201*年秋季上半学期德育工作总结
201*年秋季上半学期德育工作总结
德育处宋具军
本学期即将结束，回顾半学期工作，在主管局的正确指导下，学校领导和老师的支持下，我们在教育强化、管理务实、典型导引、工作创新上做了一些工作，特总结如下：
着力加强思想道德建设
学校认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，发挥共青团组织的优势和特点，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业新人。在思想道德建设中，我们实行两个结合：
思想道德教育与主题教育活动结合。
我们对初一新生进行了为期一周的思想政治教育、学习了学生管理条例、学生礼仪规范、寝室管理制度等，对增强学生的思想意识、砥砺意志品质、形成良好的品德行为，起到了重要作用。
一年一度的秋季田径运动会的举行，享受着运动场的权利，可以说是盛况空前、别开生面，其中穿插的文艺表演更引人入胜。入场式紧凑有序，比赛场竞争激烈，学生既受到了一种熏陶和感染，又得到了一次教育和洗礼；既提高了体育技能，又磨练了意志毅力，还培养了集体主义精神。
开展学生广播体操活动，集思广益，在学生活动区域上进行总体规划，在列队入场退场、跑操队形线路、跑操音乐选择等细节上进行精心设计，在整个活动过程中进行严密组织，使其成为我校一道亮丽的风景线。尤其是七年级年级的广播体操、动作规范，协调统一，气势恢弘，蔚为壮观。大课间活动的开展，强健了学生的体质，愉悦了学生的身心，陶冶了学生的情操，增强了学生的荣誉感、自豪感，给人一种韵律美、气势美、整体美的感受。
我们通过法定节日，如“国庆节”，集中开展思想道德主题宣传教育。我们在高一年级举行了“国旗下讲话征文”活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高思想道德素养。
在德育处和各年级的指导下，各班还组织了形式多样的主题班会，对学生进行“劳动为美、知识为美、文明为美、奉献为美”、“勤俭为荣、朴素为荣”、“让优秀成为一种习惯”等价值观的教育，让学生始终沿着正确的人生轨道奋进。班团干部培训与实践指导结合。
学校团委举办了基础年级学生会、团总支干部，班长、团支部书记培训会，让他们懂得学生干部工作的意义、方法、策略等，并要求在班级和参与学校管理中发挥重要作用。校团委还开办了学生党校，组织高中年级积极要求进步的学生干部进行党的知识培训，学习党纲党章，党的基本常识，帮助他们树立共产主义信念和人生观，从而激发他们为学生服务、为人民服务、奉献社会、振兴国家的历史使命感和崇高责任感。在学生干部管理实践中，加强对他们的指导，不断提高他们的管理能力，如文明监督岗值岗与大课间操的组织与管理等，这些措施，都大大增强了学生干部热心服务班级、服务学校、创新学生自主管理的积极性和主动性。
认真落实常规管理工作。
本学期，德育处制定了《关于强化班级日常管理工作评估的若干规定》，并加大督查力度予以落实。对于清洁卫生，每天早晨查一遍，清洁不到位的班级督一遍，少量不干净的地方捡一遍。对于指出问题而不整改的班级予以扣分处理，以示警戒。对于学生行为规范，德育处组织了学生仪表规范检查，将检查结果通报给班级，并限期整改。德育处、年级对学生抽烟行为进行了突击检查，并分别予以了教育处理。对男女生不正当交往行为，发现一起，教育一次，有的还进行了深刻的批评教育引导。德育处已组织了关于学生早恋的主题教育材料，将开展一次全校性的教育和突击检查活动，以遏制学生中的早恋现象。对于自习课间纪律，我们坚持了课间巡查，尤其是晚自习的课间，发现问题，及时处理，并向有关班主任通报。
舍务中心的管理，在环境卫生、内务整理、就寝纪律与寝室调整方面做了大量的工作，晚上查寝每天都有人值班，并坚持到熄灯学生睡静之后。保卫科对保安人员的招聘提高了素质要求，强化了责任。我们对门卫秩序进行了整顿，放学期间，家长的车辆不得进入校园，按指定区域停放在校门两侧，出入做到车辆分流，不得带人，从一定程度上消除了安全隐患。早餐时间严格把关，学生不得外出，特殊情况必须持班主任批条才能外出。
全力推进文明创建工程
我们根据市委市政府“争创文明城市工作方案”有关精神，积极配合推进文明创建工作。一是大造宣传攻势。学校利用门卫广播、宣传站牌，进行文明创建宣传，形成了“建文明城，做文明人”的浓厚氛围。二是广泛动员师生。学校德育处还举行了全校学生“我知晓、我参与、我奉献”的广播大会，号召学生紧急行动起来：做文明学生，建文明校园，创文明城市。三是实施文明创建。落实门前三包，组织学生进行校园及周边环境整治与清除路段垃圾，组织保安人员引导学生及家长注意交通安全，接送学生车辆不得进入校园；四是设立校园文明监督岗，禁止车辆乱停乱放，严禁学生乱丢乱扔，发现处理偶发事件，保持教学区道路畅通，维护校园环境，减少教学干扰。
我们对学生进行文明教育，从环境卫生、行为习惯抓起，从身边看得见、摸得着的事情抓起，从扎扎实实做好每一项工作抓起。一是以强大的攻势进行舆论导引。重申学校文明创建及校园周边环境卫生整治及校园车辆管理意见，进行广播宣传与讲话；各班开展校园环境保护的专题教育，提高全体学生的思想认识。二是以得力的措施加强环境督查。德育处将通报与督查结合起来，将评价与处罚结合起来，敦促清洁卫生不合格的年级、班级及时整改。三是以不懈的坚持形成文明习惯。首先是转变观念。其二是强化教育。通过主题班会、专题教育、主题活动、警诫惩治等手段，帮助学生强化文明意识，养成文明习惯。其三是常抓不懈。良好的品德、行为、习惯的养成不是一朝一夕的事，需要坚持与耐心。德育处和年级办通过督查、评估等措施将学生的文明习惯抓真、抓实、抓经常、抓持久、且抓出成效。
积极参与“课外访万家”活动
“课外访万家”活动，我们主要是做了一些资料整理收集、建立家访档案与进度上报等工作，具体工作都是年级与班主任在做，在和年级主任与班主任的接触中，我们感到年级很重视，有的班主任家访工作做得很扎实，如高二的韩群老师等，刘红升老师很有感触的说：“家访确实很有必要，也很受家长的欢迎，老师可以了解到在学校得不到的信息，也可以了解到家长对学生的教育方式与教育期待，通过沟通，形成共识，更有利于对学生的针对性的教育，更有利于学生的健康成长。”
检查我们的工作，还处于浅表层，如环境卫生管理有待进一步加强，学生思想道德素质有待进一步提升，对德育工作的认识还有待进一步深化，要形成全员育人的氛围，形成齐抓共管的局面，形成德育教育的合力。我们将在这些方面作出不懈的努力！
201*年12月20日
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