初三体育教学工作总结
初三体育教学工作总结
初三年级的体育教学结束了。本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：
1、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
2、从教学经验上。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
我在初三体育教学中收益颇丰：一、使我增长了运动训练方面的知识和经验，让我深刻的体验了运动训练的原则和方法;
二、提升了我的学生管理经验三、提高了我专项技术技能
四、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获我也清楚到感到自己在诸多方面还存在不足：一、专项技术技能的熟练度和把握程度二、教学中的课堂调控方面
三、初三学生的管理经验方面还有待提升四、初三体育教学的安全预知和教育方面改进方法与措施：
一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学，多进行三项练习，感悟、创新教学方法
二、认真备好上好每一节课，努力使教学内容衔接紧密，向课堂要效率
三、多与班主任交流，学习班主任管理学生的好点子、好办法四、总结分析教学中的安全隐患，降低伤害事故发生的概率。总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
体育工作总结
（初三）
梁郭中学201*.
扩展阅读：201*(2)初三体育教学工作总结
体育教学工作总结
201*200年度初三体育教学与训练在学校领导的重视支持下顺利完成，总结一学期来的工作，主要有以下方面：一、教育教学工作
在教学过程中我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，着重培养学生科学锻炼身体的方法。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生学会科学地锻炼身体并健康成长；同时重视学生认知规律的培养，使学生尽快地学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础；而且在教学中重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性和集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神品质。通过这些方法措施的有机结合使体育教育教学工作收到事半功倍的效果。
二、运动训练工作
在带领学生参加运动训练时，我会严格要求，全面负责，竭尽全力“辅优促中带差”，按照训练要求有针对性地进行“运动处方教学”，使学生的身体素质和运动技能有了较大的提高。在今年5月组织学生参加中考体育测试中，初三学生顺利通过中考测试，取得了较好的进步与成绩。在课外训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。今期我们还组织了初三级学生篮球赛，大大激发了学生的运动兴趣和竞争欲望，营造了良好的体育运动健身氛围。三、两操工作
在学期初段我着重抓了学生的广播体操。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，正确运用示范，做到清楚、准确、规范、优美，通过示范能使学生建立正确的动作表象。第三，讲解少而精，让学生加深对动作的理解与掌握。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作及时。同时，在两操工作过程中我还积极寻求了学校领导和班主任教师的支持配合。所以，广播操和眼保健操质量在很短的时间内有了很大的提高。在逐步提高的基础上，我们体育组教师坚持常抓不懈，使全期的两操工作完成得较好。
四、学生体质健康测试工作
通过配合科组抓好新课程标准的工作落实开展，学生的体质健康有了更好的提高，今期我们主要进行了学生体能的检测，并对相关的数据进行收集、整理、分析，全级学生的体能综合平均分为78.5分部，优秀率为22.3%，良好率为38.7%，及格率为96.8%。综观全级学生的体质健康情况,整体水平比其他级好，但小部分学生体质健康不容乐观，自身的运动健身意识淡薄，尚需加强教育引导。
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