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人文与管理学院201*年上半年党建工作总结

时间:2019-05-26 15:50:07 网站:公文素材库

人文与管理学院201*年上半年党建工作总结

人文与管理学院201*年上半年党建工作总结

一、基本概述:

学院党委下设11个党支部,其中教工党支部6个,学生党支部5个。今年上半年成功输送了90名优秀的入党积极分子到学校党校培训班学习,并顺利结业。发展新党员185名。目前共有党员259名,其中教工党员42名,学生党员217名(32名正式党员,185名预备党员),教工党员占教职工总人数的68%;学生党员占在校生人数的22%。201*届毕业生439名,其中党员人数为173名,占毕业生总人数的39%。

二、主要做法及特色创新

(一)依托学习载体,加强理论武装,提升思想素养

1、坚持政治理论学习制度,创建学习型党组织。按照建设学习型党组织的要求,围绕贯彻落实党的十八大、两会、学校第六次党代会精神,组织学院党委理论学习中心组、各党支部以及师生员工进行多个专题的政治理论学习,如党的十八大工作报告、学校第六次党代会党委工作报告、反腐倡廉教育文件等,进一步加强了师生员工的政治理论修养,为创建学习型党组织打下坚实基础。

2、开展党员干部业务培训班,加强党建工作队伍建设。学院党委以建设学习型党组织和提高党支部书记的理论水平和解决实际问题的能力为主题,开展了党员干部业务培训班,主要学习了党的十八大工作报告、学校第六次党代会党委工作报告、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《广东医学院党务工作手册》、发展党员工作程序、党务系统、新时期党支部书记如何发挥作用、学生党支部书记工作职责和党支部建设等内容。向党员师生推荐了阅读书目与文章,为党员干部订购了阅读报刊与书籍,邀请了相关专家及名师到院讲学,切实提高了党务工作干部的理论素养、政策水平与业务水平,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

(二)立足科学决策,加强组织建设,增强组织活力

1、加强领导,建章立制,形成合力。建立了党委书记一把手抓党建的工作机制,明确了党政领导班子、党委委员的工作职责,不断加强领导班

子的自身建设,提高领导班子的整体素质,充分发挥了学院党委在党建工作的核心作用。还建立健全了党建工作的相关制度,如党委中心组学习制度,党委委员工作职责、党支部委员工作职责、发展党员工作细则等。同时,成立学术科研、教学、教学督导工作委员会、学生工作领导小组等常设机构,建立了学院党务公开档案,制作了学院党委组织设置架构及领导班子职责分工图,并在全院范围进行了公示,使我院学党建工作逐步走上了制度化、规范化、科学化的道路。

2、扎实做好师生党员的发展工作,注入新鲜血液。按照“早选苗、早教育、早培养”和“坚持标准、严格程序、确保质量”的原则,今年学院党委提出要大力做好高职称、高学历、学科带头人等非党员教工的发展工作,以及学生党员“一年级着力培养衔接、重在选苗;二年级着力主动发展、重在育苗;三年级着力全面考察、重在教育”的工作思路,要求各党支部做好发展党员的规划,每半年要对发展计划进行修订,防止突击发展。由于学院的高度重视及强有力的措施,我院党员发展总体情况良好,教工党员达到68%以上的高比例,学生党员在人数上各年级党支部到毕业时学生党员基本能达到30%50%的比例,在质量上呈现出“三高一强”的现象,即获奖率高,党员获奖比例超过50%。学院多个活动项目及党团组织获得学校、湛江市及省级荣誉称号,学生干部任职率高,党员任职干部比例达到40%,科研立项率高,先锋模范作用性强,基本实现“量”和“质”的辩证统一。

(三)立足风清气正,强化作风建设,保持党的纯洁性

201*年上半年,我院组织广大党员学习各类廉政讲话精神,深刻领会新形势下反腐倡廉的重大意义。组织领导干部学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,提高党员干部“廉洁从医、廉洁从教、廉洁修身”的思想政治基础。组织党员干部观看警示教育片,利用正反典型加强对党员干部的反腐倡廉教育。切实将作风建设与教学廉政教育相结合,与教风、学风建设相结合,与党群联系制度相结合。

(四)立足为民服务,促进和谐稳定,为党建保驾护航

学院党委始终把维护校园安全稳定作为硬指标和第一责任,将构建和

谐学院为工作目标,按照“排得出、化得开、稳得住”的工作要求,充分发扬认真细致、真抓实干、高度负责的工作作风,深入师生,及时掌握师生的思想动向,了解安全隐患和不稳定因素,将问题解决于萌芽状态。同时,围绕构建“大民生”格局,为师生办实事,办好事,进一步提升了师生员工的幸福指数,推动了各项事业的发展,为建设美丽和谐学院打下坚实基础。

(五)立足创先争优,坚持群众路线,扎实推进服务型党组织建设1、以“书记项目”为契机,构建服务型党组织长效机制。紧密围绕学校和学院发展中心工作,构建学院党委、党支部、党员“三位一体”服务型党组织系统,搭建学院党委、教工党组织、学生党组织“三级联动”服务平台,结合“服务中心,服务大局,服务师生”,提升党员干部素养,解决好“管理错位、服务盲点”问题。坚持群众路线工作法,从封闭式的“党组织要为师生服务什么”到开放式的“师生需要党组织服务什么”的观念转变,创新服务载体,拓宽服务渠道,提高服务质量,集中精力服务好教学、科研和人才培养。通过建立健全服务型党组织制度,创新党组织服务联系师生模式,搭建服务型党组织联系师生“立体网”,发挥好党员先锋示范带动作用,实现服务的规范化、常态化,党组织服务的全覆盖、全方位,使党员干部带着深厚的感情服务群众,保持与师生员工最紧密的联系。

2、完善党员干部联系基层制度,开展“结对子”活动,让党建工作深入基层、面向师生。进一步完善领导、党员联系制度,开展“结对子”活动,让党建工作深入基层、面向师生。通过走访教研室,建立平等的交流与沟通渠道,了解师生的思想问题,帮助他们解决生活、工作中的难题,使师生们能全身心的投入到工作和学习中去,进一步密切党群、干群关系。通过发挥党员干部管理育人、服务育人的引领示范作用,在全院形成党政班子和党员干部带头育人的良好氛围。

(六)立足特色创新,创建品牌,推动党建工作上新台阶

1、开展党建工作项目化管理,全面推进党建工作创新。学院党委以党建促教学、党建促科研、党建促就业为工作目标,开展了以争创“支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好”的“五好党

支部”党建工作项目招投标活动。通过积极打造形式多样的党建工作项目,培养造就了一批优秀的品牌活动和优秀项目,推动了党建工作整体水平的提高。如学院党委举办了第一届管理文化节,搭建了“人文早读”短信平台,开办了“人文论坛”,以“传承生命文化,绽放人文精彩”为主题,通过论坛、比赛等12项活动平台,弘扬生命文化、中华传统文化,为师生提供锻炼学习、展示才华、发展自我的广阔舞台。卫生事业管理专业学生党支部创新构建了“党员1+3”管理模式,并在各年级创立了“模拟党支部”,目前进展顺利,收效明显;法学党支部和卫生法规与行政管理专业学生党支部携手东莞电台FM100.8频道《与法同行》开展法制系列节目,举办了的“律师说法”活动;心理学党支部和应用心理学专业学生党支部举办的“情结锁链”心理学视野中的职务犯罪法制教育月活动主题讨论会;应用心理学专业学生党支部结合自身专业特点,发扬人文精神,开展“从“心”出发,秀出专业特色”为主题的系列活动。这些创新活动很好的将专业学习、本职工作与党建工作紧紧的融合在一起,开创了党建工作的新局面。

2、建立党代表工作室及党员活动室,拓展党建工作的新空间。学院建立了党代表工作室及党员活动室,工作室实行党代表轮流驻室接待党员群众,每年制定年度工作计划,重点围绕基层党的建设、学校发展情况和党员群众关心的点、难点问题开展活动。同时师生党员可以在活动室里读书、看报、开会,接下去学院将进一步优化党员活动室的软硬件设施,拓展党建工作的新空间,使之真正成为师生党建工作的主阵地。

3、开展中华传统文化与生命文化教育,提升人文素养,打造学院特色品牌。作为学校唯一一个文科学院,我院充分发挥其特色,大力弘扬学校“立志立德、求真求精”的办学理念,依托各种载体开展传统文化与生命文化进学院活动,努力构建“传统+创新”的文化教育模式,全力打造以“感悟生命、敬畏生命、挽救生命“为内核的生命文化,举办了人文与管理学院第一届管理文化节,贯彻落实了学校第六次党代会精神,大力弘扬了生命文化、中华传统文化,倡导培养“人格好、人缘好、会办事、懂管理”的优秀大学生。

4、构建学院文化长廊,展示师生风采。学院党委通过建设文化长廊,进一步优化办公环境,提升学院文化品位,营造浓厚的文化教育氛围,积淀了学院的文化底蕴。文化长廊是是凝聚人心、展示学院形象、宣传校院中心工作的重要体现,在构建师生认同的文化观念、价值观念、生活观念等方面起到了积极作用。它满足了师生的精神需要,使全院师生时时感受着文化的熏陶和精神的激励,在文化长廊的潜移默化下不断成长与进步,充分发挥其文化育人、环境育人的作用。

5、凸显学科、专业特色,实现党建工作的渗透、融合。学院党委以实施“书记项目”为契机,以构建学习型党组织为目标开展了丰富多彩的党建创新活动,凸显了学科、专业特色,使党建工作渗透、融合到教育、教学、管理工作和社会服务的各个层面。如提出创建的“五个一”工程,旨在着力为社会培育“下得去、留得住、用得上、干得好”的复合型人才;通过构建心理学实验室,生命质量研究所,为学生专业技能提供广阔平台;通过艺术培训中心培养学生儒雅的艺术情操;心理学党支部全体教工党员带动非党员教师建立了学生科研辅导长效机制,指导的多个学生团队荣获省、市挑战杯的立项和奖项,多名学生党员在全国、省市各类期刊发表学术论文,营造了良好的创新创业氛围和浓厚的学术氛围。此外,心理学党支部联合应用心理学专业学生党支部为校内外各单位免费提供心理咨询、治疗与志愿服务工作,受到学校及社会的一致好评。多名教工党员兼任东莞市心理协会理事,全体学生党员成为莞城心理服务大队志愿者,长期致力于东莞市的志愿服务事业等等,进一步推进了我院建设学习型党组织的进程。此外,党建工作的创新,促使学院各项工作取得可喜的成绩,学院新开设了社会工作专业,社会医学与卫生事业管理成为学校唯一重点扶持的文科类学科,全年共获得国家级课题2项、省社科基金项目1项、省规划课题2项和市厅级课题7项,发表论文48篇,其中发表SCI论文5篇;科研经费达180万。师生获奖率、毕业班考研率、就业率攀升,201*届毕业生考取公务员通过笔试超过35人,被录取10人,目前尚有4人考取广州市公务员等待面试,为我院历年之最。8名学生考取硕士研究生,签约各事业单位及大型国企的学生人数众多,签约事业单位及国企52人,目前已

签约122人,自主创业18人。多名学生党员均以总分第一的优异成绩被各机关事业单位录取。在校学生当中,7名学生在全国大学生英语竞赛中获奖,5名学生参加了省“挑战杯”的科研立项,14人参与校级科研立项。多名学生党员荣获东莞市彩虹热线积极志愿者称号、莞城优秀心理志愿者称号,教工党员分别获得东莞市成果奖、东莞市科协优秀科普、东莞市优秀科技工作者、湛江市十大优秀基层团委书记、辅导员职业技能大赛省级三等奖等各种称号及奖项。

扩展阅读:工商管理学院201*年党建工作总结

工商管理学院201*年

党建工作总结

实践筑梦引领成长

工商管理学院分党委

二一四年一月一日

工商管理学院201*年党建工作总结

按照学校党建工作总体部署,工商管理学院分党委紧紧围绕中心任务,通过强化组织领导、坚持主题实践、注重深度融入、抓好载体创新,使师生素质得到提升,干部队伍得到锻炼、组织作用得到发挥、教学成果得到体现,为不断提升党建工作水平、圆满完成教学研究任务提供了强大的组织引领和政治保证。

一、抓好组织引领,确保党建工作稳步推进。一是明确目标引领。针对形势任务,工商管理学院分党委以抓好党建工作提升为引领,以加强党建、深化转型为主线,以“大力推进专业实践、社会实践和特色实践活动”为总抓手,将提高党员干部理论素质、加强领导班子和管理队伍建设、改进青年教师思想政治教育、提升青年学生思想政治教育质量、抓好基层党组织建设、推进反腐倡廉建设、深化精神文明创建明确等10方面的内容,确定为主要内容,从而为全面党建工作水平的明确了方向。

二是加强组织领导。针对重点工作内容,工商管理学院分党委成立“实践筑梦”主题活动工作领导小组,分党委书记任组长,院长任副组长,就分项活动、学生党支部作用发挥、辅导员团队建设、教师专业实践、学生顶岗实习等重要工作落实,进一步细化了分党委委员、各支部书记分工,明确了落实责任。通过细化分工、明确责任,形成了“横向到边、纵向到底”的党建工作责任体系。同时,针对工作目标,

指导相关责任主体制定了推进计划,为稳步推进党建工作提供了有力的政治引领和组织保证。

二、抓好载体创新,促进党建工作深度融入。一是专业调研相结合。为强化专业研究能力,工商管理学院分党委将发挥党支部的战斗堡垒作用和实现专业优势转化为社会生产力相结合,按照专业类别,将全院师生分为多个调研实践小组。同时,指导调研实践小组与企业共建实践基地,工商管理专业以太原同至人商业集团为实践基地,市场营销专业以“娃哈哈”集团山西分公司为实践基地,物流管理专业以山西振东集团为实践基地,组织调研实践小组分别开展了战略规划、综合管理、营销策划、仓储物流等30余项课题调研,通过结合生产管理难题、进行针对性研究分析,实现了学院专业研究实力和企业管理水平的双提升。

二是与社会实践相结合。为促进学生就业,工商管理学院分党委将毕业生论文撰写、毕业实习与社会实践相结合,指导和要求党支部,组织毕业生到太原同至人商业集团、山西振东集团、“娃哈哈”集团山西分公司等企业实习、实践。毕业生到企业顶岗实习三到四个月,在实践实习中对所学知识进行运用、消化,探索毕业论文与研究企业实际问题紧密相连的论文撰写模式,实现了由从校园到社会、从学生到职业工作者的角色转换。通过理论知识和实践应用的有机结合,有效提高了企业对学院毕业生的认可度,增强了财大毕业生的专业自信、自身自信与职业自信。

三是与基层体验相结合。为开阔学生视野、丰富学生社会体验,工商管理学院将党建工作与暑期“三下乡”活动、

“美丽中国行”、“走基层”等活动相结合,通过组织学生骨干赴天津大邱庄进行调研,参观农业产业基地和钢铁制造厂,走回故土家乡,绘制“最美中国地图”,使学生亲身感受改革开放和家乡发展的巨大变化,深入体会到自强不息、开拓奋进等时代精神与学校精神的契合与交融。同时,分党委还采取与企业、社区党支部联建的方式,组织教师党员骨干和辅导员团队深入企业、深入社区,参与社区服务、体验企业生产,使他们深度领会社会主义核心价值观在社会各层面、各领域的体现,进一步坚定了理想信念,将责任意识、先进理念、文化传统更好地融入到教学、研究工作中。

三、抓好主题活动,推动党建工作激发活力

一是弘扬雷锋精神,树立孝老爱亲理念。为响应学校“学习和发扬雷锋精神的主题活动”,工商管理学院分党委将延伸党建工作触角、彰显党建工作活力与弘扬优良传统相结合,指导分团委举办了“学习雷锋精神、走进敬老院”活动。分团委干部和学生会同学和50名志愿者利用节假日,平均每半个月到定点合作单位山西省老年公寓,为老人们打扫卫生、表演节目,和老人们谈心交流。在为老人们送去欢乐和温暖的同时,参与活动的老师和同学,也接受了中华传统“孝老爱亲”精神的洗礼,进一步学会了乐于助人、关心他人,用行动传承传统精神和雷锋精神。

二是弘扬五四精神,树立自由独立理念。为了发扬革命传统,工商管理学院分党委将培养学生独立自主精神与“传承五四精神、放飞青春梦想”活动向结合。组织全院学生党员、入党积极分子,利用“五一”小长假,分赴全国30多

个省、市、自治区,走访了家乡的老党员、老革命及身边优秀党员。通过挖掘先辈的动人事迹,重温峥嵘的奋斗岁月,学生党员、入党积极分子加深了对革命传统的理解和思考,增强了自身的荣誉感、使命感和责任感。在分党委的引导下,广大学生重新规划了自己的大学生活,坚定了自己的人生理想,立志传承五四精神,坚守青年自由独立的精神。

三是弘扬创新精神,树立团队协作理念。为启蒙新生树立创新、协作的先进理念,工商管理学院分党委创新教育模式,开展了科研素质拓展活动,使大一新生广泛参与、主动参与,获得洗礼和感悟,有效增强了党建工作的魅力。通过组织学生分组对抗、定队名、定队训,积极参与“夹传气球”“多人多足”“猜猜猜”“游戏接力”等多个活动项目中,使他们深刻领会到了创新、团队、协作的重要性,增强了大家的协作意识、团结意识,为新同学在今后的学习、工作和生活中,更好适应环境,更快提高素质,提供了有利条件。

四、抓好品牌塑造,助推党建工作展现作为。一是深化“市场营销策划大赛”和“管理案例大赛”品牌。工商管理学院分党委在总结前十届营销策划大赛和四届管理案例大赛的经验的基础上,进一步丰富大赛内容、拓宽大赛广度、挖掘大赛深度,使大赛走出校门、走向企业,使工商管理学院“市场营销策划大赛”和“管理案例大赛”品牌,在省内高校和大中型企业中产生了深远影响,成为了学生活动、教学实践、服务企业三位一体的省内知名品牌。今年第四季度,举办了第五届“同至人杯”管理案例大赛,吸引了多个学院的700余名学生参与,组建了160多个参赛队

伍。太原同至人商业集团等一批名优企业在大赛中与表现优异的队伍签订明天企业营销提升策划案合约;《山西日报》等多家媒体对大赛进行了综合报道。

二是创立“营销策划工作室”和“振东管理实验班”品牌。在工商管理学院分党委的指导和学校大学生就业管理处指导支持下,专业教师、学生利用业余时间到企业开展创业实践,从点滴做起,增长实践知识,将个人发展与企业需求有效结合起来,将个人成才与服务社会有机融合起来。同时,积极与振东集团合作,开办了“振东管理实验班”,遴选了15个学院的50名同学,接受由企业特色课程,届时将到振东集团进行社会调查和集中顶岗实习,并获得山西财经大学“振东管理实验班”结业证书,实现学习与就业的紧密集合。在校企的共同努力下,“振东管理实验班”将逐步成长为培养高素质管理精英的摇篮。

按照我院分党委201*年年初制定的党建工作总体要求,经过一年不懈的努力,我院的党建工作取得了可喜的成绩。一年来我院的党建工作紧紧围绕“立德树人”和“引领成长”的根本任务,大力推进师生思想政治教育,全面加强学习型、服务型、创新型党组织建设,不断提高党建科学文化水平,为深入学校转型发展提供坚强的思想、政治和组织保证,更为我院的广大师生将“个人梦”与“财大梦”、“中国梦”紧密融合,成就事业、成就理想、成才报国。

工商管理学院分党委附:201*年度工商管理学院党建工作活动图片剪影

党建创新项目总结图片

实践筑梦,引领成长

工商管理学院分党委郜军书记安排部署201*年学院党建工作

“学习雷锋精神,走进养老院”活动图片一

“学习雷锋精神,走进养老院”活动图片二

“传承五四精神,放飞青春梦想”活动图片

“走基层,看变化暑期三下乡”活动图片一

“走基层,看变化暑期三下乡”活动图片二

“走基层,看变化暑期三下乡”活动图片三

“科研训练与素质拓展周”活动图片一

“科研训练与素质拓展周”活动图片二

“科研训练与素质拓展周”活动图片三

第五届“同至人杯”管理案例大赛图片一

第五届“同至人杯”管理案例大赛图片二

第五届“同至人杯”管理案例大赛图片三

“振东管理实验班”招生工作图片一

“振东管理实验班”招生工作图片二

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