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201*年学校工作总结

时间:2019-05-26 15:54:15 网站:公文素材库

201*年学校工作总结

xx中学201*年工作总结

201*年,我校教育教学工作在县教育局的正确领导下,在各级党委、政府的高度重视、关心和支持下,高举邓小平理论伟大旗帜,立足现实实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕“提质进位”的工作目标,进一步深化教育体制改革,全面实施素质教育,切实加强学校管理,在全校广大教职员工的辛勤努力下,切实推进我校整体工作。

学校工作基本情况

一、管理体制进一步得以规范和完善。

学校适当调整了中层领导,加强对中层领导干部和领导班子成员的管理和教育,合理分工,任务共同分担,责任共同承担,最大限度地发挥领导班子成员教书育人,管理育人,服务育人的积极性和创造性。

二、办学条件有所改善。

一是乡村学校少年宫正式投入使用,大大丰富了全校师生的课余文化生活。二是积极实施“两免一补”政策,使全部学生得到了免教科书费补助。三是选派教师参加培训,提高了教师的整体水平。四是投入资金0.46万元维护和添置了消防器材,学校消防安全保障水平得到提升。五是乡村学校少年宫今年8月正式投入使用。六是投入126万元正在建盖一幢学生宿舍,学校师生拥挤的住宿条件将得到改善。七、到上个月底,学校实验室及所有教室都安装了多媒体设备。三、进一步巩固和提高“两基”成果。

第1页共5页学校采取行之有效的措施,适龄儿童毛入学率达到100%以上。积极开展丰富多彩的课外活动,让学生乐学、好学。在校学生巩固率达到96%以上,初中三年完学率达到95%以上,15周岁人口文盲率已控制到0.5%以内,巩固率、普及率均保持了“普九”指标水平。四、以教学为中心,重视教育科研工作,教学质量保持平稳。

学校始终坚持“以育人为本,以教学为中心,以质量求生存,以改革求发展”的办学理念,依法治教,以德治校,从严治校,强化创新意识、质量意识、服务意识,竞争意识、拼搏意识,全面实施素质教育。

8月29日,全体教师参加了县教育局组织的教师学科专业知识考试,11月19日到11月21日组织全校老师进行了公需科目专题学习培训,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展、可持续发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,严格执行国家的课程计划,开齐、上足各门课程。进一步强化科研意识、创新意识,加强教育教学理论学习,围绕科研课题,联系工作实际,修订科研计划,深入开展研究。积极投身教改实践,努力实现由“经验型”向“创新型”的转变。通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,奖励在教育科研方面做出成绩的教师,确保学校质量的可持续提高。同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用。五、继续推进加强和改进未成年人思想道德建设工作。

学校关心下一代工作小组积极联系戌街乡关工委和老年协会,通过到学校与后进学生交朋友,与后进学生谈心,召开主题班会,与家长交流等多种形式,使后进生各方面都有很大的改观。

第2页共5页201*年12月底,将召开xx乡加强和改进未成年人思想道德建设工作表彰会。

六、加强师德师风建设,提升教职工队伍形象。

一年来,充分利用放假、收假教职工集中学习时间和每周例会,及时传达贯彻上级有关文件和会议精神,认真学习十八大精神,学习《楚雄州教职工“七条禁令”》、《中小学教师职业道德规范》等文件,在学校内部深入开展学习习近平总书记一系列重要讲话精神的活动,广大教职工精神面貌发生了显著变化,无违法违纪行为。七、德育工作、安全工作、体育卫生工作得到加强。

一年来,认真抓好学生的养成教育,加强爱国主义教育、法制教育,通过开展一系列的教育活动,学生的养成教育效果明显。师生遵纪守法,教师无体罚学生事件发生。学校还配合县教育局、延安精神研究会开展“延安精神进校园宣讲”活动,积极开展毒品预防教育、道路交通安全法教育、校园周边环境整治等多项工作,使学生安全意识逐渐增强,远离“黄、赌、毒”的意识不断提高,德育工作进一步加强,学校常规管理落到了实处。

认真落实安全工作责任制,校内无重大安全事故的发生。认真贯彻《体育工作条例》、《卫生工作条例》,体育卫生工作有长足发展。召开了第二十四届冬季运动会,学生200多人次参加了体育项目比赛,振奋了精神,鼓舞了斗志,班级内凝聚力大大增强。

八、远程教育、普实工作按标准开展。

严格按照远程教育、普实工作规程开展工作,有专人负责,并保持管理人员队伍的稳定。顺利通过了201*年的复查验收。

第3页共5页九、做好学校财务公开、政务公开工作。

每星期天晚开会把下一周工作重点向教职工通报,一学期至少公开2次财务开支情况,必要时随时对具体情况做通报,真正体现教职工主体地位,让教职工参与学校管理和发展,使学校各项工作能协调、健康、持续发展。

学校工作困难和不足

在充分肯定已有成绩的同时,还要清醒地看到,我校教育发展总体水平依然不高,结构还不尽合理,还不能完全适应经济社会发展的要求及人民群众日益增长的教育需求;教育基础实施薄弱的现状仍然没有得到根本改变;素质教育尚未得到全面落实,教育观念、教育方法和人才培养模式还不能适应现代化建设和我乡经济与社会发展的迫切需要;内部管理亟待加强等等。

1、因我校教师大部分都工作了10年以上,调动困难,招考城区学校无望,中高级职称编制已所剩无几,所以部分教职工灰心丧气,工作积极性大大消退,缺乏激情,工作业绩难以提高。

2、师资力量配备不均衡。尤其是学科发展不平衡,英语教师严重缺乏,制约着学生整体成绩的提高。

3、缺乏对教职工的激励措施。虽然学校也做了大量工作,建立健全了管理制度。但绩效分配等方面力度不大,没有预算外资金。激励措施缺乏必要的物质保障,激励机制难以奏效。

4、学校校园的绿化美化方面的工作需进一步改进。

5、学生流失现象突出,开学至今,共流失学生22人,80%左右的

第4页共5页学生都是留守儿童,导致家庭教育缺失。

总之,我校将进一步以创新的理论指导各项工作,与时俱进,开拓进取,充分认识教育工作面临的机遇与挑战,进一步统一思想,提高认识,团结进取,开拓创新,始终坚持用发展的观点和改革的办法解决前进过程中出现的新情况、新问题,努力开创戌街中学教育新局面。

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扩展阅读:201*年学校团委工作总结

201*年学校团委工作总结

201*年是深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年,也是喜迎团的十七大召开的喜庆之年。我校团委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的十八大、省第十次党代会精神,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实教育规划纲要,以解放思想、改革创新为动力,以“传承、创新、跨越”为主线,坚持“育人为本,善待学生”的工作理念,把“国际化”、“开放联手”作为团的工作新的增长点,创新体制机制,树立国际化视野,加强引领大学生思想教育工作,切实维护学生安全稳定,为建设有特色高水平多科性大学而努力奋斗,为实现“中国梦”、“纺大梦”贡献力量。上半年工作完成情况如下:

一、着力创新载体、贴近青年,思想引导工作全面深化。

1.坚持用社会主义核心价值体系引导学生。组织参与全省“百万青年追寻中国梦”主题实践教育活动,组织开展“青春从这里出发、我的青春我的团”等主题团日活动,坚持用马克思主义中国化最新成果武装广大青年学生,以优异成绩深化落实党的十八大精神、迎接团的十七大召开。通过多种渠道开展学生思想调研,及时把握学生思想动态,认真做好学生的教育引导工作,提高学生思想认识水平,做好大学生舆论引导,积极维护校园和谐稳定。

2.深入推进“青年马克思主义者培养工程”。举办201*年武汉纺织大学成长导航工程之第四届青年英才学校暨党的十八大精神专题学习班,组建十八大精神宣讲团,邀请马克思主义学院副院长喻学林教授做专题辅导,培养学生骨干近300余人,实施大学生骨干锻炼计划,组织大学生骨干到农村、社区和红色革命根据地等基层单位锻炼。做好从高校中选派团干部(青年教师)到县级团委挂职工作。继续做好“推优入党”工作,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

3.运用新媒体加强思想政治教育工作。运用“青春纺大”微博、“阳光青年”手机报等新媒体,对“阳光青年网”进行全面改版升级,建立“青春织梦”网。探索建立青年微信平台,各学院共青团微博圈、团支部微博圈,及时发布信息,增强团学工作的知晓面、参与度和影响力,提高团学工作的主动性和有效性,有效引导校园舆论,构建课堂内外、网络上下全方位的育人体系。

4.弘扬雷锋精神,广泛开展学雷锋志愿者活动。开展续写雷锋日记,雷锋精神与时代同行暨第三届“缤纷四季志愿纺大”志愿服务活动。广泛开展“学雷锋”活动,组织动员各级团组织开展形式多样的志愿服务活动,组织阳光责任田之绿色校园活动,探索“学雷锋”长效机制,推动“学雷锋”活动常态化、规范化。

5.充分发挥典型的示范导向作用。开展优秀毕业生访谈、大学生年度人物讲坛等系列活动。进一步抓好学生典型的学习宣传工作,不断拓展典型教育的广度、深度;建立学生典型人才库,加强对学生典型的跟踪培养。

二、注重整合资源、形成合力,服务青年成长成才工作扎实推进。

6.稳步推进阳光素质学分计划。加强大学生素质教育理念和模式的研究,总结探讨阳光素质学分实施经验,成立讲坛办公室,推动阳光素质学分学院特色项目申报工作,实行“一院一项目、一亮点、一示范”的工作机制,全面推进阳光素质学分超市项目的特色化、品牌化和规范化。开发建立阳光素质学分网络评分系统并试点运行。

7.积极开展大学生课外科技活动。完善科技创新工作机制,整合资源,搭建学生科技创新项目和成果交流平台。组织学生参加湖北省“挑战杯”等各类竞赛。推进实施大学生科技创新创业园,吸纳学生项目入驻,促进科技成果的转化。举办第十三届“三湖之光”科技创新节等活动,成立大学生创新创业俱乐部,聘请了20名大学生创新创业导师,编撰了大学生课外科技活动画册。开设了“挑战杯”与大学生创新创业课程。“电信之光”科技文化艺术及等各学院科技创新活动蓬勃开展。在湖北省第九届“挑战杯〃青春在沃”大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛中获得一等奖1项、二等奖7项、三等奖12项。武汉纺织大学和武汉纺织大学外经贸学院同获优秀组织单位奖。各二级学院凝练科技特色活动,着力提升我校大学生的综合素质和创新能力。

8.深入开展社会实践活动。筹备组织19支重点团队,千名大学生深入基层、深入农村开展了理论及政策宣讲、科技支农、企业调研、文艺汇演、环境保护、贫困帮扶等活动。总结往年经验,落实20个左右校级大学生社会实践、思想教育、创业基地,形成长效对接,开展“一市一项目”工作,促使社会实践常态化,长效化,项目化、基地化。

9.开展丰富多彩的校园文化活动。进一步推进“校大学生艺术团管理”的新体制,继续推广“纺大健身操”等活动。组织学生参加湖北省首届“文华科技杯”大学生话剧艺术节,获得短剧二等奖、优秀组织奖、优秀表演奖。开展“高雅艺术进校园”活动,举办第二届“长江之春”音乐季武汉纺织大学东方交响乐团专场音乐会。组织学生参加武汉欢乐谷社团嘉年华暨大学生国际艺术节,获得“十佳艺术团”。参加湖北省普通高等院校大学生交谊舞锦标赛,获得甲组摩登类团体表演舞冠军、优秀运动员奖;参加201*年全国啦啦操联赛(武汉站),获得大学普通高校组花球自选动作第二名,大学普通高校组花球规定动作第四名,入围全国联赛。以“阳光讲坛”品牌活动为平台,举办开展五四大学生歌会等系列活动。

10.围绕“2111”目标,加强社团文化建设。结合不同类别社团特点,实行分类指导,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团。注重社团建设与精品活动的总结,发挥优秀社团的示范、引领作用,促进全校社团整体文化品味的提升,积极引导社团向健康、有序、有益、积极向上的方向发展,提升社团自我教育、自我管理、自我服务的文化功能。

11实施学生发展5百工程,促进学生成长发展。组织开展100场主题班会(团日)活动,加强学生理想信念教育和道德、行为教育;立项100个学生课外科技项目,获得10项以上湖北省大学生挑战杯竞赛省级奖励,力争获得全国大学生挑战杯竞赛全国二等奖以上奖项;组织100场高水平讲座(其中国家级名家讲座1-2场);选拔培养100名学生艺术骨干,培育20个左右精品节目;选拔培养100名学生体育骨干,开展学院性全民健身运动。

12、服务青年学生的现实需求。积极整合资源,加大对贫困学生、身体残疾学生在学习、生活方面的扶持力度,为有特殊困难的大学生提供勤工助学岗位。深化“心理阳光工程”,广泛开展朋辈辅导,帮助缓解学生在日常学习、人际沟通、社会竞争等方面的压力与困惑,组织开展关爱互助、公益服务活动。

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