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201*年秋园务总结

时间:2019-05-26 15:32:30 网站:公文素材库

201*年秋园务总结

201*年秋园务总结

本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展,让教师舒心,幼儿开心,家长放心”的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了较大的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:

一、加强教师队伍建设,打造团队精神。1、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。2.通过多种形式进行业务培训。

一是组织教师积极开展园内公开课评比、教玩制作活动。让每位教师都有观摩学习的机会,通过观摩学习,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是我园定期组织优质课,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。

三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应当具备的品格。

3.共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

4.注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。鼓励骨干教师以自己的教学

行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在级组会上在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于6节,青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习,提高教学能力。

(2)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不是很多,所以我们园长公开课,让教师们学习一些新的教学方法,并进行教学反思,写出心得体会,从而达到提高教育教学水平的目的。

(3)积极组织教师参加各级各类培训活动,不断提高教师的素质,时刻提醒教师“要给孩子一滴水,你必须要有一碗水”,促进教师专业化成长。2、规范班级管理,重视班级建设。

(1)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育,将礼仪教育渗透在幼儿一日生活中,促进了幼儿文明行为习惯的养成。

(2)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力达到年龄段发展目标,让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。

(3)严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进

幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

(4)重视音乐区、建筑区等区域的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加了幼儿的知识,丰富了幼儿的情感。

(5)重视心理健康教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐发展。

(6)针对不同年龄幼儿进行适当的性教育,让幼儿学会自我保护,增强幼儿心理安全意识。

3、做好家园共育,保证幼儿健康成长

随着社会的发展,家长工作已成为幼儿园工作的重要部分,我园在办好幼儿园的同时,也把家长工作放在重要的位置上。

(1)不定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

(2)组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

(3)举行家长开放日活动。为了进一步加强家园交流,形成家庭、幼儿园、社会教育合力,努力构建和谐教育,根据教育局计划安排,我园于201*年11月23、24日举办了半日开放活动,内容包括:晨间活动、早操、学习活动等等。活动的开展加强了家园合作。

(4)保持每天发校讯通、每月一次电访,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。三、突出特色教学,开发特色课程

礼仪教育是人之初的“必修课”,基本的礼仪常识使人更加有素养、更加自信,本学期礼仪教育形成了我园一道亮丽的风景线。幼儿舞蹈、美术学习,使幼儿更活

跃,更自信,同时老师们的操前组织,让每个老师都有机会在大家面前展示自己的风采,大大提高了老师的自信心及胆量。四、加强规范管理,做好后勤保障

1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作,对体弱儿特别护理,加强锻炼,提高免疫能力。加强卫生消毒工作,园内环境划分区域,防止水痘、流感等流行病的发生,幼儿的活动室保持空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿提供了一个卫生舒适的生活学习环境。

2、做好宣传工作。利用宣传橱窗、校讯通、家长会等平台向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿安全健康意识,促进幼儿的健康发展。

五、防微杜渐,强化安全管理工作1、加强安全教育

(1)开展消防知识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识。

(2)强化教职工的安全意识,切实把幼儿的安全放在头等重要的地位。每位教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时,都考虑到了安全教育和安全保护的内容,做好每个活动的安全提示。

(3)严格接送卡制度,做到“见卡放人”,切实做好幼儿来园和离园的接送工作,使每位幼儿高高兴兴来园,平平安安的离园。2、强化安全管理

(1)健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

(2)定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对

户外中大型的教玩具认真保养,避免意外事故的发生。

(3)继续实行班级安全检查上报制度,做到月月检查,及时整改。

(4)严格落实门卫职责,加强卫门管理,强化门卫人员的安全责任意识,按时开关校门,对外来人员做好询问登记及发放出入证工作,严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生,确保了幼儿的生命安全。

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,能在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们不断努力。

我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作,在教育局的正确引导和管理下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园各方面的提升而努力工作。

扩展阅读:201*—201*学年度第一学期园务总结

总结类

201*-201*学年度第一学期全园工作总结

xxx幼儿园201*年12月

本学期,在区教委、区学前教研室以及街道教委领导的亲切关怀指导下,在全体教职员工的共同努力下,以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,把安全工作放在第一位,“有序可控,稳定发展”,积极稳妥地推进我园各项工作的顺利发展,在广大的家长中赢得了良好的声誉。现将工作总结如下:

一、实行目标管理,建立各项规章制度。

我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

1、在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。

2、进一步规范“以人为本”的人性管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理,合理分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,责任到人,定期检查,常抓不懈。

2、以礼仪教育为特色,帮助幼儿知礼、懂礼和用礼,努力打造一支有部队作风的文明幼儿园。

二、坚持保教并重,加强师资队伍建设

我们继续深入贯彻教育方针,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。1、保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查,使目标管理落到实处。

2、优化队伍建设,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能,帮助教职工从自身中提升认识。八月份我园组织教师座谈,针对幼儿的发展、制度的完善、教学的创新、工资待遇的调整等问题,请教师献言献策并积极采纳基层教师的建议,让教师参与到园所建设当中来,激发教师主人翁意识。

3、促进教育观念转变,开展以全员培训为目标,建立一支师德高尚,充满活力,有强烈责任感和事业心的教职工队伍。我们根据园所实际和教职工队伍的现状,用理论指导实践,在实践中提高认识。9月份房山教研室张士文、王彩虹及周健老师对我园班级活动区的建设进行规划指导,教师们深受启发。10月北京市学前处处长张小红、教委赵瑞兰主任及高玉燕科长来我园视导工作,对我园园所设计装修给予肯定,我园还成功晋升为一级二类幼儿园。

4、“以科研促教研,以教研促教学,以教学促提高”的指导思想在园内营造出一种宽松,主动参与研究和探索的氛围,鼓励教师以主动学习为基点的参与式学习方式,不断增强教职工的创新,进取意识,提高全园教职工的新观念及综合素质。每月组织教师就日常工作中的问题进行研讨,教师的状态特别好,讨论的热情高涨。在11月份教师参加房山教研室组织的早教研究所徐明老师关于《纲要指导下的一日生活的组织与实施》讲座,同时进行了听后感想论文评比。

5、鼓励教师积极参与各类活动,温梦宁老师在201*年9月,参加拱辰辖区教师卡拉OK大赛荣获一等奖。11月7日,我园幼儿参加了团里组织的庆祝十八大召开文艺演出,得到部队首领导的一致好评。

三、完善教研活动,推动幼儿发展

1、本学期我园在尊重幼儿,个性品质的良好发展为目标,注重幼儿的能力,探索欲望和创新精神的培养,通过教师的因人施教,保教结合,使我园幼儿在原有水平上得到最大发展,同时,在活动形式上,充分利用教师这一宝贵的一线资源,将她们带上来的问题进行研究、实践、反思、总结。

2、老师根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每周一我们将周计划展示在园外的教学宣传栏里,周四将教学反馈展示给家长看,让家长了解班级一周的教学内容。每周五我们进班对教学内容进行测查,并将测查结果作为考核的一项内容。

3、参加房山教研室组织的早教研究所徐明老师关于《纲要指导下的一日生活的组织与实施》讲座后,对教师进行培训学习,教师将所学运用到实际工作中,能够科学合理的组织并安排好幼儿的一日生活,做到动静结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动,提高幼儿整体素质。

4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如酸奶盒制作的区域材料小筐、各种果壳制作的工艺作品,酒瓶上的彩绘等,还根据季节和节日开展了教师节活动,十一国庆节、圣诞老人互动活动、元旦的庆祝活动,教师与幼儿积极参与到活动当中来,一起策划活动一起享受活动带给大家的快乐。

5、平时教师经常收集幼儿活动的瞬间照片,每月的第二周和第四周的周五,我们利用LED演播室播放各班幼儿在园活动的照片,每次都会使得家长驻足观看。

三、重卫生保健工作,抓心理健康教育

健康的身体和心理是儿童成长的基石,我园一直把卫生保健工作做为重点,强调的是身体和心理健康的同等重要。

1、加强晨间、午休的检查,做到“一摸、二看、三查、四问”。严禁幼儿带危险品入园。

2、认真做好计划免疫和预防工作,对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,从出现手足口疫情以来,我园对各环节消毒工作从没有放松,坚持消毒制度,对幼儿餐具、毛巾、水杯、玩具等严格消毒,室内外环境保持清洁,每周进行一次全园卫生大检查。3、在心理健康方面,保健人员强调教师走进孩子的心灵,了解他们的实际需要,用儿童的语言去和孩子交流。在全体教师的共同努力下,我园儿童心理健康,活泼开朗,文明有礼。

4、每周科学合理地制定食谱,并能严格执行,保证营养均衡。5、认真做好幼儿入园登记及缺勤幼儿的电话随访工作,确保幼儿的安全。五、做好后勤工作,安全责任重于泰山。

1、安全工作是幼儿园工作的重中之重。我园明确了园内安全保卫组织机构人员及分工,建立了安全管理责任制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。

2、加强对安全设施进行检查,登记维修。定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患。

3、加强安全管理,做好来访登记记录,幼儿来园与离园时有警卫严格把守,两个门口还分别有两位后勤人员管理,把好幼儿接送关,确保幼儿安全。

4、牢固树立“预防为主、安全第一”的思想,同时,针对我园现状,我们把日常安全常识渗透到幼儿一日生活中,对幼儿的安全教育有计划、有演练、有反思、有措施。在园外宣传栏里还进行关于安全的宣传内容。

六、家园共育促进幼儿健康成长

家庭是幼儿园的重要合作伙伴和宝贵的教育资源,家园工作的开展与否直接关系到幼儿的成长,我园一直来重视家长工作,强调家园互动。

1、《家园栏》发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

2、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。

3、并召开家长问卷调查,虚心听取家长意见,进一步改进工作,充分发挥家长委员的作用。七、问题与措施(一)问题

1、在保教的实施过程出现重教轻保的现象2、缺少教育环境与幼儿的互动。

3、需要继续加强孩子日常习惯的培养。(二)

1、要加强合作意识,认识到保育的重要性,提高保育的质量。2、加强管理人员及教师专业技能的培训活动3、深入班级规划常规目标

一个学期过去了,在全体保教人员的共同努力下,我园的工作取得了一定的成绩,我们在总结经验的过程中,既有欣喜的成绩,又有不足,我们深信在区教委、区学前教研室以及拱辰街道教委的领导下和关怀下,我们有决心干好自己的工作,争取更好的成绩,幼儿园将迎来充满希望和收获的新学年。

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