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201*年学生工作总结

时间:2019-05-26 16:07:14 网站:公文素材库

201*年学生工作总结

打造学工升级版共圆立德树人梦

学生工作201*年工作总结

本年度在学院党委、行政的领导下,我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极践行科学发展观,认真学习和贯彻落实党的十八大精神,围绕“把立德树人做为教育的根本任务”努力打造学生工作升级版,积极开展学生工作,取得了一定成绩,特总结如下:

一、加强思政教育着力培育核心价值观

(一)提高思政教育活动的质量。为了增强思想政治教育的实效性,学工处制定了思想教育和主题班会记录表等,着力强化辅导员开展思想政治教育的力度,督促辅导员把工作落到实处。结合学生阶段性成长需要和各班级的特点,有针对性的开展思想政治教育,为学生的健康、安全成长起到了保驾护航作用。建设品牌活动是深入挖掘各类活动的教育资源,引领校园文明,扩大教育影响,营造积极向上的校园文化环境的需要。学工处结合重大节庆日,学生学习生活的重要时节,抓住时机,策划开展品牌活动。在设计这些品牌活动中既考虑了将社会主义核心价值观融入其中,又注重和学生的实际生活相结合。

(二)加强宣传教育的力度。宣传教育是思想政治教育的重要内容和手段,学工处思政科除了结合重大节庆日和学院重大活动进行宣传报告外,还立足把宣传教育经常化,进而达到交流经验,促进工作的目的。宣传教育对于大家了解学生工作,相互交流沟通,扩大教育影响起到了积极作用。达到了反映学工动态,报道学院特色,加强经验交流,探讨理论政策的目的,逐渐成为大家交流工作,共同进步的平台。。

(三)深化理论研究与社会实践。了解学生思想状况,进行调查研究,是顺利开展大学生思想政治教育的必要前提和提高工作科学性的需要。为此,学工处思政科认真制定调查问卷,了解学生实际状况,科学制定教育目标,策划教育活动提供了基本依据。为了提升辅导员的理论水平和分析问题能力,我们开展了201*年辅导员论文征集活动,引导大家在日常的工作中,总结思考,提升水平,促使辅导员进行科研写作从任务驱动向岗位职责驱动转变。我们还将这些优秀论文集结成册,下发给每位辅导员,同时组织交流,共享理论成果。一支思想觉悟高,业务能力强的队伍是开展大学生思想政治教育工作的前提。学工处从辅导员的引进、考核、晋升、培养和培训等方面入手,努力打造一支有思想,善实践的工作队伍。邀请校内外专家对全校辅导员、

学生科长集中培训2次,组织60余人参加全省辅导员岗前培训、全省政工干部培训班、全省辅导员高级研修班、暑期辅导员培训班等社会实践理论研究与社会实践相结合,有效提高了我校辅导员的专业化、职业化水平。

(四)充实发挥考核评定的激励发展功能。考核测评既能起到规范,督促作用,更利于发挥引导,发展功能。今年,学工处思政科进一步完善了毕业班辅导员考核,班主任考核、优秀辅导员的评选与考核,学生工作先进集体的评选与考核等。特对是在对各系学生工作和辅导员工作年终考核的指标体系设定中,优化指标分值,突出对教育能力和水平的考核,引导各学院发挥主动性,同时加强对各系在处理突发事件等约束性指标的考核,让测评从分类甄别,评比奖惩的手段向引导提高,回归教育本身的发展性测评转变。目的就是要逐步形成“以学生为中心的教育,以学院为重心的管理”这样一种合理有序,功能协调的学生工作机制。

二、落实安全教育创新学生管理模式

(一)加强学生日常管理。从到课率、归寝率、考试舞弊率、违纪率、活动参与率等抓起,加强和敦促各院系对学生返校报到率的统计工作,并及时调查各系未到校学生原因;不断完善学生信息管理系统,收集各院系辅导员带班人数,加强对学生信息的管理;在全院辅导员中积极开展学生火车票购买、优惠卡专项培训工作,便于寒、暑假前学生火车票购买工作的顺利完成;。

(二)丰富技能活动内涵。布置各院系对201*级毕业生档案清理工作,提前做好准备和档案整理工作,并成立毕业生档案检查小组,对档案袋内相关资料进行抽查,发现问题及时提出,指导院系顺利完成毕业生离校前期工作;圆满完成技能节闭幕式;就校园安全,配合保卫处对各栋学生寝室进行大功率电器检查和宣传教育工作,提高学生们安全意识,要求各院系就此在学生中开展安全意识防范主题班会。

(三)优化学生成长环境。开展第十届“星级文明寝室”评比活动,要求各院加强对假期安全尤其是寒、暑假安全的教育工作,杜绝发生交通意外及游泳溺亡事件;做好毕业生安全离校工作;配合制定各院组织完成201*201*学年度学生奖学金评定的审核工作。成立奖学金评审小组,秉着公平、公正、公开的原则,通过审核评定和公示,圆满完成奖学金评定工作,拟于12月中旬举行表彰大会。

三、加强心理健康教育构建心理危机防御体系

(一)心理健康的普及教育。推动各个学院建立有特色的心理健康教育活动营,包括团体活动营、心理讲座营、朋辈教育营、心理沙龙营、心理剧活动营、心晴艺刊、心晴网站营。利用丰富多彩的活动形式开展心理健康教育,活动有特色,受众面广。

(二)心理健康培训学习。11月举办心理委员和各寝室心护员培训,主要内容为心理委员的使命与职责、大学生常见心理问题的早期发现、团体活动体验等。组织辅导员参加湖北省青少年心理健康教育中心举办的政工干部大学生心理健康教育培训,选派了4名辅导员参加心理咨询师的培训获得咨询师资格证。

(三)心理咨询和危机干预。定期开展特色现场心理咨询服务,请校内专家在校园内摆点,为有需要的学生答疑解惑;提供一对一心理咨询服务共计85人次;处理严重心理危机事件6起。

(四)心理健康教育研究工作。积极开展心理健康教育的研究工作,申报并获批了2个校级课题,根据学生心理发展规律,设计符合学生心理需求的心理健康教育课程,提高我校心理健康教育质量。

回顾201*年我院学生思想教育和管理工作可谓硕果累累,成效显著。学院正在走内涵发展的道路,这就需要我们不断改进工作方法,讲求实效,探索学生工作新思路,才能完成学生思想政治教育和管理的各项工作任务。今后,我们还将认真贯彻落实十八大精神,不断加强学习研究,实践探索,加大各学院的交流借鉴,充分发挥先进集体和个人的模范,带动作用。按照“三个倡导”的要求,加强对社会主义核心价值观的培育,特别是在全体师生中倡导“爱国、敬业、诚信、友爱”的核心价值观。加大对体制机制的改革和完善,进一步发挥测评的规范、导向与发展功能,促进我院大学生思想政治教育工作共同进步,向着更高层次和水平发展。努力打造符合时代要求,学生成长,高职特点,系院特色的思想政治教育模式,推动我院大学生思想政治教育走向科学化,规范化和制度化,为国家培养更多更好的合格人才。

扩展阅读:201*年大学生学生会工作总结

学生会工作总结

期末回首,透视本月工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。这最后一个月里洒满了我们辛勤付出的汗水,闪耀着我们努力工作的成果,射出我们对自己成败得失的反思和总结。

下面从开展的活动中,具体说明心理咨询部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改进的地方:

13月6日,我部很荣幸地邀请了心理健康教育中心的张俊芳老师针对各班心理委员开展了一场以“沟通与交流”为主题的心理健康讲座。张老师通过互动的交流方式,寓教于乐,吸引了在场的心理委员,同时也丰富了大家沟通方面的知识。在我部各成员的积极参与下,讲座现场秩序非常好,唯一美中不足的是心理委员发言不够积极。讲座结束后,我们心理部副部介绍了我部的常规工作安排,这为我们以后开展工作与班委配合做了良好铺垫。在做好本院部门工作的情况下,我部也积极配合校心理部的工作。为了1月4日的心理交流会,各院相互合作,积极排演心理话剧。我院心理部与环境设计学院心理部合作,共同排演心理话剧“生如夏花”。为了使话剧更接近完美,我们面向部门成员与各班心理委员召集话剧演员,并于12月10日公开甄选角色。角色确定后,我部成员与环境设计学院不辞辛苦地排练,力求精益求精。此外,我部也积极配合校心理部,每天认真排演“相亲相爱一家人”大合唱节目。

本月,心理咨询部的具体工作基本呈上。伴随着各成员的辛苦付出和不懈努力,我们心理部的工作必会越做越好。

新的一年即将来临,我们会不断提高自身素质,继续努力,争取做出更大的成绩。在下学期里,我们部门的常规工作如素质拓展、走访寝室等将会总结这学期的经验和不足,持续并且做得更加出色。

新年新气象,心理咨询部会在新的一年里不断完善自我,扎扎实实做好本职工作,积极协助其他各部门工作,向大家展示一个不断发展努力前进的心理部。

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