201*年焊工教学总结1
201*年上学期个人工作总结
袁新枝个人工作总结
本学期我主要担任电焊实习的教学工作。一直以来，我始终在教学第一线从事教学工作，工作量饱满。所教班级师生关系融洽，教学评价较高。在课堂教学中注重学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。同时，利用课余时间认真备课。在专业课教学中坚持贯彻课改精神，积极采用新颖的教学方法。在电焊实习的授课过程中采用的教学方法不同于传统的理论教学。我主要把电焊实习分成了必要理论讲授和电焊操作及焊机结构环节，课时比例按1∶2分配。理论教学以讲授为主，全面系统的讲授本课程的基础理论知识，而实践环节则采用现场操作的方式。因此，对于理论课与实践课分别采取不同的学习方法。理论课：因为是第一门专业基础课，和以往所学的知识联系不大，只依靠课堂上教师的讲授，不一定能够完全消化理解，所以，我课前预习，结合学生实际，带着问题去预习，然后又在课堂上结合挂图、课件、实物，抓住重点，解决难点。实践课：用来验证理论课所学的知识，目的在于通过拆解和组装使学生掌握各部件之间的相互关系、各系统或总成是有哪些部件组成。因此，学生在实践课中主要是自己动手，老师辅导，这样才可以加深知识的理解，而不能单纯的看教师演示。我在授课中主要以讲练为主，采用引出问题理解问题解决问题的教学方法，结合书本实例来培养学生的自学能力和操作能。
二、专业管理工作方面
电焊实习组是学校骨干专业，本人始终贯彻学校的教学工作安排，认真工作，积极组织安排好电焊实习项检查、评比和验收工作，为专业办的建设与发展倾注了大量的心血。本学期的主要工作有：
1、根据学校的教学计划制定了相应了电焊实习的实训教学计划，使实训教学有序进行。
2、根据学校教学计划的要求，认真组织开展实训教学工作。
3、认真开展了电焊工培训教学工作；4、组织举办了学生操作技能比赛；5、坚持了教学月考制度、听课、评课制度6、职业技能鉴定工作。
认真组织校外学员参加电焊实习中级工技能鉴定，操作技能鉴定考核一次性通过。
二、工作中存在的问题：
本学期本人根据教学计划做了大量的工作，教学工作得以顺利开展，也取得了较大的成绩，但是，工作中还存在很多不足之处，急需在下学期的工作中加以改进和提高，存在的不足主要表现在以下几个方面：1、实训教学的效果还有待于进一步加强和提高，从本学期的教学巡查情况和期中考试情况看，学生对实际操作技能的掌握情况与教学目标及职业能力的要求还有很大的差距，需要进一步加强实际操作技能的训练；
2对学生职业能力的评价体系还不完善，今后要结合学校的办学特色和学生的特点尽快建立和完善。
三、今后的工作：
1结合学校的专业设置和学生的特点，逐步建立、完善我校的实践教学模式及对学生的评价体系。
2、在完成正常实训教学的情况下，开展兴趣班活动，目的是强化提高学生的职业能力，为学生就业创造条件，同时也为提高学校的社会知名度打基础。
201*年上学期已过，回顾过去，总结成绩，是对我的鼓励，查找不足，是对我的鞭策。我一定会将成绩作为动力，将不足作为镜子，随时看清自己存在的问题，为下学期再创辉煌更加努力地去工作。
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国际焊工考试工作总结
201*年10月12日通过省质量技术监督局焊工考试监察委员会验收成立以来，得到了省质量技术监督局焊工考试监委会及市技术监督局特设科、特检所领导的有力指导与支持，各项工作取得了长足发展。下面就佳木斯市焊工考试委员会成立三年以来的工作情况作以总结汇报，恳请省、市领导给予批评指正。
一、强化素质，打牢基础，建设一支适应焊工培训、管理、考试的过硬队伍。佳市焊考委成立以来，市局领导及特设科、特检所的领导给予了重点扶持，市局几次工作会议都把焊考委的工作列入重要日程，重点研究。
在人员上，选精兵强将，不断提高委内人员素质。这几年，在把特检所一批业务骨干充实进焊考委的基础上，先后聘请了多名在全市范围内理论扎实、经验丰富的大学教授、焊接技师到焊考委工作。佳木斯市焊考委现有成员11人，其中高级工程师3人、工程师6人、焊接技师2人；无损检测探伤人员3人。
这些成员爱岗敬业、尽职尽责、热情耐心、持之以恒，把自己在焊接领域的理论知识与实践经验都无私的贡献出来，把发展焊接事业的热情化作对教学培训的满腔热情、一丝不苟，化作对学员的倾心培育，化作一次次现场辅导的手把手引导。学员们反映：“来学习，就同到了家;老师的讲解，耐心细致，清楚明白，学到了真东西。”
在资金上，实行重点倾斜。在教材更新、人员选用、课堂与培训基地使用等方面，舍得投入。现在，焊考委有焊工实际操作场地200，培训考场工位10个；有专用的酸性、碱性烘箱2台；X光机1台；超声波1台；现场金相显微镜1台；焊接设备共18台，其中交流电焊机8台；直流电焊机6台；埋弧自动焊机1台；氩弧焊机2台；气体保护焊1台。理论培训全部采用先进的多媒体教学。同时我们还与市内多家大中型企业建立了教学协作关系。
正因为有市局和所领导的大力支持和帮助，有市区多家企业的大力支持和帮助，佳市焊考委的各项工作才能扎扎实实落到实处，加强和保证了全市焊工理论培训和技能考试，保证了全市锅炉压力容器、压力管道产品的焊接质量。
二、严格管理，强化教学，使培训工作更加深入扎实。
几年来，佳木斯市焊考委共培训高压焊工208人，其中在焊工基本知识考试中，合格190人，不合格18人;在焊接技能操作考试中，合格198人，不合格10人。两项指标均达到了省焊工考试监委会及焊工培训教学大纲的要求。
在教学中，我们的作法是：
第一，严格执行“两分开”，即将培训和考核工作严格分开。培训由佳木斯市焊考委培训中心负责，理论考核和技能操作考试由省焊考委、佳市技术监督局特种设备监察科、佳市焊考委负责；焊工考试合格证由锅炉压力容器安全监察机构签发；每次现场技能考试都由特种设备监察科现场监督，焊工考试监管会成员在“焊工考试基本情况表”上签字确认；并用数码相机拍照存档；
第二，严格执行“一批三报”制度。对参加培训人员的资格、讲课教师资格和培训教学大纲进行认真审核。然后，分别上报市技术监督局，再通过省局批准后方可开班；参加培训人员的资格不够条件的不得允许参加培训和考核；讲课教师的资格与教学内容不符合要求的不得讲课。
第三，严格实行“三分离”，即培训工作人员、讲课教师和出题判卷老师完全分离，由各类不同的老师进行出题和判卷。考试试卷在考试前严格封存保密。
第四，在培训期间加强班级管理工作，管理教师跟班上课，每天点名四次，确保学员的出勤和课堂的纪律，保证了教学质量；
几年中，我们出台了旨在保证教学时间、课堂纪律、考试要求、培训质量的制度八项。建立健全了焊工考试细则和焊工质量保证手册；焊工档案全部实行微机管理，各项管理制度非常健全。
现在佳市焊考委培训室共有焊接理论题库15套；焊接工艺评定书24份；焊接工艺指导书24份；教学培训更加正规化与系统化。
三、面向企业，保证质量，培养社会需要的真正人才。第一，从教学大纲出发，全面落实好省市教学培训任务。
在教学中，我们严格执行焊工培训教学大纲，严格执行省、市领导的要求，以教学大纲为依据，制定详细、具体的计划，按教学计划组织教学。
采用统一的培训教材，课程包括了《焊考规》中要求的“十个方面”内容，同时根据培训要求，及时补充有关资料，注意焊接知识的更新。按培训类别严格控制教学课时，保证确定的课时数量与教学内容，做到了不任意减少与压缩。
对于指导教师，我们严格要求他们按大纲与教材认真编写教案，力求达到知识性、实践性与生动性。同时定期检查他们的教学实践与教学效果，提出有针对性的改革意见，不断提高老师的授课水平。
几年中，我们的培训工作，在教员们的身体力行下，讲授的内容与实际练习的科目达到了理论与操作密切结合，讲解与示范表演内外兼备，准备充分、目的明确，使学员理解更深刻，记得更牢固。
对于学员，我们针对他们素质不同，接受能力不同，进步有快有慢的特点，采取循循善诱的方法，提高学员的学习热情，激发学员认真刻苦学习的积极性，引导学员深入研究焊接技术，促使学员完成培训科目和操作技术。
讲解、演示或辅导中，我们都突出核心内容，有重点、有要领的进行指导，使学员记忆方便，容易领会，技能得到巩固。
我们还做到了点面兼顾。在实际教学中，有系统、有层次地详细介绍，精心辅导。对个别进度慢、理解能力差的学员，进行重点帮助，尽量使其赶上，同步前进。
第二，从科技进步出发，适应高速发展的时代要求。焊接技术是一项不断发展的技术，有大量的新理论、新工艺出现。向学员们灌输新思想、新理论、新技能，介绍国内外新的焊工理论与技能，也是我们几年来一直努力的一项工作。对此，我们通过网上查询、知识更新等方法在授课教员中达到提前一步的了解与掌握。通过课堂上安排一定的时间，向学员介绍这些新发展、新工艺、新的技术要求，引导学员树立不断创新的精神。
第三，从生产经营单位实际出发，培养企业急需的人才。
企业需要什么样的人才，我们就培训什么样的人才，这是我们培训中的一个重要指导思想。几年中，每次培训，我们都根据不同的培训单位，不同的要求，不同的学员基础，调整不同的内容。做到不仅要完成教学大纲的要求，还要让企业满意，让受培训者满意。企业提出到企业现场，结合工地实际讲授，我们就把课堂设到施工现场，边干边学，边探讨边实践。企业认为应该多从操作上下功夫，我们就调整时间，在让学员掌握基本的理论知识基础上，增加他们的实践时间，注意理论与实际的结合，培养他们动手的能力，做到了理论与实践不分割、不脱节，达到了密切联系、互相促进、学以致用的目的。
在技能训练中，我们还经常不断地总结教学状况，认真解决存在的问题，简练指导方法，不摆花架子，注重实用性和准确性。
四、立足长远、立足全局，使培训工作规范化、科学化、人性化。
培训中，我们重视教学资料的整理和保管工作，力争达到规范化、微机化；每期焊工培训、考核结束，我们都把焊工考试基本情况表、焊工焊接操作技能考试检查记录表、力学性能报告单、探伤报告单和焊工焊绩焊缝质量检验结果，一同放入焊工档案中进行微机化管理。这样就保证了对于学员的成绩、素质有案可查、使用有据。也使培训工作具备连续性、长远性。
我们注重与其他单位和部门的协调配合，借助于方方面面的合力，共同完成培训工作。我们在教学中还开展了教员与学员交心的活动，教学人员主动与学员接近，做知心朋友，将学员的提高进步看成自己应尽的责任，把学员完成不了学习任务当做自己的耻辱，很好的融洽了教学关系，保证了教学秩序。几年的教学实践，没有发生一起教务与教学矛盾，没有学员旷课、课间打闹等情况发生。
以上就是几年中我们的基本工作情况。虽然我们力求尽职尽责，力求通过我们的努力，使佳木斯市锅炉压力容器压力管道焊工培训考试工作符合上级的要求，但和省考监委与市局的要求相比，与兄弟单位的工作相比，还存在一定差距，还有许多工作要做。在今后的工作中，我们要以十七大精神为指导，以省考监委与市局领导的指示为动力，踏实工作，开拓创新，通过上级各有关部门的支持，通过我们不懈的努力，争取多购买一流的设备，多引进一流的人才，多创建一流的场地，以高超的教学实践，培训考核出更多的一流焊接人才，为办好一流的佳木斯市焊考委迈上一个新的台阶，做出新的贡献。
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