201*年王治小学教导主任工作总结
201*年王治小学教导主任工作总结
一学年来，我的工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高自我业务理论水平
我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。订阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《小学教师》，及时从中获取动态信息，吸取有关的理论营养。二、廉洁自爱，树立师者良好形象
本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信诈骗，不但如此，而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性，尤其是对学生进行此方面的教育。
三、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作
（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。
一学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档等工作。
（二）建立健全巩生措施，做好巩生工作。
为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的原因，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，进行家访。尽心尽力做好控辍保学工作。（三）积极做好“普九”和课改工作。
依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。（四）协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。
为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依据，通过以上措施来促进科任做好本职工作。（五）带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。
一学年中积极组织数学组开展教研活动，主动承担公开课，深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。每人每学期至少一篇。（六）做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。
我担任五年级班语文英语教学工作。为了提高学生的学习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外，积极把“差生”组织起来，个别辅导。四、存在不足如下：
1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想倾向。2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。
3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。
总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批评指正。王治学校教导处
201*
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201*-201*学年上学期
学校工作总结
新密市苟堂镇玉皇庙小学
201*年1月11日
201*-201*学年上学期
学校工作总结
苟堂镇玉皇庙小学本年度共有教师45人，学生629人，开设15个教学班，其中住校生286人。一学期来在上级教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕“办环境优美、队伍精干、管理优良、成绩优异、特色鲜明的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，全面贯彻执行党的教育方针。坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行课堂教学改革，加强教师队伍建设，调动全体教师教的积极性和学生学习的积极性，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量和学校办学特色。现结合本校本学期工作实际，将相关工作总结如下：
一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用：
一直以来，我校领导班子就有团结、务实、协作的良好传统。本学期初，学校深入分析学校的教学管理情况情况，制订出了各项工作计划、规章制度等，做到事事有章可循，心中有数。为进一步加强学校领导班子建设，加强学校教育教学和学生管理，根据工作需要本学期学校将年轻能干的王慧玲同志吸纳入领导班子中，加强了学校在德育方面的管理力度。新的领导班子更加团结，工作更加务实协作，工作效率进一步提高。学校领导有强烈事业心和高度责任感，才会给一线教师起到表
率，才会激发广大教师的工作热情。刘校长出来日常学校管理工作，还担任四年级数学课。在百忙之中经常深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学管理改革提供依据。在刘校长的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。其他班子成员每天都是早到校、晚离校，以校为家。总务主任申贯昌老师，既要担任六年级数学课又要管理学校的食堂、后勤维修、财务保管，忙的程度可想而知，但申老师却从不抱怨，在上好每一节课的同时把学校的后勤管理得井井有条。教导主任王治军老师年过五十，既要搞好学校的教学常规管理，又担任六年级语文课，整日忙的不可开交。
在全体班子成员共同努力和全体老师全力配合下，本学期我校在教学管理、课堂教学达标、德育、信息报道等方面在中心校的评比中都名列前茅。
二、重视教师队伍建设，培养优秀师资力量：
师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一年来，我校注重教师队伍的建设。首先是加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。针对以前教师队伍中存在的一些问题，如个别教师工作热情不高,责任心不强，上班出工不出力等。学校领导经常深入办公室、住室进行深入谈心了解，进行耐心细致的思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。为进一步提高教师实施素质教育的能力和水平，学校鼓励教师自学、继续教育，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅
速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
老教师也老当益壮，显示了老同志宝刀不老的英雄风采。纪留森老师57岁了，还担任四年级语文课。每天纪老师早到校晚离校，刻苦钻研教法学法，认真辅导学生。期末考试中，纪老师所教的四二班语文名列全镇第一。去年新毕业的体育教师杨志永老师，刚登讲台虽有满腔热情，但却因为教学经验不足，教学效果不是很理想。在学校领导教研组和老教师的帮助下进步非常快，所教体育课体现了农村小学特色。在“少林拳进课堂”活动中，我校获得“郑州市楷模学校”。
三、加强德育工作，建设文明校风：
德育是五育之首，本学期我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、坚持每周一早上升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。
2、举行新队员入队仪式，让每位学生感受到入队的光荣，增强政治荣誉感。
3、通过校会、主题班、队会开展各种教育，如安全教育、文明礼仪教育、感恩教育等。
4、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育，如国庆节进行爱国主义教育，建党节进行爱党爱社会主义教育等。
5、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项重要内容。6、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
7、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。
四、狠抓教育教学常规管理：
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。本学期，学校始终抓实抓好教学常规管理，重点做了以下几点工作：
1、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，上好每一门课程，不随意增减，严禁语数外学科挤占体音美学科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处备案。
2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。
3、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”
教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。
4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校开展了朗读比赛，写字比赛，作文比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、大型的元旦文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
5、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任教师的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
6、加强寄宿学生的管理。我校寄宿学生有近300人。寄宿学生年龄小、管理难度大。学校为此制定了详细的制度和管理办法，安排了专职住宿管理员。同时，将每位教师编班进行值日，使每位教师都参与到住宿生的管理当中去，确保学生在校住得好、吃得好。
五、强化课堂教学改革，让课堂教学成为学生自主学习的乐园：课堂学习的主体是学生，教师只是引导者。为了进一步优化课堂教学结构，使课堂成为学生自主学习、合作学习的乐园，进而提高课堂教学效率。本学期学校加强了课堂教学改革的督促力度，要求教师还课堂给学生，让学生在课堂上尽可能多的自主探究、合作交流、展示提高。
通过一个学期的改革，我校形成了课堂学生自主学习的良好氛围。
在镇中心校组织的课堂教学达标活动中，经过认真听评考核，我校有郭春枝老师、翟爱琴老师、刘松峰老师、徐喜军老师、刘慧霞老师等五位同志获镇级达标课。
六、加强家校联系和安全管理工作，为教育教学提供和谐氛围：为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家校联系和安全管理工作。
1、学校在学期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等问题与家长沟通。要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
3、做好家校联系工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故
和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
七、突出办学特色，走素质教育之路：
我校本学期继续坚持开展书法教育和少林拳进课堂活动。学生和教师坚持每天书法练习，教室后黑板开辟专栏进行教师书法展评。学生每周进行书法评比，对书写优秀的学生进行表彰，对优秀作品进行展示。课间操坚持进行少林拳、少林操练习活动。
成效来自持之以恒的坚持。现在我校学生书写能力显著提高，校园生活丰富多彩，使广大师生都能乐于在校学习和工作。
八、节俭办学，努力改善办学条件：
本学期学校在经费异常紧张的情况下，多方筹措资金，解决了后教学楼严重漏雨问题，并进行了校园路面硬化。我们感谢中原特耐公司吕志乾总经理和玉展耐材公司申治军总经理、玉皇庙村支部周铁良书记对学校工作的大力支持。
九、存在问题：
回顾一学期来的工作，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，还存在着一些问题有待解决。
1、学生校外学习氛围差，学生无心向学，部分家长对子女管理不到位或疏于管理。
2、教师队伍中，个别教师思想素质较低，无进取心，得过且过。3、寄宿学生的管理，以及对寄宿学生管理的专职教师的管理有待
进一步规范和加强。
4，学校教室地面不整，学校围墙不牢固，操场跑道不平整等环境建设有待改建、改善。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大。我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为玉皇庙小学努力谱写教育新篇！
新密市苟堂镇玉皇庙小学
201*年1月11日
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