201*-201*高一数学第二学期总结
201*---201*年高一数学第二学期教学工作总结
本学期我继续担任高一(9)班的数学课教师,班有58人,属
于高一年级的普通班,现将本学期的教学工作总结如下:
一、备课分备教材和备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,讲练结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。
二、上课上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,兼顾个别学生,从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手,引导学生积极参与学习活动,理解和掌握基本概念和基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对概念课采用启发引导式,引导学生理解和掌握新概念产生的背景,发生发展的过程,展示新旧知识之间的内在联系,加深对概念的理解和掌握;对巩固课坚持“精讲多练”,精选典型例题,引导学生仔细分析问题的特点,寻求解决问题的思路和方法,提出合理的解决方案,力争使讲解通俗易懂,使方法融会贯通,并让学生在练习中加以消化,真正提高学生分析问题解决问题的能力。
三、作业包括课本上的练习、习题、以及课外作业,针对学生的不同层次提出不同的要求:练习题要求全体学生尽量当堂完成,并及时进行讲解;课外作业则根据实际情况灵活把握,精选题目,不求数量而求质量,加强和深化学生对概念公式的理解和掌握,特别是对学生作业中出现的错误及时予以纠正,以积累学生的解题经验,提高认识。
四、辅导主要是指导学生及时旧课,预习新课,特别是对学生中存在的问题或集中讲解,或个别答疑,以求真正地使学生的数学学习保证持续性,建立知识网络的联系,引导学生从系统的高度,整体上把握数学知识,概念和方法。尤其是在课后辅导中更多地关注学习基础薄弱的学生,帮助他们树立了学习数学的信心,使他们得到了应有的进步。
总之,教学工作不仅仅要落实常规,还要因地制宜,与时俱进,针对学生的具体情况采取相应的措施与办法,有计划有落实有检查,关注每一个学生,关注每一个课堂,关注每一个环节,从小处着眼,从细处着手。只有这样才有利于教学质量的提高,有利于学生身心的健康发展。
201*.6.28
扩展阅读:201*-201*第二学期高一数学期末复习题(一)
信宜一中201*-1012学年第二学期
高一数学期末复习题(一)
一、选择题
1、已知a,bR且ab,则下列不等式中成立的是A.
ab1
B.abC.lg(ab)0D.
221122ab
2、某企业集团信宜分公司共有1000名员工,下设若干部门,现采
用分层抽样方法,从全体员工中抽取一个容量为80的样本,已知广告部被抽取了4个员工,则广告部的员工人数是A.30B.40C.50D.603、在等差数列{an}中,a3a927a6,Sn表示数列{an}的前n项
和,则S11A.18
B.99C.198
D.297
a36,4、等比数列{an}中,前三项和S318,则公比q的值为()
A.1B.5、函数y2cos2(x12C.1或)1是()
12D.-1或12
4A.最小正周期为的奇函数B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为
2的奇函数D.最小正周期为
2的偶函数
6、信宜市某小学201*年六一儿童节举办画画比赛,右图是七位评委为某小朋友打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数
据的平均数与方差分别为A.83,1.6
2B.84,0.4C.85,1.6D.86,1.5
1x137、已知不等式ax+bx+2>0的解集是{x|-2},则b-a
的值等于()
A.-14B.-10C.10D.148、函数yA.[2,sinxcosx(0x2)的值域是()
22]B.[1,2]C.[0,]D.[1,2]
9、等比数列{an}的各项均为正数,且a5a6a4a718,则()
A.10B.5C.9D.7
10、定义在R上的函数f(x)既是偶函数又是周期函数,若f(x)
333loga1loga2loga105的最小正周期是,且当x[0,2]时,f(x)=sinx,则f(3)的值为()
12开始3321A、B、2C、D、2
输入xk0x10x8kk1二、填空题
xy011、若实数x,y满足约束条件xy30,
0x3则z2xy的最大值为
x201*12、按如图所示的程序框图运算.(1)若输入x8,则输出k;(2)若输出k2,则输入x的取值范围是.
否是输出x,k结束13、是第四象限角,tan14、若数列{an}的前n项和Sn=
34__________,则sin322n292n(n1,2,3,),则此数列
的通项公式为;数列{nan}中数值最小的项是第项.
三、解答题
15、已知函数fxcosxsinxcosxsinx.(1)求函数fx的最小正周期;(2)若0,02,且f,f,求sni2232312的值
16、某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人.抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图5所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)
的频率为0.05,此分数段的人数为5人.
(1)问各班被抽取的学生人数各为多少人?
(2)在抽取的所有学生中,任取一名学生,求分数不小于90分的概率.
3频率0.400.350.300.250.200.150.100.057080901001101201*0分数17、从下面的(a)、(b)两个题目中任选做一题(a)从3道选择题和2道填空题中任选2题.(Ⅰ)求选出的2题都是选择题的概率;
(Ⅱ)求选出的两题中至少1题是选择题的概率.
(b)在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等.(Ⅰ)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率;(Ⅱ)求取出的两个球上标号之和能被3整除的概率.
18、在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c.(Ⅰ)若c2,C3,且△ABC的面积S3,求a,b的值;
(Ⅱ)若sinCsin(BA)sin2A,试判断△ABC的形状.
19、某投资商到一开发区投资72万元建起一座蔬菜加工厂,第一年
共支出12万元,以后每年支出增加4万元,从第一年起每年蔬
菜销售收入50万元.设f(n)表示前n年的纯利润总和
(f(n)=前n年的总收入一前n年的总支出一投资额).(1)该厂从第几年开始盈利?
(2)若干年后,投资商为开发新项目,对该厂有两种处理方案:
①年平均纯利润达到最大时,以48万元出售该厂;②纯利........
润总和达到最大时,以16万元出售该厂,问哪种方案更合...算?
20、已知等差数列an的公差d0,它的前n项和为Sn,若S570,且a2,a7,a22成等比数列.(1)求数列an的通项公式;(2)设数列
113≤TTn的前项和为,求证:.nn68Sn
友情提示:本文中关于《201*-201*高一数学第二学期总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*-201*高一数学第二学期总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《201*-201*高一数学第二学期总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/407360.html