三、201*届商务管理专业毕业生的基本情况

08级商务管理专业学生人数为43人,全部参加今年的毕业定岗实习,实习学生分为3个小组,每个小组安排一位指导教师。第一小组有15位同学,指导教师为韩辉定老师;第二小组有16位同学,指导教师为杨雅林老师;第三小组有12位同学,指导教师为邢小丽老师。分别对同学进行为期6个月的毕业实习进行指导。

四、挑选实习企业和指导老师是圆满完成毕业实习任务的重要保证

实习企业的经营状况和管理风格,将给实习生今后步入社会产生深刻的影响。因此,挑选实习企业和指导老师是我们完成毕业实习任务的重要一环,也是建立我院与实习企业关系的重要桥梁。为此,学院领导在第四学期末就开始联系、选择、挑选实习企业,并主动到实习企业联系,确定素质较高的企业经理、主管、能工巧匠作等作为实习生的校外指导老师。实习生不仅在校内有实习指导老师,在实习企业也有实习指导老师。一个合格的实习企业和指导老师等于为学生选择了一个今后就业的平台,能使学生吸收他们的先进经验,为今后的就业打下良好的基础。因此,我们选择了海南省会展中心、海口观澜湖高尔夫球会等20家企业作为我院201*届毕业生实习的企业。事实证明,这些企业为我院的毕业实习就业做了大量的工作,使我院圆满完成了毕业生实习的任务。

五、学院实习领导小组经常下去检查,解决实习生的实际困难实习生离开学校以后,心理波动是比较大的。表现在对新环境的不熟悉,生活节奏的改变以及对企业工作信心不足等。因此我院除毕业生实习指导老师定期重点指导外,学院实习领导小组的成员不定期下到实习企业看望实习生,与企业指导老师和实习企业沟通,与实习生座谈,及时了解实习生的思想状况,为实习生解决实际困难。事实证明,领导小组的成员经常下去实习企业,关心学生的生活、工作等,对稳定学生的思想起了很大的作用,同时,也为实习企业作出了表率。

六、进行经验交流,表彰先进,成果丰硕

实习生返校的第二周,根据学校的通知,学院的安排,我们及时召开了商务管理专业201*届毕业生实习工作经验交流总结会。会议由两部分组成,一是毕业实习领导小组召开全体成员和各实习小组指导老师会议,对实习工作进行及时总结,并评选出优秀实习生和优秀实习报告,表扬实习生。二是召开商务管理专业实习小组会议,会上由各实习小组代表发言并进行表彰。3个实习小组,每个小组推选出2篇优秀实习报告,按毕业生人数的4%评选出优秀实习生。同学们纷纷表示:通过毕业实习,使他们初步掌握了社会工作基本规律,为今后步入社会打下了良好的基础,学到了许多书本上所没有的知识,对今后从事的工作充满了信心。本次毕业实习全体毕业生都按要求完成了实习报告、实习心得、实习周记等答卷,圆满完成毕业实习任务,取得了丰硕的成果。

七、存在问题

商务管理专业在本次毕业实习中虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足,表现在:

1、实习生所在企业实习比较分散,指导教师的指导和监督有一定的难度;

2、毕业实习经费不足,造成到企业看望、指导、检查实习生的次数较少;

3、毕业实习报告五花八门,写作水平有待提高,建议写毕业论文,进行毕业答辩;

诚然,毕业实习是一个系统工程,我们将在今后的教学工作中,不断努力,为打造商务管理专业的品牌作出更大的努力。

工商管理教研中心商务管理专业组

二○一一年五月二十一日

扩展阅读:信管系201*届毕业设计(实习)实施方案

信息技术与商务管理系(简称“信管系”)

毕业设计(实习)报告工作管理规定

(201*年11月6日)

第一章总则

第一条毕业实践报告的撰写既是培养学生综合运用基本理论和基本知识,分析和解决实际问题能力的重要教学环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,也是训练学生提高综合实践能力和素质的重要实践环节。为切实加强毕业实践报告的管理,不断提高人才培养质量,特制定本规定。

第三章教学要求及时间安排

第二条毕业实践报告指导工作总体时间安排:

详见附件1。

具体安排由各教研室确定。

第三章工作职责

第三条全系的毕业实践报告按照分级管理、层层负责的办法进行,系、教研室都要重

视和加强对毕业实践报告工作环节的管理、指导、检查、考核和总结交流。第四条系工作职责

主管教学的主任助理负责全系毕业实践报告工作的规划、组织、督促和审核。有关程序规则的制定、修改、大的项目规划需要得到系主任批准。第五条教研室主任的职责为:

l、贯彻落实信管系关于毕业实践报告管理规定,做好教师、学生动员工作;

2、提出指导教师名单,检查督促教师对学生的指导;3、收集、整理、保存毕业实践报告工作的有关资料;4、进行毕业实践报告工作总结。第六条指导教师的职责及要求1、指导教师工作要求:

指导教师确定以后,一般不得随意更换。在毕业实践报告工作期间,指导教师必须坚守岗位。如果需要替代或者更换,同教研室主任提名经主管教学的主任助理批准并备案。2、指导教师职责:(1)制订指导计划。

(2)向学生提出毕业实践报告要求,指定主要参考资料和社会调查内容,审定学生的总体方案和工作计划。

(3)从各方面关心学生成长,采取多种方式(包括互联网方式)考核、检查学生的工作进度和工作质量,耐心指导、及时解答和处理学生提出的有关问题。对毕业实践报告各个环节要有跟踪指导、检查的记录及改进措施。(4)指导并做好学生外文翻译的评阅工作。

(5)指导学生按规范要求正确撰写毕业实践报告,并写出评语和评分。(6)整理有关资料归档(将指导学生的相关毕业实践报告的各项文件装袋)。

第七条评审教师职责

1、认真评阅每个学生的毕业实践报告;

2、按照毕业实践报告评分标准,实事求是地给每个学生写出书面评语和评分;3、参与教研室毕业实践报告工作总结。

第四章毕业实践报告工作总结和资料管理

第八条毕业实践报告工作总结

1、毕业实践报告成绩评定结束后,各专业要分班级,认真做好毕业实践报告工作总结,并连同应用信管系毕业实践报告统计表上报系里(教务秘书)后统一报给教务部。2、肯定成绩,找出问题,提出改进措施,并于暑假前报给系里。第九条毕业实践报告工作结束后的资料管理

毕业实践报告管理工作资料整理(包括教研室工作原始记录、评分标准、工作总结等)由教研室主任和教务秘书组织整理,妥善保管;

第十条第八条、第九条规定的工作统一由主管教学的主任助理组织。

第五章附则

第十一条本规定自公布之日起执行。原有关规定与本规定不相符的,一律以本规定为准。各专业参照此规定制定相应管理办法报系里备案。

第十三条本条例由信管系毕业实践报告工作小组(教务秘书)负责解释。

附件:

1、毕业设计工作领导小组名单表2、指导教师课题研究方向汇总表3、毕业设计学生选题汇总表4、指导教师成绩评定表5、评阅教师成绩评定表6、答辩委员会成绩评定表7、答辩申请表8、答辩日程安排表9、答辩委员会专用评定表

信管系三年制专科类

毕业设计(实习)报告撰写规范

(201*年11月6日)

毕业设计(实习)报告是三年制专科学生毕业设计(实习)任务的重要组成部分,是体现学生的基础知识、基本理论、基本技能及创造能力等综合素质的重要标志,为了培养学生调查研究、利用文献和文字表达等综合技能,提高毕业设计(实习)的质量,特制定此规范。

一、毕业设计(实习)报告的文本结构规范1.毕业设计(实习)报告封面2.毕业设计(实习)报告正文

根据毕业设计(实习)学生的专业特点,特设置信息技术与商务管理系毕业设计(实习)报告格式及要求。

二、毕业设计(实习)报告的内容要求

1.毕业设计(实习)报告应在教师指导下,由学生在毕业设计(实习)阶段完成。2.毕业设计(实习)报告应按照文档模板(A4纸)打印、装订。

3.通过毕业设计(实习),学生能进行本专业范围内的实验、测试、计算、外语、计算机应用等综合训练。

4.毕业设计(实习)报告的撰写,要求数据准确,能理论联系实际,具有一定的专业实际问题的处理能力。

5.毕业设计(实习)报告字数不能少于5000字。

6.毕业设计(实习)报告的参考文献应不少于4篇。为了反映毕业设计(实习)报告的科学依据,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应列出参考文献,并列出只限于阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。

参考文献的著录,按著录/题名/出版事项顺序排列:

期刊著者,文章标题,期刊名称,出版年,卷号(期号),起始页码。

书籍著者,书名、版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版年,起始页码。

三、毕业设计(实习)报告评价

1.各专业系根据专业特点,制定毕业设计(实习)报告评价标准,提交教务部备案。2.指导教师应按照毕业设计(实习)报告评价标准,认真评阅设计(实习)报告。

四、相关具体事宜另行规定。

此规范根据实际情况更新,以最新的更新内容为准。

附件:毕业设计(实习)报告封面附件:毕业设计(实习)报告正文设计类附件:毕业设计(实习)报告正文非设计类

南海东软信息技术职业学院

毕业设计(实习)报告

实训项目:实训项目题目(全称)起止时间:201X年XX月XX日-201X年XX月XX日

系别:信息技术与商务管理系年级、专业、班级:0X级XX专业0X班学号:学生学号学生姓名:学生姓名指导教师:XXX老师

201X年XX月XX日

三年制专科设计类正文范例:

一、毕业设计(实习)项目简述---黑体小三号字

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、毕业设计(实习)项目设计方法

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××

三、毕业设计(实习)项目技术实现

1.需求分析

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××2.功能实现

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

四、毕业设计(实习)项目结果分析

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

五、参考文献

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××

附件:毕业设计(实习)成果

三年制专科非设计类正文范例:

一、毕业设计(实习)任务简述---黑体小三号字

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、毕业设计(实习)任务完成情况

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

三、专业知识和技能在毕业设计(实习)过程中的应用

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

四、毕业设计(实习)体会

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五、参考文献

××××××××(小4号宋体,1.5倍行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

附件:毕业设计(实习)成果

附件一:

信管系各专业11届毕业生实践报告指导工作总体时间安排

毕业设计工作教学时间安排序号12项目成立工作领导小组公布指导教师的指导方向具体时间第一学期第9周前工作内容、要求各系部选聘指导教师,成立毕业设计工作领导小组并将领导小组名单及成员发给教务部。所需文档01、毕业设计工作领导小组名单表.xls02、指导教师课题研究方向汇总表.xls第一学期公布指导教师的指导方向与最高可指导学生人数,第10周前将此数据发给教务部。345各系确定各专业的毕业设计(实习)报第一学期告撰写规范,确定答第10周前辩环节规定、形式。第一学期毕业设计动员第10周选题毕业设计调研、毕业设计(实习),完成毕业设计(实习)报告初稿提交毕业设计(实习)报告初稿修改初稿、上交毕业设计资料第一学期第10周至12周第一学期第13周至第二学期第2周第二学期第4周前第二学期第5-7周《毕业设计(实习)报各系确定各专业《毕业设计(实习)报告撰写规范》告撰写规范》由各系部以及答辩环节规定、形式。报教务部备案。自拟各系部通过毕业设计动员、课题介绍、有关制度、由各系部自行组织规范以讲座等形式对学生进行介绍。学生选题原则上由各系负责,如有特殊情况需教务部安排网上选题的,应在第14周内与教务部联系。03、毕业设计学生选题选题结束后,各系需将“03、毕业设计学生选题汇汇总表.xls总表.xls”发至教务部。在指导教师的指导下,学生分别在学院、企业进行按各系的《毕业设计毕业设计调研,完成毕业设计,按毕业设计(实习)(实习)报告撰写规报告撰写规范撰写毕业设计(实习)报告。范》要求撰写学生将毕业设计初稿交到指导教师。指导老师按《毕业设计(实习)报告撰写规范》进行审核学生在指导教师的指导、审核下,修改并完成毕业设计(实习)报告终稿。由学生本人打印一份毕业设计(实习)报告,连同各系要求的其它资料装袋,交至指导教师。每位学生毕业设计的成绩由两部分组成:(1)指导教师成绩占50%;(2)评阅教师成绩占50%;指导教师与评阅教师不能为同一人。原则上不组织毕业设计(实习)报告答辩(以下三种情况除外:1、其成绩在合格临界点;2、指导教师或评阅教师对其真实性存在怀疑;3、指导教师或评阅教师对其存在疑问)成绩届时根据教务部通知登记。档案袋(由指导教师发给所指导学生)04、指导教师成绩评定表.xls-系制订,教务部备案05、评阅教师成绩评定表.xls-系制订,教务部备案06、答辩委员会成绩评定表.xls-系制订,教务部备案6789毕业设计成绩评定、答辩第二学期第8周10毕业设计资料存档各系部按年级-专业-班级-学号排序好,每位毕业生需含以下文件:1、毕业设计(实习)报告文本版一份,电子版一份(文件名按年级-专业-班级-学号命名)第二学期2、档案袋一个、成绩评定表一份(含指导教师成第12周前绩评定表、评阅教师成绩评定表、有答辩的同学需加答辩委员会成绩评定表)(文件名按年级-专业-班级-学号命名)3、各系要求的其它资料。

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