幼特教研工作总结
201*年小学幼特教研工作总结
201*年全市幼特教教研工作在市教育局、进修学校的统一领导下，坚持“研究、指导与服务”的教研工作原则，紧紧围绕幼特教教研工作计划，有目的地开展了多形式的教研活动,幼特教教育教学质量实现了在不同程度上的进步。现将工作总结如下：
一、加强学习，提高教师理论素质。
新形势下教研员必具备终身学习的习惯、专业持续发展的意识，较高的研究素质与能力，以及符合先进教育教学理念的治理组织能力。因此，能够认真学习教育理论，积极参加幼教、科学学科教研员教材培训和教研培训活动，不断提高理论水平和教研水平，更好地为一线教师服务。
二、加强教研，提高教师的专业素质。
1、完成了教学评估的各项工作，并通过活动强化了全市幼儿教师的指导和培训。
2、积极参与课堂教学设计大赛工作。
3、学期伊始深入到教育教学第一线，开展了对幼儿教育学科的教研。
4、组织开展了幼儿教师基本功竞赛活动。8名教师参加了地区幼儿教师基本功大赛，其中5名教师荣获一等奖，3名教师荣获二等奖，学校荣获最佳组织奖。
5、组织3名农村幼儿园教师参加了农村幼儿教师优质课评选活
动，1名荣获一等奖，2名荣获二等奖。
6、指导1名教师参加省教学大赛评选，荣获一等奖。7、指导幼儿园教师参加了省教学光盘录制评选。8、完成了幼儿教师继续教育培训工作。三、存在问题
一年来，全市幼特教教研工作总体上进展比较顺利，但尚存一些制约教学的突出问题：一是乡镇中心园规模小，代课教师偏多，在教学上缺乏竞争活力。二是民办幼儿园虽方兴未艾，但大多规模小、家庭式的保教现象还存在。三是教师的教学方法有待提高。
四、努力方向
201*年，将紧紧围绕市教育局、市教师进修学校关于幼特教的工作安排，精心组织，务求实效，计划开展好“五个一”活动，即：开展一次全市幼儿教师教具展评活动、开展一次农村幼儿教师到市幼儿园和个体幼儿园参观活动、开展一次农村乡镇幼儿园教学观摩活动、开展一次全市幼儿教师教学观摩与研讨活动、开展一次社会领域教育有关问题讲座，从而促进全市幼特教的教育教学工作上一新台阶。
201*年12月
扩展阅读：幼特教研室计划.201*02doc
幼特教研室
201*-201*年第二学期工作计划
一、工作思路
全面贯彻执行教育方针，认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《残疾人教育条例》，坚持科学发展观，以幼儿为本，不断健全和完善学前教育体系，加快幼儿园基础设施建设，提高幼儿师资水平，优化教育资源配置，努力办人民满意的公平、优质、现代的学前教育，不断满足广大人民群众对学前教育的需求，保障幼儿健康快乐、成长。狠抓幼特教育普及率，提高幼特教育质量，加强各类幼儿园的科学化、正规化管理工作，进一步推动遵化市幼特教整体水平上台阶、上档次。
二、具体目标
1、201*年学前三年幼儿入园率达到91.6%。2、201*年残疾儿童入学率达到98%。3、督导5所农村园晋升省级农村示范园。4、督导40所幼儿园改建、增设任务。5、培训百名骨干教师，提高教师专业素质。三、重点工作及措施
1、举办两次幼特教材教法辅导及教学观摩活动为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》，提高幼儿教师的业务素质和普通话教学水平，掌握新教材的教育理念，本学期举办两次幼儿教材教法（包括幼儿英语）观摩辅导，集中学习幼儿教育基本原理和教法，解决教学工作中存在的实际问题。参加人员为各镇乡教育办主抓幼教的业务干部和幼儿园骨干教师。通过集中学习,使全市幼儿教师掌握幼教基本原理和教法，解决教学工作中存在的小学化问题，注重加强幼儿良好行为习惯的养成指导和训练，使幼儿从小养成良好生活、卫生和学习习惯，让幼儿在快乐环境中健康成长。
2、举办园长、教师培训会
为进一步完善提高各类幼儿园办园质量，全面提高我市幼儿教育教学质量，继续贯彻《幼儿园教育指导刚要》精神，省“普三”复查验收后，学前教育工作不停步，市局将对全市幼儿园业务园长和骨干教师进行一次再提高培训，通过档案整理、环境创设、操作材料制作和投放、幼教理念等各方面培训，使各类幼儿园逐步走向规范化、精细化、科学化管理轨道，进而使全市幼儿园的整体水平提高到一个新的层次，确保我市学前教育得以长足发展。
3、督导部分中心园晋升省农村示范园工作
为进一步提高我市幼教整体水平，提高办园质量，本学期市局对农村部分中心园进行督导。按照省、唐山市要求,针对目前我市省农村示范园偏少现状，进一步加大督导力度，全力帮助各镇乡不断加强中心园建设，在强化管理、设备购置上做文章，提高幼儿园办园质量和水平，提高公办园档次和吸引力，力争5所农村幼儿园晋升省农村示范园工作顺利进行。
4、对各类幼儿园进行定类、升类和复查
为加强民办幼儿园和农村各类园的内部管理，提高各类幼儿园保教质量，本学期继续对我市各类幼儿园进行定类、升类和复查工作。一是督导乡镇中心园晋升省农村示范园。二是对省一、二类幼儿园进行复查。三是对民办幼儿园进行检查评估定类。扩大农村一类园，减少农村二类园，消灭农村三类园，推动我市各类幼儿园尽快走上规范化、科学化管理轨道。
5、强化目标管理
为提高幼儿园内部管理工作水平，本学期将进一步加强对幼儿园建设、教育教学、卫生保健及各种规章制度的落实、室内外环境创设、安全教育、家园共育等方面过程的督导检查，把目标管理工作真正落实到实处，以加速我市幼教事业的发展。着力修订目标管理方案，使幼儿园建设升级升类工作上档次，在提高管理水平上加大调控力度和考核力度，建立健全幼儿园管理档案。通过动态管理，使全市幼儿园管理水平得到大幅度提升，逐步走向科学化、规范化管理轨道。6、做好201*-201*年闲置校舍改建和小学增设附属幼儿园项目工作
为顺利推进幼儿园项目建设工作，幼特教研室将配合基建科、财计科等科室，认真做好201*-201*年闲置校舍改建和小学增设附属幼儿园项目工作。一是督导201*年幼儿园建设项目工程的收尾工作。二是做好201*年各单位项目工程的可行性报告及预算工作的制定，协调各乡镇政府及国土资源部门，完善项目土地使用的相关手续，指导幼儿园建设项目顺利进行并按时完成。三是出台201*年中央教育专项资金项目的实施方案。
7、举办特教学生职业技能大赛
为使每个残疾儿童都能有一技之长，成为社会有用之才，本学期将在培养学生劳动职业技能方面下大力量，力争在上级举办的特教学生职业技能大赛中取得更好成绩。
8、进一步加强普特工作
为巩固普及特殊教育工作成果，本学期将在部分学校进行学生智力测评，以便更好地摸清残疾儿童底数，加强统一管理，进一步提高残疾儿童入学率，不断推动特殊教育工作上台阶、上档次。
四、具体时间安排
1、201*年2-3月份幼儿教教材教法辅导及幼特教学观摩活动。2、201*年3-4月份教师、园长培训。
3、201*年25月份督导乡镇中心园晋升省级农村示范园及其他各类幼儿园定级升类工作。
4、201*年57月份特教学生智力测评及职业技能比
赛。
5、201*年27月份继续督导闲置校舍改建和小学增设附属幼儿园项目工作。继续强化学前教育目标管理工作。
201*年2月
友情提示：本文中关于《幼特教研工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，幼特教研工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《幼特教研工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/402821.html
- 上一篇：校本教研工作总结
- 下一篇：学校教研工作总结