教师年度工作总结、述职报告
总机电工程系
XXX
201*年12月
工作结
201*年是我参加工作的第一年,由学生转变为教师,在这一年里,我以饱满的热情积极投身到教育教学工作当中,在这一年的工作中让我学习到了很多的知识与道理,磨练了自己;同时,在各位老教师的帮助带领下,我在思想上也取得了很大的进步。
第一、思想政治方面。在日常工作生活当中,积极关注时事,了解国家的重大路线方针政策,用先进的理论知识武装头脑。积极参加系里组织的党课学习与组织活动,参加了系党支部关于“中国梦”的学习讨论会,党的群众路线学习会等,积极的自我批评,找出自身的不足之处并加以改正,思想上与系党支部、院党委及党中央保持一致。经过不懈努力,于11月7日通过支部大会表决,被批准成为中共正式党员。
第二、教学工作方面。由学生突然转变为教师,积极的适应教师的工作岗位,摆正自己的位置。在教学方面,认真向本教研室的老教师请教学习有关课堂组织、教学方法、讲授方法等方面的教学技能知识,同时参加了学院组织的“新教师岗位培训”。学习了解到了学院的教学管理制度,以及作为一名教师应具备的职业道德。课下认真备课、写教案;上课过程中严格要求学生,同时保证学生的安全;认真批改学生作业并做记录。同时利用剩余时间加强自身的学习与自身内涵的提高,认真学习与所担任课程的相关的知识,利用假期期间以做兼职的方式投入到其他工作岗位上,努力提高自己的技能水平,以便能更好的、高质量的完成教学工作任务。第三、班主任工作方面。分别担任了201*机电一体技师二班与201*汽车检测与维修高级三班班主任,在担任201*机电一体技师二班班主任一个月的时间里,班级学习气氛浓厚,班级常规良好,得到了任课教师与系领导的表扬。在担任201*机电一体技师二班班主任期间,因住学校之便,晚自习期间经常到班级中检查督促班中学生学习,以及与学生谈话。早晨督促学生早起床上早操。班级秩序良好。
第四、教研活动与教学成果。积极参加各种教学活动,担任了上半学期与下半学期的电工特训班培训课,教学效果良好;暑假期间,参加了中德栋梁的新设备培训与学习;10月份参加了学院组织的为期三周的新教师岗位培训;11月份参加了系组织的说课比赛,荣获第三名。在上半年,发表论文《浅谈如何将职业技能大赛精神深入课堂》,获得学院三等奖。
总之,一年以来,是我成长和收获的一年,在这一年的工作中,我完成了系里安排的任务,同时,在实际的工作中,我也发现了我自身的一些缺点不足,例如思想意志不成熟、做事过于冲动,教育教学水平有待提高、在教育教学方法的革新与一体化教学等方面仍需继续努力。在今后的工作当中,我要秉承今年的工作作风,跟随领导的步伐,听从领导的指挥与安排,争取取得更大的进步。
扩展阅读:小学英语教师年度个人述职报告
小学英语教师年度个人述职报告
本学年,我担任小学六年级的英语教学,并且在上半年担任五年级63班班主任并兼任该班的语文教学,下半年担任少先队大队辅导员并兼任三年级70班的语文教学。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面
本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有
所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对语文学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
作为英语教研组组长,我制定了详细而又科学有效的工作计划,并及时上交教务处存档;响应教务处的号召,积极参加英语教学培训,认真学习新课改,并在9月份上了一堂公开课,与各位英语老师共同探讨新课程,交流心得。
初次担任大队辅导员,在工作之初存在许多疑惑与困难,但是我努力克服困难,力求把工作做到最好。做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。成功的举办了庆国庆歌咏比赛等活动,得到各位老师的肯定,并且各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾和队干标志佩戴率都达90%以上,坚持了每两周一次的大队部干部会议。
四、取得的成绩
通过一年的努力我取得如下成绩:
1.成功转化差生程敬益,龙维旋,效果显著。
2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量出发。所任教的六年级英语201*年上期的期末考试中取得全乡第二名的好成绩。
3.201*年5月参加武陵区教育局组织的郊区小学英语教学比武,获得一等奖。
4.201*年5月参加丹洲乡组织的青年教师教学比武,获得一等奖。5.201*年11月参加常德市仪电站组织的数学教学比武,获得二等奖。当然,在工作中我还存在许多不足之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
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