学校创卫工作总结
学校创卫工作总结
在市、区创卫办的直接指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下：
一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了"创卫工作领导小组"。组长由***校长担任，副组长由**书记、**副校长和**副校长担任，成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成，明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，几位校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。校级领导分工明确，责任到人，教学校长主管健康教育，总务校长主管学校的环境卫生。二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、"国旗下讲话"等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，每月一次；各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如"中学生防近视知识讲座"、"中学生青春期卫生知识讲座"、"防控非典知识讲座"、"心理健康知识讲座"、"校园红丝带讲座"等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如"健康知识"小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明、《教研简报》创卫专刊等等。通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95%以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体表现在：
1、初中三个年级均开展健康教育课，由生物教师和政治教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面，而初三年级则侧重于心理健康教育。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。高中各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座，由我校生物课教师主讲，通过讲座活动的开展，使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、挂图完全达到教学的要求。3、各教室共装8只以上日光灯管，每个灯管为40W，整个教室共计至少320W，符合教室安装6-10只40W日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成，1999年由市教育局直接招标购买，至今使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。4、学校课桌椅是由市教育局统一指定的厂家供应。符合国家颁布的卫生标准（GB7792-87）。5、学校因为基建，自201*年后，无食堂。学生和教职工饮用水由西安市东安公司供给。水质检测合格。
6、学校教学楼内男生厕所有57个蹲位，女生厕所有80个蹲位，在校学生1185名，612名男生，573名女生，学生与厕所蹲位数远远高于国家标准（男40：1，女20：1）。7、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
8、教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。
9、学校积极开展教学研究。我校201*5学年度出外接受培训达4人次，如"中小学心理咨询与健康教育教师培训班"、"校园红丝带培训"、"心理咨询培训"等。此外，健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
10、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
11、学校每月由校医和政教处联合，对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织班干部，由各班生活委员统计，造表上交。所有原始资料保存完整齐全。12、政教处制定有早操和课间操的检查评比办法，由政教处组织实施检查，各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。
13、201*学年度，学生除事假以外的原因造成的缺课共４４7节，缺课率为3.9‰。14、教师办公室地面和墙壁干净清洁，严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
15、经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。四、制定规章制度，保证创卫顺利进行
为确保创卫工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《学校卫生保健制度》、《****控烟制度》等，各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。五、采取有力措施，保证工作开展
1、由政教处牵头开展"文明班级"评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。政教处每周评比颁发"卫生流动红旗"，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。
这篇学校创卫工作总结的关键词是工作总结,学校,2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期到各处室及教师办公室检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的部门或个人整改。针对今年"爱卫、除四害"工作的部署和安排，按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
3、学校针对师生饮水问题，专门组织讨论，审核饮水资质、检测报告等文件后，决定使用"东安"公司的供水，以保证师生的饮水卫生和安全。4、校团委会、学生会积极组织全校学生参加市创卫大行动和"地球日"、"环境日"环保活动，提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准，学校将对各班进行卫生检查、评比。检查采取平时和集中相结合的方法，集中检查为每星期五下午第二节课后进行。检查结果采取A、B、C、D四个级别，每月一次评比，将评比结果和各班主任年级组长、教研组长、处室领导的月津贴挂钩。每年一次总评，并把评比结果作为年终先进科室评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。通过我们的不懈努力，学校的健康教育工作基本达到了标准要求。学校健康教育和卫生工作材料共计40多卷，201*学年度，学校办健康教育知识和学校卫生知识黑板报三期，卫生及环境保护的小报三期共180多份，创卫知识的黑板报二期、宣传栏有关卫生知识的内容共四期，印发各种卫生知识的宣传材料300多份，出创卫专刊3次，学生问卷共2300多份，教职工健康知识、卫生知识讲座共4次，教师健康知识和创卫知识问卷110多份。现学校正在积极创建"绿色学校"。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机，继续开展创卫活动，加大创卫宣传力度，进一步增强师生的创卫意识，为我市顺利通过国家卫生城市验收做出积极贡献。
扩展阅读：铁路学校创卫工作汇报
十堰市创建国家卫生城市单项汇报材料创卫工作人人参与美好环境你我受益十堰东风铁路学校创卫工作汇报
“同在碧水蓝天下，创卫事关你我他”。创建国家卫生城市不
仅是市委市政府的一项重要民生工程，同时也与每名师生的学习生活息息相关。自开展创卫工作以来，铁路师生紧跟“爱创办”的步伐，以“创建国家卫生城市，打造文明和谐校园”为己任，积极开展丰富多彩的创卫活动，推动形成健康向上的文明风尚；积极美化校园环境，努力打造绿色洁净校园；积极关注师生健康，大力培养师生健康的体魄、阳光的心态。多年来，我们在创卫工作领导小组的带领下认真开好健康教育课，积极搞好校内外环境卫生，认真做好疾病防控和“灭四害”工作，不断加强创卫工作宣传，不断完善环卫工作制度，取得了明显的工作成效。现向各位领导汇报如下：一、我们的做法
A、组织管理方面：
1、领导高度重视，不断健全机构。
为了切实做好创卫工作，努力实现创卫目标，根据十堰市创建国家卫生城市工作策划的总体要求，我校成立了“创卫工作领导小组”，校长任组长，书记、副校长任副组长，成员由学校中层领导、
年级组长、教研组长、班主任及骨干教师组成。下设创卫工作办公室，主要负责具体的创卫工作和资料收集、整理等。学校还制定了创卫工作方案和阶段性创卫工作计划。要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，使创卫工作责任到人，层层落实。2、加大宣传力度，营造良好氛围。
多年来，为了让广大师生充分了解创卫工作的重要性、必要性，积极参与到创卫活动中来，我们采取了以下措施来加大宣传力度。（1）、充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，通过校、团、班会、“国旗下讲话”等时机向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置的健康教育专栏，每月更新一次；各班每学期还要办理23期关于创卫的黑板报，强化了舆论宣传。
（2）、通过定期举办卫生健康知识讲座，积极开展相互监督活动、争创卫生标兵活动及创建卫生文明校园实践活动等加大宣传力度。学校根据季节变换和师生学习生活需要，定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“防控手足口知识讲座”、“心理健康知识讲座”等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传。
（3）、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、创卫专刊、《铁校时讯创卫专栏》等等。通过这些宣传活动，充分发挥学生在创卫中宣传员、监督员和生力军的作用，使广大师生、
家长对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来。
3、完善环卫制度，狠抓制度落实
“没有规矩，不成方圆”，创卫工作同样需要制度的规范。我校根据创建国家卫生城市的内容和要求，不断完善制度建设，建立起了一系列的规章制度。比如《铁路学校门前三包责任制》、《铁路学校卫生文明班级评比条件和考核细则》、《铁路学校健康教育制度》、《铁路学校校医岗位职责》等等，形成一个疏而不漏的制度网络。对这些制度我们还不断地更新完善，使之更加符合管理的要求。为了确保制度的落实，我们将奖惩制度作为创建全国卫生城市制度的延伸和终端，真正做到大力宣传正面典型，敢于暴光反面典型，营造你追我赶的竞争氛围。
B、健康教育方面：
健康教育工作是学校创卫工作的一个重点。我校非常重视这项工作，将健康教育列入学年度教学工作计划，教师、教材按要求落实，并保证课时、保证课堂质量。具体表现在：
（1）、按照上级课程计划的安排，我校一至九年级各班均开设健康教育课，保证每周0.5节的课时。由生物教师和体育教师兼任健康教育教师。全面实施了《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准》。保证开课率达到100%，做到了有课时、有课本、有教师、有教案、有考核评价。
（2）、健康教育课教师均制定有“健康教育课”教学计划和课时教案，学校配置有健康教育挂图多套，健康教育教师经常开展
研讨活动，学校还多次组织他们外出参加学习交流，很好的保证了教师能利用课堂教学时间完成对学生的健康教育教学任务和创卫健康知识的学习。课程开设以来学生的考核评价资料收集完整，学生书面考核成绩全部达标，学生健康知识知晓率达到95%以上，健康行为形成率达到90%以上。
（3）加强健康教育教学监督。学校定期和不定期对学生健康教育课进行监管，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；注意指导学生进行正当、健康的游戏活动；注重培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。
（4）积极开展健康教育知识讲座，加大对疾病防控的力度。多年来，我们坚持落实晨检午检制度，每天早晨都有专人负责观察、询问学生的身体状况，及时掌握学生发病和缺课动态，传染病联络员及时向上级疾病预防控制机构报告，牢牢掌握疫情控制的主动权。我们还积极组织学生接种疫苗，定期体检，建立健康档案，加强传染病相关知识的正面宣传，很好的控制了禽流感、手足口病、红眼病等传染疾病的发生。
（5）关注师生心理健康。为了加强学生的心理健康教育，我校专设了学生心理咨询室，由经过专业培训的卢丽娜老师担任心理健康咨询师，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。这样
既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
（6）广泛开展阳光体育运动。身体是革命的本钱，我校非常关注师生的身体健康，不断加大经费投入，不断添置体育器材，不仅有多个篮球场、排球场、乒乓球台，系列健身器材，还成立了健身室，积极组织师生开展阳光体育锻炼活动，丰富师生的生活，锻炼师生的体魄。
C、环境卫生方面
环境卫生是学校创卫工作的又一项重要内容。在加强组织管理，加强健康教育的同时，我们加大了对环境卫生工作的力度。主要表现在：
（1）学校先后投资大量资金硬化校园道路、操场，兴建绿化带、花坛，粉刷教室内外墙，购买盆景、名人名句镜框等美化校园环境。
（2）严格落实校园卫生管理制度。为营造洁、净、美的育人环境，学校继续坚持落实“一日三扫、一日两查、周五大变化”制度。学校将各区域划分成块分到各班级，做到定位、定岗、定标志，定期检查、消毒，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。每周评选出“卫生文明班级”。每周五学校还进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班窗明几净、摆放有序。为保证扫除效果，学校还雇用专门的保洁员清扫学校卫生间和操场，坚持做到校园无枯
枝杂叶，厕所无污物，花坛干净、整洁。
（3）、学校还多次联合有关部门共同治理校园周边环境。铁路派出所、白浪街办多次与学校配合对校园周边小商贩进行了清理和整治，保证了校园周边环境、食品安全。
D、虫媒防治方面
在虫媒防治工作方面，我校按照上级的统一要求，由总务处牵头，卫生室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，有经费保障，落实责任到人，确保行动顺利进行。如今，灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂工作基本达到国家标准规定的指标。二、我们的想法
多年的创卫工作使我们认识到：创建国家卫生城市是保障人民健康，营造美好环境，构建和谐社会的重要内容，要搞好这项工作需要注意以下几个方面：
一是领导要高度重视，要有一支精干高效的领导队伍。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，精干高效、以身作则的领导队伍是创卫工作得以顺利开展的先决条件。在历年的创卫活动中，我校领导总是用实际行动走在群众的前列，他们既是创卫活动的引领者，更是激发师生群众创卫热情的发动机。
二是要营造良好的氛围，充分调动师生参与创卫的工作热情。创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工
齐动手的态势，才能从根本上保证创卫工作的落实，才能保证创卫工作的持续发展。
三是要有周密的计划和部署。“凡事预则立，不预则废”,周密的活动计划
是保证创卫活动能够顺利开展的基础。在历次的创卫实践活动中，我们事先都会制定严密的工作方案，进行充分的活动准备，从而保证了过程有序，效果良好，影响深远。
四是要真抓实干，重在落实。创建国家卫生城市绝不仅仅是一句口号，更重要的是用实际行动来美化我们的家园，文明我们的精神，健康我们的体魄。历年来我们认真贯彻落实上级文件精神，用实际行动来书写“创卫”这两个大字。事实证明，我们不仅是创卫工作的行动者，更是创卫工作的获益者。创卫活动开展以来，学校的环境更美了，师生的身体更棒了，人们的心情更舒畅了，给我们的学习、工作、生活带来了美的享受。
总之，市委市、政府提出创卫目标以来，我校始终把创卫工作当作一项重要任务来抓，按期保质完成上级安排的各项工作。我们衷心地希望，十堰能早日成为国家卫生城市。今后，我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，努力提高创卫实效，为全体师生营造一个整洁、优美的校园，为构建和谐社会贡献我们的一份力量。
十堰市东风铁路学校
201*-08-
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