201*年“创卫”工作第二阶段总结
201*年“创卫”工作第二阶段总结
我校创卫工作在市教育局的直接指导下，经过全校师生的共同努力，201*年上半年，我校的创卫工作已初见成效。现将201*年第二阶段创卫工作总结如下：
一、领导重视，机构健全
创卫工作是事关全市的大事，学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。我校在201*年调整了创卫领导小组，加强了创卫领导力量。学校各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、大力宣传，营造氛围
为了使全体教职工和同学们明确创卫的重要意义，学校利用各种途径和手段，大力宣传创卫，在校内形成一种良好的氛围，从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。
1、学校利用教职工大会、班会、升旗仪式等形式，充分利用校园广播、健康教育宣传栏、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、用专题讲座等形式对学校师生进行预防季节性传染病和常见病、饮食安全的健康教育。在五月份我校组织健康教育课老师对各班学生做了夏季饮食安全教育和肠道传染病的预防教育。
3、分发卫生健康知识答卷。学校按市教育局的要求，在学期末对全校学生进行了健康知识和行为知晓率测试。
三、加强健康教育
健康教育是整个创卫工作的重中之重，同时健康教育也是学校卫生工作的根本。为加强学校健康教育，学校认真贯彻《学校健康教育评价实施方案》，将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率、教师、教材按要求落实。
解决了资料建档问题。根据《国家卫生城市标准》，学校建立了健康教育资料档案，力求所有资料有方案、有总结和过程性原始资料。
四、加强环境卫生管理。
1、加强卫生检查评比。优美的校园环境是创卫的基本要求，为此，学校将创建优美校园作为我校创卫的一项基本任务。学校教务处在学校的卫生考核评比中，加大了个人卫生、室内外卫生比重，学校由副校长牵头，教学处主任、值周员、各年级卫生监督员组织强大的卫生检查评比小组，加大了各项卫生的检查力度。每周卫生做得好，扣分少，得分多的班级将获周“卫生流动红旗”。对卫生存在问题的班级和个人，检查组及时将检查结果用板报和广播向全校进行通报。学校后勤处牵头，经常组织教师清扫校园的卫生死角，还对教师办公室，功能室，库房等进行专项卫生检查，并及时将检查结果公布，让每位教师和学生都能看到，对师生的促动很大。目前，教师办公室地面和墙壁干净清洁，做到了无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
2、配备了卫生设施。学校配备了垃圾箱，公共垃圾有专人及时清倒。经过半年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划的现象，一个洁美的校园令人神清气爽。
创卫工作是一项系统工程，需要社会方方面面的协同配合，齐抓共管。虽然我们取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我校的创卫工作同兄弟学校相比，也存在着一些问题，今后我们在下一阶段的工作中继续努力工作，使学校创卫工作不断迈上新的台阶。
原平七小201*年7月
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原平七小201*年“创卫”工作第一阶段总结
为了全面完成创卫任务，我校根据市委市政府、市教育局创卫誓师大会和文件精神，精心组织，积极准备，扎扎实实开展创卫工作。现将我校近期创卫工作进展情况总结如下：
一、成立了创卫五大领导机构，制定了创卫工作制度和创卫实施方案，召开了创卫动员大会。
201*年4月8日下午，我校在会议室召开了原平七小创卫工作动员大会，全体教职工参加了会议。会议由侯捷夫校长主持。侯校长传达了市委市政府创卫誓师大会会议精神，宣读了《原平七小创卫五大领导组成员名单》，对老师们进行了广泛动员。副校长郝振武老师宣读了《原平七小创卫工作制度》和《原平七小创卫实施方案》，并对我校近期的创卫工作作了具体安排。这次动员大会，使全体教职工认识到创卫是一件利国利民的大好事。它必将使我们原平市的环境有一个大的提升，使人们养成良好的卫生习惯，最终达到美化、净化环境的目的。
二、加强校园环境卫生管理，营造良好育人环境。
1、为了培养学生良好的卫生习惯，营造一个良好的育人环境，按照学校卫生管理制度，后勤处对校园环境卫生实行分片包干管理，学期初学校少先队大队部按照实际情况对本学期的值周工作、领导带班工作进行了全面安排。我校环境卫生除每天二次卫生打扫外，还将每周星期一确定为校园环境卫生集中清扫日，星期五确定为教室卫生集中清扫日，各班、各教研组进行集中彻底清扫。逢节假日或紧要情况实行突击性检查，以这种形式为抓手，促进各班、各教研组卫生工作的进展。每周五大扫除后值周老师组织卫生委员进行检查、汇总，星期一评出卫生工作优胜班，并在升国旗活动时通报表扬。
2、开展了手拉手校园垃圾捡拾活动。各班每天安排两人专门进行垃圾及杂物的捡拾。校园环境干净整洁。
3、绿化校园工作
三月份，我校后勤处组织安排了校园绿化工作，在教学楼前、围墙边、跑道两侧、校门内外栽种了松树、槐树等矮化灌木，美化了校园环境。
三、控烟工作
我校积极开展创建无烟学校工作，建立原平七小控烟领导机构，加强教职工行为规范管理，教职工不得在教学楼、会议室、教研组等校园公共场所吸烟。大力营造吸烟有害健康的氛围。校园内要达到无人吸烟，无烟蒂的标准。
四、传染病防治工作
（一）、领导高度重视、健全组织，完善制度，建立预案、明确职责1、开学初，学校便成立了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校将结核病等传染病的防控纳入了《原平七小201*年工作计划》和《政教工作计划》。
2、学校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、预案。如《七小安全工作制度》、《原平七小传染病防控应急预案》、《传染病晨检、午检制度》、《原平七小传染病疫情报告制度及流程》、《原平七小传染病防控制度》、《原平七小传染病预防控制措施》、《七小学生因病缺课追查与登记制度》、《原平七小新生查验预防接种证制度》、《七小卫生工作制度制度》等。
3、明确职责，签订传染病防控安全责任书
学校与班主任及相关人员签订传染病防控安全责任书，明确责任及职责，确保认识到位、职责到位、制度到位、检查到位、奖惩到位。（二）、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
1、学校通过校园网、宣传栏、国旗下讲话、安全教育课等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先队组织值日教师和值日学生进行全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
2、对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。
（三）、建立、落实晨检午检制度和疫情报告制度1、学校成立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人，建立健全预防传染病晨检午检制度，由班主任每天早晨8点和中午14点准时对学生晨检午检，做好记录和相应的应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
2、严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班领导随同班主任对每个班级进行全面检查，发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与医院联系。
3、落实疫情报告制度，明确疫情报告工作流程：学生班主任教导处或总务处学校领导防疫站、市教育局、市卫生局。班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，及时进行排查，采取相应的预防措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、健康教育工作：
1、健康教育做到了“五落实”。为切实提高广大师生的健康意识，把学校健康教育工作落到实处，我校成立健康教育领导机构，还将按照市教育局的要求，做到了五个落实。即：教师落实到位、教材落实到位、教案落实到位、课表落实到位、考核落实到位。
2、我校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设了健康教育课，并将健康教育课纳入教学计划，并做到教师、教材、教案、课时、考核“五落实”。同时，要在各学科教学中做好健康教育的学科渗透：在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在科学课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生能够接受全方位的健康教育。
3、加强健康教育知识的宣传。3月份，南城社区卫生服务中心下发了《社区居民健康教育手册》、《传染病防治知识》、《健康66条宣传画册》，并要求教师、学生共同学习。3月份，学校邀请社区服务中心工作人员做了龋齿预防、麻风病预防、近视眼预防等系列讲座。学校能利用安全教育课、健康教育课进行健康知识宣传，各班利用班会、黑板报等方式进行宣传。
六、深入开展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两课、两操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。4月19日，我校举行了第三套广播操比赛。
总之，我校将继续根据学校的具体情况，立足长远，建立长效管理机制，持续做好创卫工作，创建一个整洁优美的校园。
原平七小201*年4月
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