学校体育工作总结201*.10
创新机制引领特色大力开展阳光体育活动
盐城市毓龙路实验学校小学部201*学年度学校体育工作总结
我校系江苏省实验小学，原名盐城市第二小学北校区，现名盐城市毓龙路实验学校小学部，有56个班级，共2766名学生。专职体育教师11人，其中本科7人，大专4人，小学高级6人，市学科带头人2人、市教学能手1人、区学科带头人1人、区教学能手1人，符合体育教师的规范配置。学校先后荣获中华人民共和国教育部、中国红十字总会授予的“全国红十字模范校”、全国百家国际象棋进课堂学校、国际象棋传统学校、江苏省教育厅授予的“江苏省文明学校”、“江苏省红十字示范校”、“江苏省体育传统学校”、“省艺术特色学校”，盐城市教育局授予的“盐城市和谐校园”、“教育工作改革创新奖”、“盐城市文明单位”、“盐城市体育工作先进集体”等荣誉称号。
近几年来学校在上级党委政府和教育主管部门的领导下，能坚持科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以“学校教育健康第一”思想为指导，全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，严格执行省“五严”规范，积极实施区“四名”工程，认真执行国家课程计划，认真组织实施《国家学生体质健康标准》，以实施新课程为依托，以学生兴趣爱好为动力，以开发和整合校内外教育资源为保障，大力开展课外文体活动，张扬学生个性，培养学生特长，积极改善学校体育工作条件，确保学生每天有一小时体育活动时间，在深化体育教育教学及管理改革，推进体育工作创新，加强体育师资队伍建设等方面突出成绩，办学效益和社会声誉，在市区有一定社会影响，在体育卫生工作等方面取得了丰硕的成果。一、领导重视、保障有力
学校要提升办学内涵，增强综合实力，促进学校全面发展。首先要高度重视体育卫生工作。为了加强学校体育教育教学工作，使我校的体育工作更上一个新的台阶，学校实行“扁平化精细管理”成立了由一把手徐正洲校长担任组长，分管校长盛强任副组长，各处室负责人、年级部主任为成员的体育卫生工作领导小组，以加强对体育卫生工作的领导。学校领导班子每月都对体育卫生工作进行专题会议，对于学校举行和参加的重大体育卫生活动，则在校务会议上予以协调安排，给予人力，时间上的保证。为全面贯彻落实学校体育工作，对各项工作有布置、有督促、有检查。学校在制定工作计划落实各项任务时，都把学校体育工作放在重要位置。
二、规范管理、健全制度
为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，落实好学生在校每天1小时体育锻炼，学校要求上好每一节体育课，提高课堂效率，树立“以人为本，健康第一”的教育思想，关注、公平对待每位学生，坚持不体罚与变相体罚学生。认真执行教学“五认真”，做到课前备好教案、课后及时写好反思。积极倾听本专业、跨科目的教研课、公开课。积极开展教研活动，做到说课、研课、上课、评课以及反思的规范化。定期的教研活动，固定的学习制度，数据资料集存制度，相互听课制度，田径传统项目训练制度，合理完善的制度把学校体育活动建设纳入正常的运作轨道，对于培养体育老师的组织性、纪律性和良好的工作习惯，起着积极的促进作用，使体育教研组建设有章可循，有法可依。
坚持“健康第一”，开齐开足上好体育课是阳光体育活动的基本保证。我校能全面认真落实国家课程规定，1-2年级每周4节体育课，3-6年级每周3节体育课。学校从不以任何理由削减或挤占。包括六年级在内，从不因忙升学而忽视体育教学。体育课教学一直坚持上到期末考试的前一天。我们每星期定期和不定期的进行对体育课堂进行巡查、考评。使体育教学工作始终处于良好状态和监督之下,为保证体育课堂教学的实效，学校教导处制定了《毓龙路实验学校小学部学生体育考评方案》。每次期中考试后，期末考试前，组织人员对全体体育教师所认教的班级进行随机检测，调研教学质量，并将调研情况进行统计分析、公布，并更改了市二小“三好学生”评定标准，要求“三好学生”体育成绩必须达到“优秀”等次。体育教师每天将“阳光体育作业”通过“校信通”发至当天没有体育课的班级学生家长，请家长在家指导、督促孩子进行锻炼。
三、加强培训，提升自我
一队优秀的体育教师团队，是落实抓好体育工作的有力保证。学校高度重视体育教师队伍的建设，各位教师在认真学习“校标”的基础上，针对个人现状和学校实际，从“政治素质及师表建树”、“学生管理及教学风格”、“课堂教学能力水平”、“教学质量与实绩”、“课题研究及论文撰写”、“指导培养学生”、“学历进修职称业务晋升”、“示范辐射及支教”八个方面制定个人近、远期发展目标。通过“师徒结队、蓝青结队”、“请进来”、“走出去”、“搭台子”、“压担子”等多渠道，不断提高体育教师的业务水平和运动技能。为能更好地完成本职工作，学校要求每位老师岗前参加培训：广播操培训、眼保健操培训、校园集体舞培训、计算机培训、口令培训、队列队形培训、运动损伤急救处理以及其他培训，并提供外出学习机会，观摩示范课、公开课，参加基本功、优秀课比赛，努力提高自身的业务素质。目前11名专职体育教师中本科7人，大专4人，小学高级6人，市学科带头人2人、市教学能手1人、学科带头人1人、区教学新秀3人。近年来，侍中华、朱劲松分别获得省优秀课比赛一、二等奖；金如琴、孙连国等人获得市优秀课比赛一等奖，《小学小班化教学的探索与研究》获国家级课题一等奖，有多篇论文在国家、省、市级以上刊物发表并获奖。
四、科学训练，成绩突出
学生课余训练和竞赛是学校体育的主要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校充分发挥“江苏省体育（田径）传统校”和“四点半特校”健体院的作用，根据学生的爱好、兴趣，开设了篮球、田径、乒乓球、健美操、武术、跆拳道、国际象棋等兴趣小组，配备相应的教练员。充分利用课余时间，进行日常训练，训练做到有计划，有记录，有成效。每学期至少组织两项以上的体育竞赛，如春学期趣味运动会、秋学期田径运动会、广播操、校园集体舞、冬季三项等比赛。近年来，田径队在省田径项目的传统校比赛中，多次获奖。市、区田径运动会上屡获团体总分前三名。健美操队在第一、二届盐城市中小学生健美操比赛中均获规定动作一等奖；学生男女篮球队在市、区篮球比赛中都取得前三名的好成绩，市小学生国际象棋比赛中多次获团体一等奖，连续两年获得区健美操、广播操录像比赛第一名，多次代表盐都区参加市小学生篮球、田径、游泳、乒乓球比赛，并获得好的名次，向省、市、区体育学校输送了韩笑雅、沈婷婷、宋鸣轩、颜婷燕等近六十名体育人才。201*年学校被市教育局表彰为“学校体育工作先进集体。”201*年二月被区教育局表彰为“学校体育工作先进集体”。
青少年是祖国的未来和希望。近年来，在上级教育，体育主管部的正确领导下，在各位教师、家长的社会各界的关心支持下，我校高度重视体育工作，不断强化对体育工作的组织领导，大力改善基础设施和基本条件，积极开展各类体育活动，为青少年学生的健康成长做出了积极贡献，得到了社会各界的充分肯定。但成绩只属于过去，挑战就在眼前。在今后的工作中，我们将不断更新教育理念，不断强化学校的体育工作，进一步增强学校的活力和实力，勇于改革，锐意进取，不断创新，让学生享受阳光般的教育，让教师得到最优质的发展，让校园充满创造活力，让百年老校焕发新姿，为把盐都教育办成理念先进，办学质量一流，人文底蕴丰厚，老百姓最满意，江苏最具影响力的区域教育作出新的更大的贡献。让青春蓓蕾芬芳四溢！
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学校体育工作
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。09年10月朱劲松、司中林同志分别被评为市、区体育学科教学能手和学科带头人；孙连国同志在市体育教师基本功比赛中获一等奖。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身
活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。11月在全区广播操录象比赛中获一等奖。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，
保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学期举办一次校级运动会；每学年开展一次广播操、“冬季三项”、拔河等比赛活动。
四、业余训练常抓不懈，运动水平稳定发展
我校已有田径梯队三支、篮球梯队三支，田径队能坚持常年训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，每年的区中小学田径比赛中我校总能奋力拼搏，获得团体总分前三名的好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
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