201*秋学期安保处工作总结
南洋小学201*年秋学期安保处工作总结
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来,我校上级部门的正确领导下，坚持以“构建和谐校园，确保校园安全”为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。现总结如下：
一、建立健全组织结构，强势推进安全教育。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。形成了由一把手校长蔡清林直接抓，分管副书记孙乃东具体抓，学校办公室、教导处、安保处具体分工负责组织实施的网络组织结构。平时工作中做到逢会必讲，教学中注重知识渗透，使全体师生的安全意识得到了明显提高。
二、加强制度建设，扎实推进工作。
1、建立一整套的安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校一把手校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各处室、班主任、任课老师、后勤职工等层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为
对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要事前申报，并坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、坚持群防群治原则，形成齐抓共管良好局面。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、文化、综合治理等部门通力合作，做好师生的安全教育及安全保卫工作。学校还组织开展一系列诸如安全知识征文、演讲比赛等道德、法制教育活动。并充分利用校信通这一便利平台，与家长进行有效沟通，得到了上级主管部门的一致好评，并取得了良好的教育效果。
四、加强安全教育，增强师生安全意识和避险救护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”
和“安全生产月”等主题活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好课间活动、交通、防火等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“普及安全知识，确保生命安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行集体晨体制度，通过学校集中讲，老师补充讲的，学生记笔记的形式，强化学生的安全教育。利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过给家长的公开信、校信通平台等方式，请家长做好假日期间的学生安全监护工作，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、对学生上下学的方式进行登记，对发现的问题进行重点监控。提倡走读学生步行上学，骑车上学情况进行清查，严禁不满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，并和骑车上学的学生家长签订安全责任状。
五、加强安全监督与检查，消除各种安全隐患。
每个月都进行一次校园安全隐患的普查；对校园商店、食堂、各功能室等重点部位还进行随机抽查；汛前对校舍进行全面的安全检查；冬季对教室和宿舍进行防火安全检查。同时，积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。并投入资金及时整改了存在的各种安全隐患。如学校投入资金近2万元安装了校园监控设备，做到校园全覆盖；投入近万元安装了周界报警系统，投入6千多元，安装了与“110”联网的一键式报警系统，同时对校园警务室、消防等装备进行了改善，极大的推进了“平安校园”的进程。
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。诸如社会矛盾和不良文化对师生安全的影响；学校周边的饮食摊点日益增多形成的食品安全隐患，机动车数量暴涨形成的交通安全等，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，提高师生的安全防范意识，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
扩展阅读：201*年秋季学期小学安全工作总结
201*年秋季学期
小学安全工作总结
一学期以来，我校认真贯彻落实上级有关安全精神，进一步树立“安全第一，预防为主”的意识，积极开展安全知识学习、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实把安全预防工作和安全隐患排查整改工作落到实处，强化岗位责任，确保师生人身安全和财产安全，加强和维护校园稳定，构建“和谐校园”、“平安校园”。现就本期安全工作总结如下：
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度，细化学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
由于校园地处镇中心，周边环境较为复杂。为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：
（一）加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理，按照《中心小学值勤员管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排三名教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管主任签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。学生家长凭学校发放的“家长接送卡”进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
（二）加强学校周边交通管理。我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔
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