201*年秋季期共青团博白镇一中团委工作总结
201*年秋季期共青团博白镇一中团委工作总结
朱庆东
201*年下半年，校团委在上级和学校党委的正确领导下，以邓小平理论、三个代表的重要思想、十八大会议精神为指导，坚持以科学发展观为引领，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。
一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年，我校发展新团员100名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题，通过学习“十八大”精神，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。
3、配合政教处做好“三风”检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的“三风”检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过“三风”检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
4、开展信息宣传工作，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。5、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。一学期来，我校团委开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：(一)承担“先进班级”、“文明宿舍”评比各项工作。
“先进班级”、“文明宿舍”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、宿舍内务、好人好事”等内容，每天由团委会、学生会的干部评比，当天通过黑板公布结果，每周统计出各层次最好的班级，授予流动红旗，一学期统计出前五名，评为“文明班级”。几年来，“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比从未间断过。也正因为“先进班级”、“文明宿舍”、“文明班级”评比活动的坚持不懈，校园的卫生环境才得以根本好转，学校的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。
(二)开展形式多样的德育活动：1、开展师德师风教育活动；
每学期开始，我们都要进行师德师风学习，如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料，平时还要协助学校通过工作例会对教师进行政治思想教育。协助学校利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进，鞭策落后，增强教师的主人翁精神和历史责任感。2、重视学生政治思想教育；
3、注重团队建设，做好桥梁与纽带；(三)当好学校的助手，丰富课余生活：
1、在第二十九个教师节，组织全校学生对教师进行了慰问，让学生知道尊敬教师的重要。
2、积极开展活动。通过开动员大会，打扫学校死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。3、协助学校开展全校师生开展防震防灾安全演练、法制教育、交通安全教育并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话。
4、举行第八套广播体操比赛，在学校团委、体育组的指导下，学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作，最后比赛取得完满的成功。通过球赛的开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，还加强了同学与同学之间的交流。5、认真组织师生参加县各种竞赛活动。
①、组织师生参加玉林市民族政策法律法规知识竞赛活动，共有1064人掺加，我校被玉林市评为此项竞赛活动的优秀组织单位。
②、组织师生参加“美丽广西，梦想起航”全区中国梦国情区情知识竞赛，共有1009人参赛。
③、组织师生参加县“中国梦”经典诗文诵读比赛，教师朱庆东获得二等奖；学生李吉获得一等奖。
④、组织选拔学生代表队参加县人防知识竞赛，荣获三等奖。⑤、组织学生参观中国流动磕几个博白站巡展活动。
⑥、组织全校学生参加第九届少年儿童书信文化活动，共有920人参加。⑦、组织教师朱庆东参加博白县青年教师歌唱大赛、学生舞蹈队参加县学生元旦大型文艺汇演均获三等奖。
6、弘扬“一方有难，八方支援”的伟大民族精神。为患鼻咽癌教师梁爽献爱心捐款22211.7元；为东平镇塘龙初中患有急性肾功能衰竭学生李艳青捐款2028.7元。总之，我们团委一学期来，当好学校的助手，协助学校各部门做好有关工作，重建团队工作，与时俱进，开拓创新，为我校的教育教学顺利进行做出了努力，得到了广大师生的肯定和好评。
博白镇一中团委201*年1月13日
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博白镇一中201*秋期教学工作总结
201*年12月
本学期，在学校领导的正确指引下，教务处依据“精细管理，少教多学”的教学中心，本着“精业、求实、善思、乐践”的精神与工作态度，把工作重点放在了“明确职责，完善制度，科学管理，服务教学”这十六个字上，紧紧围绕促进教师专业发展、“主动有效课堂”达标与提升、规范教学常规管理这三个中心工作展开，经过教务处全体同志的共同努力，圆满地完成了学校交办的各项任务，保证了学校各项教学活动的正常开展，教学质量获得稳步提高与发展，现将教务处本期的工作简要总结如下：一．完善各项规章制度，规范教务管理。
俗语说“没有规矩不成方圆”，一个学校、一个部门没有行之有效的规章或制度，其运行将是混乱无序的，其教育教学的质量也是可想而知的。为了保证学校教学工作的正常开展，教务处分工明确，团结协作，重点做好了以下工作：
1、根据新课程改革的要求，克服学校年级多、班级多、排课头绪复杂等困难，在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全校教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。
2、进一步巩固和加强了“教务处科组长班主任”教学秩序管理的监控体系。本学期教务处对各班进行了学风创建优秀班级评比活动，配合政教处实行早、中、晚全天监控检测，要求学生讲正气、比学习、树形象、遵班规、勤思考、善学习等，以鼓舞、感染学生砺志、尚学、奋进。每周进行公示，月后进行总结表彰，效果显著。
3、进一步巩固和加强了“教务处科组长任课教师”课堂教学教研体系。学期初，各教研组长上交教研计划，根据计划开展各式教研活动，在实践中进行摸索和验证。学期末上交教研总结，对课堂教学进行反思提升。
4、在《博白镇一中教学工作规程》的基础之上，教务处又制定了《博白镇一中教师教学行为规范守则（十禁十要）》对教师行为进行进一步的规范和要求，严格职守。
5、加强教务处自身建设增强服务教学意识。强化纪律性、自律性、工作的规范性。要求教师做到的，教务处首先做到，每日工作都是早来晚走，工作期间兢兢业业，互助合作，形成分工明确、团结一心的工作氛围。
6、加大集体备课力度，由原来的分散制改为集中制。由原来的抽查制改为参与制。每周一次的科组活动，业务领导分组参与，共同促进。
二．严抓教学秩序，改进常规检查制度，促进教务工作的民主化和公开化。
教学工作是学校的中心工作，是学校工作中最经常、最基本的工作，以教学为重点是办好学校的基本规律，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作：
1、为了形成良好的监督机制，促进教务工作的民主化，公开化的发展，为了端正更加积极健康，务实求真的教风，教务处实行常规检查公示制度，包括，出勤，早晚自习，业务记录检查，集体备课记录检查，听课检查，教案检查，作业检查等，并且进行等级评价。等级划分，标准明确，内容具体，评价有据，切实做到不偏袒，不隐瞒，不藏私，公正合理。将公示内容与教师评优挂钩，真正调动广大教师的工作积极性与主动性。
2、加大对监控的使用力度，真正让它的作用发挥到极致。通过监控，我们可以检测到早中晚各班的学习状态，可以了解教师控制课堂情况，可以检查到教师是否有违背教学规范的现象发生，可以更好地了解教师的听课情况以及新授课教师课件的使用情况。发现问题，我们及时纠正，及时解决。
3、为了打造有效课堂，提高课堂效率，提高信息化课堂教学水平，本学期严
格固化对教师多媒体的使用频率。要求教师新授课必须使用多媒体课件授课，并对教师的上交课件情况和使用情况进行调查予以公示，引导教师高效率高质量的完成课堂教学任务。并且每月以教研组为单位上交课件，每个课件标注好年级、科目、内容和制作人等信息，筹建教学资源库，以备下一年度的重复创新使用。
4、为了促进教师更好的享用集体备课的后续成果，本学期教务处对教师的听课和评课进行了一系列的改革和创新。教师听课之前有计划，听课之中有记录，听课之后有点评。每月对每位教师规定了不同的听课任务，根据教师上报的听课记录单，进行监控抽查，并检查听课记录本，分数量与质量两项，根据标准进行等级评价，予以总结、校内通报。
5、教研活力是学校教学工作质量提升的重要指标。为了激发各个教研组的工作热情，让教研组更具生命力和创造力，教务处改变了对教研组的传统的模糊不清的评价模式，以每月组员等级评价为依托，月评比中教研组的名次为参照，集体备课时备课效果为考量，以教研活动开展的有效性为重点的多角度，多维度的综合计评办法。让教学研究走向真实，勇敢和思考。
6、作业是学生对所学知识进行巩固和加强的一种手段，是课堂教学的延续和深入。作业完成的好坏，也是学生学习习惯和学习能力的一种体现。为此教务处下发了《博白镇一中教师作业批改规范》，对每周作业布置的次数，作业批改的重点检查项目予以要求。提倡分层设计，当面批阅，及时辅导，评价有度。每学期对教师的作业批阅情况进行两次等级公示。教学常规工作做得较好的有：周玉兰、官海英、梁娜、何志红、黄猛、庞钢、朱懋凤、陈梅、吴春兰、朱其萍、庞福杏、黄富伟、梁玉瑛、冯奕秀、邓春梅、王旭秋、陈瑜莲等。
三、立足于主动有效的校本教研，开展多样的教学研讨活动。
1、重视校本培训，让研究成为一种内驱力。
本学期组织了全体教师进行了《教师听评课》的业务培训，对教师之间的听课与评课进行了科学的规范与指引。语文教研组还组织了到别校学习交流活动，使全组语文教师的教学理念有了一次崭新的飞跃。针对“少教多学”交流和研讨，对导学案的设计，编写，与实施进行了一系列的预设、探讨、研究和定案。相信我校的“少教多学”的课题研究将会得到完满的结题。
2、为了提高教师们的整体素质，学校还为教师创造机遇，提供学习机会，抓住一切可以外出学习、培训的机会，安排教师外出学习，回校后进行教学汇报及心得交流。（1）全体教师参加县继续教育学习。
（2）蓝育萍、陈一梅两位教师于9月6日~10日参加县科普展活动。（3）9月22日-9月29日梁爽老师到南宁参加“国培”学习。（4）10月8日赵伟莲老师到东平参加“少教多学”研究。（5）10月9日-10月19日王旭秋老师到南宁参加“国培”学习。（6）毕业班教师参加全市初中中考复习教学培训研讨会。
3、为了激发教师学生的进取心，提高竞赛技能，学校积极组织师生参加各级各类竞赛活动，并取得了一定的成绩。
（1）博白县201*年初中生物学说课比赛，陈瑜莲老师荣获一等奖。（2）朱庆东老师参加县青年教师歌唱比赛荣获三等奖。（3）组织学生参加县元旦大型文艺汇演荣获三等奖。
（4）教师朱庆东参加县“中国梦”经典诗文诵读比赛荣获二等奖。学生李吉荣获一等奖。
（5）我校学生代表队参加县人防知识竞赛荣获三等奖。（6）在校园内举行第八套广播体操获奖的有：第一名：111班、121班、131班
第二名：112班、113班、122班、123班、132班、133班、134班被评为优秀领操员的有：
秦洁（111）、赵伯清（112）、梁秋萍（121）、王威龙（131）、陈飞妃（132）、秦菲菲（133）
（7）我校被评为玉林市民族政策法律法规知识竞赛活动优秀组织单位。（8）组织学生参加县中小学生广播体操比赛荣获中学组二等奖。
4、为了提高课堂教学的有效性，促进教师专业化的更快发展，本学期教务处开展了具有专题性，针对性，研究性的各式课堂教学研究活动。
5、在玉林市进行教学常规检查活动中，教务处积极响应，细致筹备，分工协作，整个过程材料齐备，组织严密，接待有序，最后获得好评。四．立足有效课堂的常规管理，夯实基础教育
1、加强质量管理，组织好各级的考试和考查
本学期，继续抓好教风、学风、考风的管理。七，八，九年级共进行了二次质量检测，认真组织考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。测后按年级层次班级，对成绩优秀班级、学生及时予以表彰奖励。
2、严格课程管理，抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课程表的严肃性和权威性，不准私自调课。严肃请假制度，教师调课、代课由教务处统一安排，教师病、事假或公出由教务处统一安排课务。
3、加强对音体美微的教学监管力度，改变期末考核方式，除以往的试卷测试之外，增加了学生的实践操作能力考评，为进一步提高音体美微的课堂实际操作教学水平提供了检验的平台。
4、规范学校的学籍管理制度，规范学籍办理程序，准确记录学生档案资料，使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。
5、坚持推门听课制度与抽签考核课制度相结合，构建主动有效课堂。
6、做好教务档案的搜集与管理工作。平时活动做到有计划，有目标，有措施，有记录，有总结。
7、指导教师精心备课，精心设计教案，使每份教案既凝聚备课组全体教师的智慧结晶，又要体现教师个人风格。依据学科特点，英语教师实行导学案，将教师备课与学生上课有机的契合为一，在实践中遇到了诸多问题，但是解决问题的过程就是不断进步提高的过程。
8、继续推进四种课型的“四环节”教学模式，完善细节，积极借鉴先进经验，创新教学理念，凸显学生主体地位，引导教师实施以学定教的课堂教学。
9、注重校本培训和教师内涵发展，深入研究课程标准，进行了一线专业教师的课标测试，开展课堂教学竞赛，提高教学技能。
10、.深入贯彻中小学学生综合素质评价，教务处根据评价细则，对各年级学生开展一系列评价活动。
五．加大对青年教师的培养力度，促进青年教师的良性快速发展。
1、严格按照《博白镇一中青年教师成长方案》执行和操作。
2、实施骨干教师与青年教师师徒结对的青蓝工程，实行一帮一，一助一，依托听课与评课的有效模式，促进青年教师的尽快成长。在教育科组织的青年教师展示课的校际交流活动中，我校的青年教师表现不俗，获得了一致的肯定。
3、对青年教师实行单线考核制度，及时检查他们的教学随笔，教学反思，及时开会予以点明他们工作中不足，指明工作的方向，及时找他们谈心，帮助他们解决工作中遇到的困惑和问题。
4、每期一次对教师的评教活动。
六．以毕业年级为重点突破口，重视教学质量的过程监管。
九年级在教学管理上，合理安排时间，科学资源分配，分层教学与分层管理的理念渗透，优班培优策略的实施，后进生作业的单独设置与辅导，周六补课的全天候监测，等措施有效保障了毕业年级的各项工作的有序有效进行。七、下学期的工作设想
1、加大校本教研力度，注重校本培训的针对性和时效性。2、以赛促训，举行岗位练兵大赛活动。
3、与政教处携手，继续开展“三风量化”评比活动。
过去的一学期，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有一定的距离。新的一年，万象更新、催人奋进。今后我们教务处将以只争朝夕、奋发有为的精神状态，以不怕困难、敢于拼搏的坚定信念，以脚踏实地、求真务实的工作作风，克服工作中的不足，团结全体师生，锐意进取、开拓创新，为取得更加优异的成绩努力奋斗！
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