106中学阳光体育工作总结
106中学阳光体育工作总结
本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。在校长室的正确领导和总务处的精心组织下，全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助我们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。
1.建立激励制度，搞活体育教学工作。学校长期以来，坚持每周对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在操场上经常可以看见班主任老师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规，出成效。在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累；分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用45分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣，这也使我校学生在201*年庐江县运动测试中再次获得好成绩。
3.坚持常抓不懈，推动“阳光大课间活动”顺利开展。大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段，是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措，也是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要内容。多年来，学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响，务必进行大课间活动，为督促大课间活动的正常有序的开展，实行校行政值日每天检查、分管校长每周点评制度，严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到列队快、做操静、动作齐。我校坚持进行“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”，要求学生从201*年10月份，到201*年4月份，坚持每天晨跑，完成规定的里程（160180公里），并每天做好记录，班主任随时检查。学校将在活动结束时进行总结评比的表彰。本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式，号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广，使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛：跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑比赛。取得了非常好的活动效果，丰富了学生的课余生活，减缓了学习压力，展现了学生风采，张扬了学生个性。学生每天的1600米既保障了大课间的正常开展，又是学生冬季长跑的有效完成手段。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：
1.集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
2.立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。3.学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。
4.集体备课、听课，扬长处而求不足，用民主的学习氛围，合作的学习方式，努力追求完美。
5.培养青年教师，加强基本功训练。
6.每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文，以提高自己的业务水平。四、加大健康知识宣传力度，继续办好板报、讲座。通过看录像、图片资料以及卫生知识竞赛等形式，向学生传授卫生健康知识，预防疾病，养成良好的卫生健康习惯。
五、全民动员，促进教职工健身。我组在工会的领导下，积极配合参与教职工健身的组织工作，成立了校教职工篮球队。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中我们会更加努力。
大连市106中学201*年6月19日
106中学阳光体育工作总结
大连市106中学
201*年6月19日
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海澄中学201*年实行阳光体育工作总结我运动我健康我快乐
阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件精神，积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，我校结合实际情况举办了阳光体育系列活动，现将相关工作总结如下：
一、加强组织领导，增强开展阳光体育运动的认识
学校领导召开行政会，认真学习文件，随即成立了阳光体育大联赛活动领导小组，
制定了具体的措施，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，引导全校组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。学校要求要以开展阳光体育运动为契机，组织本校学生阳光体育运动的实施，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。要以全面实施《学生体质健康标准》为基础，要以“达标争优，强健体魄”为目标，要与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高学生的体质健康水平。
二、认真组织实施，提高健康水平
我校充分利用宣传栏、黑板报等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”，“每天锻炼一小时，快乐成长每一天，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。教务处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。各年级的篮球、足球、羽毛球、跳踢、田径及学生兴趣比赛，以班级为单位，开展竞赛，既展示了自我，锻炼了自我，又弘扬奥林匹克精神、培养了学生们的集体荣誉感。扩大了全体学生参与全
国亿万学生阳光体育运动的热情，在学校中形成了全校互动的体育活动氛围；增进了学生身心健康，增强了学生的体质，让学生掌握了体育锻炼的基本知识，培养了学生体育运动的能力和习惯，增强组织纪律性，培养了学生勇敢、顽强、进取的精神；使学生充分认识到参加体育运动，积极锻炼身体是行使生命健康权的体现，并且意识到强身健体对于搞好学习有着重要意义；使学生认识到自己的身体素质状况，增强了参加体育锻炼的自觉性，主动性和积极性。三、积累经验、巩固实效
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、规划实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。举办学校篮球比赛、
乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳比赛。冬季长跑赛和广播体操比赛等。取得了较好的效果。我校阳光体育活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
我校的竞技体育在学生阳光体育大联赛活动的带动下，参加了龙海市以及漳州市的各项比赛，也取得了很好的成绩。
总之，通过“学生阳光体育活动”的深入开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯。同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
海澄中学体育教研组
海澄中学201*年实行阳光体育工作总结
近年来，我校深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《学校艺术教育工作规程》，结合学校教育实际，全面贯彻“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，完善体卫艺工作常规管理制度，并在工作中加强监督、检查，在实践中不断完善，使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。为了更好的承上启下，现将几年来学校体
育工作总结如下：一、抓好常规教学
在教学工作中，体育教师严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、
主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。
二、坚持开展阳光体育运动
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，为认真贯彻落实《学校体育工作条例》和龙海市教育局的有关文件精神，保证学生每日一小时体育锻练时间，提高学生中长跑运动技能和水平，增强体质，培养学生意志品质，我校于201*8年201*年冬季坚持开展学生冬季体育锻
炼活动。现将相关工作总结如下：
1、领导重视，组织协调
为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展，学校成立了以陈校长为组长的领导小组，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了
议事日程，根据学生特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作。学校经行政会研究，结合我校的实际，制定了《海澄中学实行阳光体育每天锻炼一小时计划》。学校组织进行了全体班主任培训，布置活动相关事宜并提出具体要求，要求班主任摸清学生的身体情况，加强学生的安全教育，做好安全工作，确保阳光体育活动安全开展，严防安全事故。学校将各班学生的阳光体育活动实施与统计工作具体落实到每一位班主任老师和体育老师。学校安排体育组加
强活动的技术指导，防止意外伤害事故。
2、宣传到位，营造氛围
我校充分利用启动仪式、学校黑板报，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运
动在师生中的影响力和感召力。
每年的初冬季节，学校在课间操举行动员仪式，使阳光体育运动人人皆知。陈校长向大家宣传了阳光体育活动的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到活动中，以健康的体魄迎接学习的挑战，以饱满的热情和良好的状态去对待每一天，做到每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。学校体育组做了具体工作布置，并进行了活动安全教
育。
3、精心部署，合理落实
学校将阳光体育冬季长跑运动与体育课《国家学生体质健康达准》测试相结合，认真实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，
不断提高学生体质健康水平。
学校还将阳光体育长跑运动与课外体育活动相结合，实施学生素质拓展训练，广泛组织学生体育单项竞赛、校达标运动会等来促进活动的深入开展。为确保活动顺利开展，切实提高高、中、低年级学生参与活动的积极性，使活动真正取得实效，学校根据各年级学生年龄特点，确定我校学生每天长跑的距离（参考）基数为：七年级同学每天跑步600米，八年级同学每天跑步800米，九年级同学每天跑步1000米。各班在法定工作日每天以班级为单位组织同学完成跑步里程。所有同学在体育课、体育课外活动及在家闲暇时间参加跑步。节假日和寒假期间，学生自觉坚持长跑。如遇雨天无法进行长跑活动，鼓励学生进行
走楼梯、走廊等运动，效果很好。
学校具体布置体育教师做好长跑活动情况记录，营造出人人参与、朝气蓬勃
的校园体育氛围，让学生享受体育的快乐。
三、阳光体育，深入人心
通过几年来随着“阳光体育活动”的深入开展，对每一名学生来讲，“健康第一”“我运动我健康我快乐”等口号深入人心，磨练了学生的意志品质，
培养了良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。
海澄中学体育教研组
201*年9月
海澄中学201*年实行阳光体育工作总结
一、制定了指导思想：
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，加强学校体育工作，切实减轻学生过重的课业负担，促进青少年学生体质健康水平的提高，推进素质教育的全面实施，
根据龙海市教育局文件精神，结合本校实际，制定了实施方案。现将一年的工作总结如下：
二、建立了组织机构：成立体育工作领导小组
组长：杨俊健副组长：蔡良文
组员：各班主任以及体育教研组
三、确定了实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、
合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育
运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生
课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“增进青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事”、“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励，成效突出者，在评优评先上给予优先，以唤起全体老师对学
生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能和一项世艺技能，养成终
身体育锻炼的习惯。四、实施的主要内容
1、按新课程标准开足开齐上好体育课。
2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要尽快学
会标准动作，提高两操质量。
3、实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、打球、拔河等。学校要为各班级配备一定数量的体育运动器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以班级为单位，每班组建体育特长活动小组，如：跳绳、羽毛球、乒乓球队、篮球队等。5、全面实施《学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到及格以上。学校把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作，建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任
制，实行奖励机制。
五、加强了保障措施
1、加强培训，树立正确的课程观。本着“以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课
程。
2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。
4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育，对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施的配备质量，明
确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。
海澄中学体育教研组201*年9月
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